社會學視域中的科學 尚智叢 9787030368911

社會學視域中的科學 尚智叢 9787030368911 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

尚智叢 著
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店鋪: 書逸天下圖書專營店
齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030368911
商品編碼:29300502864
包裝:平裝
齣版時間:2016-01-01

具體描述

基本信息

書名:社會學視域中的科學

定價:79.0元

作者:尚智叢

齣版社:科學齣版社

齣版日期:2016-01-01

ISBN:9787030368911

字數:392000

頁碼:

版次:31

裝幀:平裝

開本:B5

商品重量:0.481kg

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導語_點評_推薦詞

內容提要


目錄


作者介紹


文摘


序言


序言


《科學的社會建構:理解現代世界的視角》 內容簡介: 本書旨在深入剖析科學作為一種社會現象,在現代社會形成、發展和演變過程中所扮演的關鍵角色。我們並非孤立地審視科學理論或技術成就本身,而是將其置於更廣闊的社會、文化、政治和經濟的織體中進行考察。通過引入社會學的理論視角,本書將揭示科學知識如何被生産、傳播、采納、協商,以及最終如何形塑我們對世界的認知和實踐。 第一部分:科學的社會起源與製度化 我們將首先追溯科學在西方社會興起的曆史脈絡,探討其與宗教、政治權力和新興資本主義的復雜互動。科學革命並非一次純粹的理性啓濛,而是伴隨著一係列社會變革的産物。例如,教會的世俗化、大學作為知識生産中心的興起,以及國傢對科學研究的資助和引導,都為科學的蓬勃發展提供瞭土壤。我們將分析培根、笛卡爾等早期思想傢如何將理性主義和經驗主義作為科學的基石,同時審視當時社會結構如何促使對自然規律的係統性探索成為一種可能。 進一步地,本書將重點考察現代科學的製度化過程。科學研究如何從個體學者的私人探索,轉變為由大學、研究機構、學術期刊和專業學會構成的復雜體係?我們將深入分析科學社群的形成機製、知識生産的規範(如同行評審、實驗方法),以及科學知識的權威性是如何在社會互動中被建立和維護的。科學傢的社會角色、職業發展路徑,以及他們與社會其他群體的關係,也將是本部分探討的重要議題。 第二部分:科學知識的社會生産與協商 科學知識並非從天而降的真理,而是通過一係列社會實踐活動被構建齣來的。本部分將聚焦於科學知識的生産過程,引入“科學的社會建構論”等關鍵理論,探討科學事實是如何在具體的社會情境下被發現、解釋和確立的。我們將分析科學發現中的偶然性、主觀性因素,以及科學研究中不同利益和價值取嚮的博弈。 我們還將深入研究實驗室作為科學知識生産核心場所的社會學意義。實驗室不僅僅是進行實驗操作的物理空間,更是科學實踐、儀器技術、理論解釋和社會交往相互交織的場所。科學器械的設計、使用和維護,實驗數據的收集、分析和呈現,以及研究者之間的閤作與競爭,都是知識建構過程的重要組成部分。 此外,本書還將探討科學爭論和社會協商在科學發展中的作用。科學知識的形成並非一帆風順,而是伴隨著激烈的辯論、理論的更新甚至範式的轉換。我們將分析不同科學理論之間的競爭、科學發現的優先權爭奪,以及科學社群內部的權力結構如何影響科學知識的接受和排斥。科學的“黑箱”效應——即公眾對科學過程的不瞭解,以及科學的“權威”形象是如何在媒體和社會溝通中被塑造的,也將被仔細審視。 第三部分:科學技術與社會變遷 科學技術的進步是現代社會最顯著的特徵之一,但其影響並非僅僅是技術層麵的。本部分將聚焦於科學技術如何深刻地改變社會結構、文化觀念和日常生活。我們將分析工業革命以來,科學技術如何驅動經濟增長、城市化進程和社會分工的細化。從蒸汽機到信息技術,每一次技術革新都帶來瞭社會生産方式、勞動關係和人際交往的巨大變革。 本書將特彆關注技術采納和社會接受的社會動力學。一項新技術是否能夠成功推廣,不僅取決於其本身的優越性,更取決於其是否符閤社會需求、經濟條件和文化接受度。我們將分析新技術帶來的社會不平等問題,如數字鴻溝、技術失業,以及不同社會群體在技術變革中的適應能力差異。 同時,我們也將探討科學技術對倫理道德、價值觀念和社會秩序的挑戰。例如,基因工程、人工智能、核能等領域的發展,都引發瞭關於生命倫理、隱私保護、社會控製等一係列復雜的社會問題。科學技術的發展常常走在法律和道德規範的前麵,這就需要社會不斷地進行反思、調整和規範。 第四部分:科學的權力與公眾理解 科學不僅僅是知識的集閤,更是一種強大的社會力量,它深刻地影響著政治決策、經濟發展和文化思潮。本部分將考察科學的權力維度,以及科學知識在社會中如何被用作閤法化和權威化的工具。我們將分析科學知識在政策製定中的作用,例如環境政策、健康政策、科技發展規劃等,以及科學研究的資助和導嚮如何受到政治和經濟力量的影響。 此外,本書還將深入探討公眾對科學的理解與參與問題。科學素養的普及、科學傳播的有效性,以及公眾如何參與到科學決策和科學倫論中,是現代民主社會麵臨的重要課題。我們將分析科學普及的挑戰,媒體在塑造公眾科學認知中的作用,以及如何構建一個更加開放和包容的科學文化,鼓勵公眾對科學保持批判性思維,並積極參與到與科學相關的重要議題的討論中。 結論:科學與社會的未來 最後,本書將對科學與社會之間不斷演進的關係進行總結和展望。在日益復雜和全球化的世界中,科學技術的重要性愈發凸顯,但同時,其潛在的風險和挑戰也不容忽視。我們將強調理解科學的社會維度對於應對氣候變化、公共衛生危機、人工智能倫理等全球性挑戰的重要性。 通過本書的學習,讀者將能夠更深刻地理解科學在現代社會中的多重角色,認識到科學知識的社會建構性,以及科學技術對社會變遷的復雜影響。我們希望激發讀者對科學及其社會影響的批判性思考,並鼓勵大傢積極參與到塑造科學與社會未來發展的對話之中。本書並非要否定科學的客觀性或價值,而是要強調,唯有將其置於社會視域中,我們纔能更全麵、更深入地把握科學的真諦,並更好地駕馭科學進步所帶來的機遇與挑戰。

用戶評價

評分

我被這本書的標題所吸引,“社會學視域中的科學”,這個組閤本身就充滿瞭一種探索未知的意味。它暗示瞭這本書並非傳統意義上的科學史或者科學哲學,而是會從一個更加廣闊的社會學維度來審視科學。我設想,書中可能會討論科學研究的社會背景,例如,不同曆史時期社會對科學的需求是如何影響科學研究的方嚮;科學共同體的運作方式,以及科學知識是如何在社會中被接納、傳播甚至被質疑的。我特彆感興趣的是,科學的進步是否總是帶來福祉,還是會在社會中産生新的不平等,以及社會如何通過各種機製來規製科學的發展。如果這本書能夠為我揭示科學與社會之間那種既相互促進又相互製約的復雜關係,幫助我理解科學不僅僅是技術本身,更是人類社會活動的一部分,那麼它無疑是一本非常有價值的讀物。

評分

我對於這本書的期待,更多地源於它所承諾的“社會學視域”。這意味著它不會僅僅停留在對科學技術本身的描述,而是會去追問科學是如何産生的,它在社會中扮演著怎樣的角色,以及它又如何反過來塑造我們的社會。這種跨學科的視角,往往能夠帶來意想不到的洞見。我猜想,書中可能會涉及到關於科學的社會功能、科學知識的權威性是如何建立的、以及科學研究的動力機製等等話題。我特彆希望它能夠幫助我理解,為什麼在不同的曆史時期,科學的發展會呈現齣不同的麵貌,又是什麼樣的社會力量在驅動著科學的進步。如果這本書能夠讓我看到科學背後那隻“看不見的手”,看到那些影響科學發展的社會因素,那麼它就成功地滿足瞭我的閱讀初衷。它是否能夠提供一種更全麵、更深刻的理解科學的方式,這是我最為關注的。

評分

這本書的語言風格相當獨特,既有學術著作的嚴謹,又不乏人文關懷的溫度。我注意到書中很多地方,作者在引述理論的同時,並沒有迴避社會現象中的復雜性和模糊性,而是用一種相對開放和包容的態度去呈現。這讓我覺得,它並非是要給齣一個標準答案,而是鼓勵讀者去思考,去探索。比如,它在探討科學的傳播和社會影響時,並沒有簡單地贊美科學的進步,而是同時也關注到科學可能帶來的社會分化、倫理睏境等問題。這種平衡的視角,讓我覺得作者對科學和社會的理解非常深刻。我個人一直對科學的普及和公眾的接受度問題很感興趣,這本書是否能夠提供一些關於如何更好地溝通科學,以及如何讓科學更好地服務於社會福祉的見解,這對我來說非常有價值。我期待在書中能夠找到一些打破思維定勢的觀點,幫助我理解科學與社會之間的動態平衡。

評分

初次翻閱這本書,給我的感受是一種強烈的啓發性,仿佛作者並非在陳述事實,而是在引領讀者進行一場智力上的探險。它並沒有直接跳入某個具體的科學領域進行剖析,而是從更宏觀的社會學視角齣發,試圖搭建一個理解科學發展的整體框架。我注意到其中一些章節,雖然沒有深入探討具體的科學理論,但卻通過大量的案例和曆史迴溯,展示瞭科學理念如何在不同的社會土壤中生根發芽,又如何在社會變遷的浪潮中被重塑。這種敘事方式,讓我覺得非常新穎,因為它打破瞭傳統意義上對科學的理解,不再是孤立的技術進步,而是與人類的文化、政治、經濟等因素緊密交織在一起。我尤其對書中關於科學的“社會建構性”的討論感到興趣,它似乎在暗示,我們所認為的“客觀”科學,其實也受到社會環境的深刻影響。這本書能否提供一種批判性的思維方式,讓我能夠更敏銳地識彆科學知識背後的社會力量,這正是我所期待的。

評分

這本書的裝幀設計確實很樸實,但封麵上的“社會學視域中的科學”幾個字卻散發著一種沉靜而深刻的吸引力,讓我立刻聯想到瞭那些在學術殿堂裏,學者們圍坐在一起,就人類社會與科學發展之間錯綜復雜的關係進行激烈辯論的場景。拿到手裏,紙張的質感溫潤,印刷清晰,翻開來,密集的文字並沒有讓人感到壓迫,反而像是一種邀請,邀請我去探索那未知的領域。雖然我還沒有深入閱讀,但僅僅從目錄和零星瀏覽的篇章來看,這本書似乎並非是那種枯燥的學術論著,它更像是一場思想的旅程,從宏觀的社會結構到微觀的個體行為,試圖勾勒齣科學如何在人類文明的長河中演變、塑造我們,以及我們又如何反過來影響科學的方嚮。我期待著它能夠為我打開一扇新的窗口,讓我能夠用更廣闊的視野去理解我們所處的這個日益被科學技術滲透的世界。它是否能幫助我厘清那些關於科學的“為什麼”和“怎麼樣”,用一種不同於以往的視角去審視那些我們習以為常的科學現象,這讓我充滿瞭好奇。

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