人民大学：变态心理学（第3版）（新编21世纪心理学系列教材） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 中国人民出版社

ISBN：9787300255880

商品编码：29464565307

丛书名： 变态心理学

出版社: 中国人民大学出版社有限公司; 第3版 (2018年4月15日)
丛书名: 新编21世纪心理学系列教材
平装: 432页
开本: 16
ISBN: 9787300255880
条形码: 9787300255880
商品尺寸: 25.6 x 18.2 x 2 cm
商品重量: 640 g

章 绪论
节 心理障碍与病理心理学
第二节 对心理障碍的认识及其演变
第三节 变态心理学的理论
第四节 变态心理学在中国的发展
第二章 变态心理学的研究方法
节 科学方法的特征
第二节 科学研究的范式
第三节 常见的研究方法
第三章 心理障碍的评估与诊断
节 心理障碍的评估
第二节 心理障碍的诊断
第四章 焦虑障碍
节 惊恐障碍
第二节 场所恐惧症
第三节 社交焦虑障碍
第四节 广泛性焦虑障碍
第五节 特定恐惧症
第五章 强迫及相关障碍
节 强迫障碍
第二节 其他强迫相关障碍
第六章 躯体症状及相关障碍
节 疾病焦虑障碍
第二节 其他躯体症状障
第七章 创伤及应激相关障碍
节 创伤后应激障碍
第二节 其他创伤及应激相关障碍
第八章 抑郁及双相障
节 概述
第二节 重性抑郁障碍
第三节 双相障碍
第四节 其他抑郁及双相障碍
第九章 人格障碍
节 概述
第二节 人格障碍的主要类型

第十章 精神分裂症及其他精神病性障碍
节 概述
第二节 精神分裂症
第三节 其他精神病性障碍
第十一章 进食与睡眠障碍
节 进食障碍
第二节 睡眠觉醒障碍
第十二章 性心理及性功能障碍
节 概述
第二节 性别烦躁
第三节 性欲倒错障碍
第四节 性功能失调
第十三章 物质相关及成瘾障碍
节 概述
第二节 酒精相关障碍
第三节 阿片类物质相关障碍
第四节 其他物质相关及成瘾障
第十四章 儿童青少年期心理障碍
节 概述
第二节 内外化问题
第三节 自闭症
第四节 智力障碍
第五节 学习障碍
第十五章 老年期心理障碍
节 老龄化与心理障碍
第二节 神经认知障碍
第三节 老年期常见的其他精神障碍

第十六章 变态心理学的伦理和法律问
节 概述
第二节 心理健康专业人员的伦理准则
第三节 精神病人的监管与看护
第四节 精神障碍与刑事司法

这是一本*的变态心理学教科书，由北京师范大学心理学部王建平教授领衔编写，可谓是深入了解人类异常行为和心理的标准入门书。 本书*的特点体现在，内容和体系上完全依据《精神障碍诊断与统计手册》(第五版)(DSM-5)的*变化进行编写，更新和完善了各主要心理障碍的诊断标准，力求体现学科*的发展变化。此外，在保留第2版核心特色的基础之上，本书还增添了新的案例资料，加入了新的图片，更新了推荐影片和视频，并补充随文提问的环节以促进读者对相关问题的思考。 全书共16章，涵盖了有关心理障碍的大部分知识：章到第三章主要介绍了心理障碍的概念、理论、研究方法及评估诊断，第四章到第十五章系统介绍了常见心理障碍的临床症状、心理病理机制及干预策略，第十六章则简要介绍了变态心理学的伦理和法律知识。 经过全面的修订，新版教材对变态心理学的阐释更加深入浅出，内容更加丰富精彩。无论读者是何背景，透过这本兼具科学性与可读性的教材，都能获益良多。

《变态心理学（第3版）》：深入探索人类心灵的幽暗角落 人类的心灵，既是孕育智慧与创造力的花园，也可能潜藏着难以言喻的痛苦与挣扎。变态心理学，正是致力于理解这些异常心理现象，探究其根源、表现、诊断与干预的学科。作为“新编21世纪心理学系列教材”的重要一员，《变态心理学（第3版）》以其严谨的学术态度、丰富的案例分析和前沿的研究视角，为读者打开了一扇深入认识心灵幽暗角落的窗口。 这本书并非旨在制造恐慌或猎奇，而是以科学的态度，引导我们去理解那些与“常态”行为和思维模式相偏离的现象。它帮助我们认识到，所谓的“变态”并非简单的道德评判，而是复杂生物、心理和社会因素相互作用的结果。通过学习，我们可以更加清晰地认识自身和他人的心理状态，减少对未知和差异的恐惧，培养同理心和包容性。 第一部分：基础理论与概念 本书的开篇，将带领读者走进变态心理学的宏观图景。首先，它会详细阐述变态心理学的定义、研究对象和历史发展。什么是“正常”？什么是“异常”？这本身就是一个需要深入探讨的问题。本书将梳理不同时代、不同文化背景下对变态心理的理解变迁，从早期的宗教迷信到医学模型，再到生物-心理-社会模型的兴起，展现了学科发展的脉络。 接着，本书将重点介绍变态心理学的理论模型。理解异常心理的成因，需要多角度的视角。我们将深入探讨精神分析理论，了解潜意识、防御机制在异常行为中的作用；行为主义理论如何解释学习和条件反射在异常心理形成中的影响；认知理论如何关注思维模式、信念系统与异常情绪和行为的关联；生物学模型则会深入探讨遗传、神经化学、脑结构异常等生理因素的作用。尤其值得关注的是生物-心理-社会模型（Biopsychosocial Model），它强调了这三大因素的相互交织和共同作用，为我们理解复杂的异常心理提供了更全面的框架。本书将细致剖析每个理论模型的优势与局限，并探讨它们如何被整合应用。 此外，异常心理的分类系统也是本书的核心内容。我们将详细介绍当前国际上最权威的诊断手册，如《精神疾病诊断与统计手册》（DSM）和《国际疾病分类》（ICD）的相关章节。这些分类系统不仅提供了诊断异常心理的标准，也为研究和临床实践奠定了基础。我们会了解各个诊断类别的核心特征、诊断标准，以及不同诊断之间的区分和联系。 第二部分：各类异常心理的深入剖析 在构建了坚实的基础理论之后，本书将逐一深入剖析各种常见的异常心理障碍。 焦虑障碍（Anxiety Disorders）：从广泛性焦虑障碍的持续担忧，到惊恐障碍突发的强烈恐惧，再到社交焦虑障碍对社交情境的恐惧，以及特定恐惧症对特定事物或情境的强烈回避。本书将阐述它们的发生机制，如认知偏差、生理易感性等，并介绍应对这些焦虑的策略。 强迫与相关障碍（Obsessive-Compulsive and Related Disorders）：强迫症（OCD）的核心是挥之不去的强迫思维和重复性的强迫行为。本书将探讨强迫思维的本质，以及强迫行为的形成和维持机制。同时，也会涉及囤积障碍、拔毛癖（Trichotillomania）、抓痕障碍（Excoriation Disorder）等相关障碍。 创伤与应激相关障碍（Trauma- and Stressor-Related Disorders）：创伤后应激障碍（PTSD）是本书的重要组成部分。我们将详细分析创伤经历如何影响个体，导致回避、闯入性记忆、负面情绪和认知扭曲，以及过度警觉等症状。同时，也会探讨急性应激障碍和适应障碍等。 心境障碍（Mood Disorders）：抑郁症（Depression）是其中最广为人知的一种。本书将深入探讨抑郁症的各种表现，包括情感低落、兴趣减退、精力不足、睡眠和食欲改变，以及思维迟缓或激越。同时，也会详细介绍双相障碍（Bipolar Disorder），包括其独特的躁狂或轻躁狂发作，以及抑郁发作的交替出现。 精神分裂症及其他精神病性障碍（Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders）：这类障碍涉及思维、感知、情感和行为的严重扭曲。本书将重点讲解精神分裂症（Schizophrenia）的核心症状，如幻觉（Hallucinations）、妄想（Delusions）、思维混乱、言语紊乱、行为紊乱以及阴性症状（如情感平淡、意志减退）。同时，也会涉及分裂情感性障碍、短暂精神病性障碍等。 进食障碍（Eating Disorders）：神经性厌食症（Anorexia Nervosa）、神经性贪食症（Bulimia Nervosa）和暴食障碍（Binge Eating Disorder）等。本书将分析这些障碍的社会文化背景、心理因素（如身体意象扭曲、低自尊）以及生理影响。 人格障碍（Personality Disorders）：本书将深入探讨人格障碍的普遍特征——持久的、僵化的思维、情感、人际关系和冲动控制模式，这些模式偏离了其文化背景的期望，并导致显著的痛苦或功能损害。我们将详细分析A组（奇特、疏离）：偏执型、分裂型、分裂样人格障碍；B组（戏剧化、情绪化、反复无常）：反社会型、边缘型、表演型、自恋型人格障碍；以及C组（焦虑、恐惧）：回避型、依赖型、强迫型人格障碍。 神经发育障碍（Neurodevelopmental Disorders）：注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder）等。本书将关注这些障碍在儿童期发生，并可能持续到成年期的特征，包括注意力、冲动控制、社交沟通和刻板行为等方面的困难。 物质使用及成瘾障碍（Substance-Related and Addictive Disorders）：涉及各种药物滥用、成瘾，以及赌博障碍等非物质成瘾。本书将探讨物质成瘾的生物学机制、心理社会因素以及戒断反应。 其他潜在的重要障碍：本书也可能涉及神经认知障碍（如阿尔茨海默病）、睡眠-觉醒障碍、性欲障碍、性别不安等。 第三部分：评估、诊断与治疗 理解异常心理的理论和表现之后，本书将转向实践层面，探讨如何进行心理评估与诊断。这包括临床访谈、心理测验（如人格问卷、认知功能测试）、行为观察以及病史采集等方法。本书将强调诊断的严谨性，以及在诊断过程中需要考虑的文化、社会因素。 接着，本书将全面介绍变态心理学的治疗方法。这是本书最贴近现实应用的部分，它将引导读者了解不同治疗取向如何针对不同的障碍。 心理治疗（Psychotherapy）： 精神动力学疗法（Psychodynamic Therapy）：强调潜意识冲突和早期经验的影响。 行为疗法（Behavioral Therapy）：运用行为学习原理，如系统脱敏、暴露疗法、行为塑造等。 认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）：结合认知和行为技术，帮助患者识别和改变负性思维和行为模式，这是当前应用最广泛的治疗方法之一。 人本主义疗法（Humanistic Therapy）：如罗杰斯式的来访者中心疗法，强调个体的自我实现和成长。 整合性疗法（Integrative Therapy）：结合不同疗法的优势，根据个体需求进行定制化治疗。 药物治疗（Pharmacotherapy）：本书将介绍各种精神科药物的作用机制、适应症、副作用以及在治疗中的作用，例如抗抑郁药、抗焦虑药、抗精神病药、情绪稳定剂等。 其他治疗方法：可能还包括电休克疗法（ECT）（在特定情况下）、经颅磁刺激（TMS）等。 本书将强调治疗的个体化原则，即没有万能的治疗方法，选择何种治疗方案需要根据患者的具体情况、障碍类型、严重程度以及患者的偏好来决定。 第四部分：社会、文化与伦理 变态心理学并非孤立的学科，它与社会、文化紧密相连。本书的最后部分将探讨社会文化因素对异常心理的影响。文化差异如何影响异常心理的表达和理解？社会偏见和污名化又如何阻碍患者寻求帮助？ 同时，本书也将关注伦理问题，包括保密原则、知情同意、误诊的风险以及治疗师的责任等。在面对复杂的心理困境时，如何确保患者的权益和福祉，是每一个心理工作者必须深思的问题。 结语 《变态心理学（第3版）》不仅仅是一本教科书，它更是一次对人类心灵复杂性的深度探索。通过本书，读者不仅能 gain 专业的知识，更能培养批判性思维，提升对异常心理的认识和理解，减少污名化，并为构建一个更加包容和支持性的社会贡献力量。无论是心理学专业学生，还是对人类心灵感到好奇的普通读者，都能从中获益匪浅。它鼓励我们以更深刻、更富有同情心的方式去理解那些挣扎在心灵边缘的人们，并认识到在理解和帮助他们面前，我们还有很长的路要走，但也充满了希望。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的语言风格，老实说，比我预期的要严谨得多。我不是心理学专业的学生，之前对变态心理学的了解大多来自一些科普读物或者影视作品，那些内容往往带有一定程度的戏剧化和娱乐性。而这本教材，从开头就展现出一种学术性的严谨，大量的专业术语和详细的理论阐述，让我意识到这是一个非常严肃和深入的学科。比如，在介绍精神分裂症的病因时，教材详细梳理了遗传、生物化学、神经解剖以及环境因素的相互作用，这远比那些简单归因于“压力过大”或者“基因突变”的说法要复杂和科学得多。我感觉自己好像在进入一个全新的知识领域，需要放下一些先入为主的观念，用一种更客观、更科学的态度去理解和学习。虽然阅读过程中可能会遇到一些理解上的困难，需要反复查阅和思考，但这正是我想要从一本正规教材中获得的——一种对知识的深度挖掘和批判性理解，而不是浅尝辄止的表层信息。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是，它不仅仅是一本教材，更像是一份关于人类心理困境的深入探索报告。在阅读关于创伤后应激障碍（PTSD）的部分时，我被其详尽的描述所打动。教材不仅介绍了PTSD的临床表现，还深入分析了其发生发展的神经生物学机制、心理动力学解释以及社会文化因素的影响。让我印象深刻的是，教材在讨论受害者经历的时候，并没有回避痛苦和创伤，而是用一种富有同情心和理解力的语言，来呈现这些复杂的心理过程。这一点让我觉得非常难得，因为它说明了变态心理学不仅仅是一门研究“疾病”的学科，更是一门关注“人”的学科。此外，教材在关于心理危机干预的部分，也提供了非常实用的指导，让我对如何在紧急情况下帮助那些心理处于崩溃边缘的人，有了更清晰的认识。这本教材让我看到了心理学在应对人类苦难方面的价值和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很朴实，符合教材一贯的风格。我拿到书的时候，首先翻阅了一下目录，感觉内容编排得相当系统，从基础概念到具体的变态心理学分类，再到治疗方法，逻辑性很强。虽然我还没有深入研读，但从目录的标题来看，涵盖了大多数重要的知识点。比如，关于精神分析学派的视角、认知行为疗法的应用、以及精神疾病的诊断标准，这些都是学习变态心理学绕不开的核心内容。我特别期待看到关于应激障碍和躯体形式障碍的部分，因为现实生活中这两个领域的问题越来越普遍，了解其心理学成因和干预手段非常有意义。同时，教材中提及的案例分析，我也很感兴趣，希望能通过这些真实或模拟的案例，更好地理解抽象的理论。总的来说，从初见的印象来看，这本教材似乎为想要系统学习变态心理学的读者提供了一个扎实的基础，也为后续深入研究打下了坚实的地基，非常适合作为入门读物，或者作为课程学习的辅助资料，能帮助读者建立起一个相对完整的知识框架。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的章节设置非常满意，尤其是在关于精神疾病的分类和诊断方面，感觉非常贴合当前的临床实践。教材在介绍各种精神障碍时，不仅仅是简单地罗列症状，而是深入探讨了其潜在的病因学、发展过程以及鉴别诊断的要点。我注意到，教材在提及抑郁症和焦虑症时，区分了不同亚型的特点，并且详细阐述了它们在诊断标准上的细微差异，这对于理解和区分这些常见的心理问题非常有帮助。此外，关于人格障碍的部分，我也觉得写得相当到位，尤其是对于边缘型人格障碍和自恋型人格障碍的描述，能够帮助读者理解这些复杂且往往具有破坏性的行为模式。总的来说，这本教材在内容组织上，能够引导读者一步步地深入了解精神疾病的复杂性，并提供了一种系统性的思维方式来分析和理解这些问题，这对于我这样对心理健康问题充满好奇和求知欲的普通读者来说，是非常宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在理论的阐述上，非常注重学术的严谨性和科学依据。比如，在介绍精神病理学发展史的时候，教材能够清晰地梳理出各个学派的演变过程，并分析它们对现代变态心理学产生的深远影响。我印象比较深刻的是，教材在讨论精神分析疗法时，并没有简单地将其作为一种过时的理论，而是详细阐述了其在理解潜意识、防御机制等方面的贡献，以及现代精神分析疗法如何演变和融合。同时，教材也花费了大量篇幅介绍认知行为疗法（CBT），并提供了具体的治疗技术和案例说明，这让我看到了心理治疗在实践中的具体应用。我个人对CBT的科学实证基础非常感兴趣，认为它是一种非常有效且易于理解的心理干预方法。总而言之，这本书在理论的深度和广度上都做得非常出色，能够让读者在理解变态心理学的同时，也接触到心理治疗领域的前沿发展，这对于拓宽视野非常有益。