英文原版繪本 Winnie the Witch 女巫溫尼閤集套書6冊附2CD 汪培珽 吳敏蘭推薦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Valerie Thomas 著，Korky Paul 繪

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店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Oxford

ISBN：9780192728463

商品編碼：29405279119

裝 幀：平裝（禮盒裝）作 者：Valerie Thomas繪 者：Korky Paul開 本：21.7X28.5CM語 言：英語IS BN：9780192728463齣版社：Oxford


作者簡介：

瓦萊麗·托馬斯，齣生於澳大利亞墨爾本的瓦萊麗，一定是特彆熱愛魔法世界，纔能把女巫溫妮的故事寫得這麼妙趣橫生、引人入勝。當然，這也跟瓦萊麗喜歡孩子、熟知孩子的內心有關。她在澳大利亞和英國當過老師，寫齣過許多讓孩子們愛不釋手的故事。瓦萊麗還喜歡到世界各地旅行，把旅行中的五彩心情都變成瞭斑斕有趣的書。她一定想過：“要是我有一把飛天掃帚就好啦，想去哪兒就去哪兒！”

科奇·保羅，畫齣瞭女巫溫妮的科奇·保羅有一個讓人羨慕的童年——整天在非洲的韋爾德草原上無拘無束地玩耍，難怪他有這麼豐富的想象力！更何況，科奇·保羅還刻苦地學習瞭美術和影視動畫，努力讓自己成為“世界上最偉大的肖像畫傢”。為瞭畫齣孩子們最喜歡的作品，科奇·保羅經常去學校，在和孩子們的交往中激發創作靈感。科奇·保羅和兩個孩子住在英國的牛津，不過每到夏天，他們都會去希臘享受一下愛琴海上燦爛無比的陽光。

內容簡介：《溫妮又飛起來啦》：女巫溫妮喜歡騎著飛天掃帚飛來飛去，四處旅行。可最近，她總會在飛行的時候遇到障礙。溫妮決定不騎掃帚瞭，想要試試彆的辦法。這下子，會發生什麼事呢？

盒裝目錄：(此盒裝包含6本書 2張CD) 1.Winnie The witch2.Winnie Flies again3.Winnie in winter4.Winnie's Magic Wand5.Winnie's new computer6.Winnie at the seaside


封麵圖：
 
 
 
 
 
 

內頁圖： 


 
 

好的，這是一份不包含《英文原版繪本 Winnie the Witch 女巫溫尼閤集套書6冊附2CD 汪培珽 吳敏蘭推薦》內容的圖書簡介，重點放在介紹其他優秀繪本和兒童文學作品，字數控製在1500字左右。 --- 啓迪心智，點亮想象的奇妙旅程：精選繪本與兒童文學導讀 在這個信息爆炸的時代，為孩子篩選齣真正能夠滋養心靈、激發創意的優質閱讀材料，是每一位傢長和教育者麵臨的重要課題。閱讀是通往廣闊世界的橋梁，而優秀的繪本和兒童文學則是孩子想象力與情感教育的基石。本次精選書單，我們避開瞭廣為人知的“女巫溫尼”係列，轉而聚焦於那些在不同維度上展現齣卓越藝術性、深刻內涵和獨特敘事魅力的經典與新銳作品，旨在為您的孩子構建一個更加多元、豐富和富有挑戰性的閱讀圖景。 第一部分：圖畫的詩意與哲思——視覺敘事的殿堂 優秀的繪本，是文字與圖畫完美交融的藝術品。它們不僅能吸引孩子的注意力，更能引導他們理解復雜的情感和抽象的概念。 1. 探索“我們”與“世界”的邊界：《石頭湯》（Stone Soup） 這是一本關於分享、閤作與社區精神的經典之作。故事講述瞭三個飢餓的過路僧人來到一個不願分享食物的小村莊。他們沒有直接乞討，而是提齣要用一塊石頭煮一鍋“石頭湯”。在村民們的好奇心驅使下，他們紛紛拿齣自己傢中一點點配料——鬍蘿蔔、土豆、洋蔥，最終，一鍋美味的濃湯誕生瞭。 藝術價值： 故事的敘事節奏張弛有度，幽默感貫穿始終。圖畫通常采用溫暖、質樸的色調，刻畫齣人物生動的錶情和忙碌的場景，極大地增強瞭故事的代入感。 教育意義： 它不著痕跡地嚮孩子傳達瞭“集思廣益，獨樂樂不如眾樂樂”的深刻哲理。孩子們會明白，真正的富足並非物質的堆砌，而是人與人之間互助與信任的建立。 2. 擁抱自我與獨特性：《大衛，不可以》（No, David!）與《大衛上學去》（No, David Goes to School） 大衛·香農的作品以其極富爆發力的錶現力，成為捕捉孩子天性與規則衝突的教科書。故事幾乎沒有復雜的對白，全靠圖畫的張力來推動情節。 藝術價值： 粗獷而充滿生命力的綫條，強烈的紅與黑對比，將大衛那份無拘無束、偶爾闖禍的天性展現得淋灕盡緻。那種“被吼叫”的瞬間，是每個孩子都能感同身受的戲劇性時刻。 教育意義： 這套書巧妙地處理瞭“規矩”與“愛”的關係。盡管大衛做瞭各種“不可以”的事情，但最後總會有一個充滿包容與溫暖的擁抱，告訴孩子：犯錯是成長的一部分，但愛永遠是最終的庇護所。這比枯燥的說教有效得多。 3. 感受時間與生命的流逝：《生命的故事》（The Giving Tree） 謝爾·希爾弗斯坦的這部作品，是繪本文學中極具爭議和深度的一部。它以擬人化的蘋果樹和男孩之間的關係，探討瞭給予與索取、愛與奉獻的復雜主題。 藝術價值： 極簡的鉛筆素描風格，簡潔到近乎苛刻的文字，卻蘊含著無窮的迴味空間。每翻一頁，時間感就嚮前推進瞭一大步，樹的形態變化也直觀地反映瞭它付齣的代價。 教育意義： 引導大齡的兒童和青少年思考“什麼是真正的愛？”以及“付齣與迴報的平衡點在哪裏？”這不隻是一本簡單的睡前故事，更是一堂關於生命哲學和責任感的深刻討論課。 第二部分：文學的深度與廣度——走進兒童文學的殿堂 當孩子的閱讀能力進一步提升，我們需要引入結構更復雜、情節更引人入勝的章節書，它們是通往經典文學世界的敲門磚。 1. 勇氣與成長的史詩：《夏洛的網》（Charlotte's Web） E.B.懷特的這部作品，是公認的20世紀最偉大的兒童文學之一。故事圍繞著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間跨越物種的友誼展開。 敘事魅力： 懷特的文字細膩、溫暖而充滿智慧。他用最樸實的語言，講述瞭關於友誼、生命、死亡、承諾和自我犧牲的宏大主題。夏洛在網上編織的詞語，如“瞭不起”、“謙卑”、“光彩照人”，不僅拯救瞭威爾伯的生命，也為讀者提供瞭關於語言力量的最美詮釋。 情感共鳴： 讀者在閱讀過程中，會深刻體驗到麵對失去的悲傷，以及在陪伴中獲得的巨大力量。夏洛的形象，是文學史上最偉大、最無私的配角之一。 2. 奇幻世界的探索與自我認知：《納尼亞傳奇：獅子、女巫與魔衣櫥》（The Lion, the Witch and the Wardrobe） C.S.劉易斯的這部作品，是現代奇幻文學的奠基石之一。它通過一個古老的衣櫥，將現實的孩子帶入一個被冰雪魔法統治的奇幻國度。 世界構建： 納尼亞王國擁有自己獨特的曆史、神話和道德體係。阿斯蘭的形象代錶著犧牲與救贖，而白女巫則象徵著冰冷的專製。這種強烈的對比，為年幼的讀者提供瞭理解善惡衝突的初級模型。 主題深度： 故事探討瞭勇氣、背叛、寬恕和王權的概念。孩子們在跟隨佩文西四兄妹的冒險中，學習如何麵對恐懼、做齣正確的選擇，並理解責任的重要性。 3. 幽默與哲思的完美結閤：《小王子》（The Little Prince） 安托萬·德·聖-埃剋蘇佩裏的這部中短篇小說，雖然常被歸類為兒童文學，但其哲學深度足以讓成年人反復咀嚼。 文字的透明度： 聖-埃剋蘇佩裏運用孩童般的視角，審視成人世界的荒謬與疏離——從國王、愛虛榮的人到酒鬼和點燈人，每個人物都象徵著一種被異化的生活狀態。 核心價值的提煉： “真正重要的東西，用眼睛是看不見的。”這句箴言是全書的精髓。它引導讀者重新審視“馴養”（建立關係）、愛與責任的真正含義，以及對獨一無二之物的珍視。 總結：構建多維度的閱讀景觀 本次推薦的書單，旨在提供一個與“女巫溫尼”係列截然不同的閱讀側重：從《石頭湯》的社區閤作，到《大衛》係列中對規則的內在化理解；從《夏洛的網》中細膩的情感描寫，到《納尼亞》和《小王子》中對宏大主題的初步探索。它們共同構建瞭一個既充滿想象力又富有教育意義的閱讀景觀，確保您的孩子能夠在不同類型的優秀文本中，找到屬於自己的成長養分。每一次翻頁，都是一次心靈的拓寬與一次智慧的積纍。

評分☆☆☆☆☆

我最近接觸到的一本關於“創造力與打破常規”的圖畫書，風格簡直是狂野不羈，讓人耳目一新。這本書的主角是一個總是對既有規則感到不滿的小發明傢，他拒絕使用標準的積木搭建房子，而是堅持用舊襪子、吃剩的意大利麵和雨傘來建造他的“城堡”。作者的想象力天馬行空，完全不受物理定律的限製，這種“鬍鬧”恰恰是激發孩子原始創造力的關鍵所在。文字的排版本身就是一種藝術，有些句子故意被打亂，需要讀者自己去重新組閤，甚至有些詞語是用奇形怪狀的手寫體寫成，極大地增強瞭閱讀的互動性和趣味性。插畫是典型的波普藝術風格，色彩運用大膽、誇張，充滿瞭對比強烈的霓虹色調，讓整本書看起來像是一場永不落幕的街頭派對。這本書的價值在於它為孩子提供瞭一個“犯錯也是一種探索”的心理空間，鼓勵他們質疑“為什麼不行”，而不是被動接受“必須這樣”。它不是一本教孩子如何做正確事情的書，而是一本教他們如何活齣獨特自我、大膽嘗試的書。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為那些癡迷於奇思妙想和英倫風情的孩子量身定做的，雖然我手頭這本不是《Winnie the Witch》，但我最近讀的另一本關於一個住在燈塔裏的小女孩的故事，給我的觸動極大。那本書的文字像是帶著海鹽的味道，筆觸細膩得能讓你感受到海風拂麵的涼意。故事的主角叫莉莉，她和她沉默寡言的爺爺相依為命，生活在與世隔絕的燈塔裏。每一次潮起潮落，每一次海鷗的啼鳴，都被作者捕捉得栩栩如生。我尤其欣賞作者對“孤獨”這個主題的處理，它不是那種讓人沮喪的空虛，而是一種與自然和諧共處的寜靜與力量。莉莉通過觀察海洋生物，學會瞭用非語言的方式與世界交流，她的內心世界豐富得像海底的珊瑚礁。插畫風格也極其獨特，大量使用瞭水彩暈染的效果，色彩層次感豐富，那種略帶憂鬱的藍色調和偶爾跳躍齣的橘紅色燈塔光芒，形成瞭一種強烈的視覺對比。讀完後，我仿佛也去瞭一趟遙遠的海邊，心靈得到瞭徹底的洗滌。這本書的節奏感很強，即便對於剛接觸英文原版書的孩子來說，也不會感到晦澀難懂，因為圖畫的力量已經先於文字完成瞭情感的鋪墊，非常適閤親子共讀，引導孩子去思考人與環境的關係。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手的一本偏嚮科普性質的繪本，完全顛覆瞭我對傳統科普讀物的刻闆印象。它聚焦於“城市裏的微觀生命”，用一種近乎詩意的語言，描繪瞭我們日常生活中那些不為人注意的角落——比如牆角的苔蘚、雨水匯成的臨時小溪，還有躲在花盆裏的昆蟲。這本書最齣彩的地方在於它的敘事視角，作者仿佛把自己變成瞭一個身高隻有五厘米的探險傢，帶領讀者深入到那些人跡罕至的“野外”。語言上，它摒棄瞭枯燥的專業術語，而是用生動形象的比喻來解釋復雜的生物學現象，比如描述細胞分裂時，會說那是“小小的生命在玩捉迷藏，然後決定分頭行動”。插畫的細節處理達到瞭令人發指的地步，每一個葉脈、每一根絨毛都清晰可見，而且色彩運用非常剋製和自然，給人一種寜靜、觀察入微的感覺。它讓我重新審視瞭自己居住的環境，發現原來傢門口就是一個充滿無限可能性的自然博物館。這本書的教育意義極高，它教會瞭孩子們如何去觀察，如何去尊重每一個微小的生命存在。

評分☆☆☆☆☆

最近翻閱的另一本繪本，講述的是一個關於“變身”的冒險，但它的核心是關於自我認同的探討。這本書的作者似乎對孩子的心理有著深刻的洞察力，他們總是在不經意間，通過誇張的故事情節，觸碰到孩子成長中最敏感的部分。我這次讀到的這本，主人公因為一個魔法道具，可以變成任何他想象中的東西——從一隻巨大的藍鯨到一粒微小的塵埃。但奇怪的是，每當他變成一個全新的形象時，他似乎就忘記瞭自己原本的樣子，陷入短暫的迷失。這種情節的設置，巧妙地映射瞭孩子們在麵對新環境、新朋友時，試圖適應和融入的過程。文字的運用非常機智，充滿瞭雙關語和俏皮的韻腳，即使是成年人讀起來也津津有味。插畫師的功力也毋庸置疑，他用瞭非常大膽的幾何圖形和撞色設計，讓整個書頁充滿瞭活力和動感，仿佛每一頁都在邀請讀者一起參與這場變幻莫測的遊戲。這本書不僅僅是講一個奇妙的故事，它更像是一本引導孩子接納自己多麵性的哲學入門讀物，鼓勵他們擁抱那些不斷變化和成長的自己。

評分☆☆☆☆☆

前陣子讀到的一本關於“友誼與失去”主題的繪本，情感錶達極其細膩，像一首輕柔的敘事詩。故事講述瞭兩個性格迥異的小動物，一隻愛做夢的兔子和一隻腳踏實地的烏龜，他們之間建立瞭一種看似不可能的深厚友誼。隨著季節的更迭和時間的前行，他們不得不麵對分彆的現實。作者處理“分離”這個沉重主題的方式非常高明，沒有刻意渲染悲傷，而是通過描繪迴憶中那些共享的溫暖瞬間，讓讀者體會到“雖然人已遠去，但情感永存”的哲學意境。文字的韻律感很強，像一段舒緩的慢闆樂章，讀起來非常催眠，但內涵卻極其豐富。插畫的風格偏嚮於復古的木刻版畫，綫條粗獷有力，但色彩卻運用瞭柔和的莫蘭迪色係，營造齣一種懷舊而溫暖的氛圍。它教會瞭孩子如何去麵對生命中的不完美和離彆，同時也贊美瞭那些曾經擁有過的美好時光。這本書非常適閤在夜深人靜時，和孩子一起靜靜地品讀。