少儿象棋(提高篇)/少儿棋类冠军课堂系列 傅宝胜 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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傅宝胜 著

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• 进阶
• 傅宝胜
• 益智
• 策略
• 儿童
• 冠军课堂

店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 安徽科学技术出版社

ISBN：9787533772062

商品编码：29512694798

包装：平装

出版时间：2017-06-01

基本信息

书名：少儿象棋(提高篇)/少儿棋类冠军课堂系列

定价：14.50元

作者：傅宝胜

出版社：安徽科学技术出版社

出版日期：2017-06-01

ISBN：9787533772062

字数：

页码：108

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《少儿象棋（提高篇）/少儿棋类冠军课堂系列》是“少儿棋类冠军课堂”系列的分册之一。该书在入门级别的基础上着重种讲解实战技法，例举大量象棋精彩对局，分析攻防思路，取胜要诀。
　　本教材的特点是：以分课讲授的形式编排，内容由浅入深、循序渐进，文字通俗易懂。授课老师可灵活掌握教学进度，布置课后练习等。

目录

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课 开局定式之非中炮类
第2课 对面笑与双车错
第3课 大胆穿心与进洞出洞
第4课 二鬼拍门与双车胁士（仕）
第5课 困毙与臣压君
第6课 空头炮、双将与三车闹士
第7课 小鬼坐龙庭与老卒搜山
第8课 兵类实用残局
第9课 炮类实用残局
0课 马类实用残局
1课 车类实用残局
2课 中局围困战术
3课 中局牵制战术
4课 中局抽将战术
5课 运子、兑子、弃子战术
6课 顺炮直车对横车
7课 顺炮横车对直车
8课 中炮对左炮封车转列炮
9课 实战中局战术技巧（之一）
第20课 实战中局战术技巧（之二）
总复习
总复习答案

作者介绍

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文摘

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序言

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课 开局定式之非中炮类
第2课 对面笑与双车错
第3课 大胆穿心与进洞出洞
第4课 二鬼拍门与双车胁士（仕）
第5课 困毙与臣压君
第6课 空头炮、双将与三车闹士
第7课 小鬼坐龙庭与老卒搜山
第8课 兵类实用残局
第9课 炮类实用残局
0课 马类实用残局
1课 车类实用残局
2课 中局围困战术
3课 中局牵制战术
4课 中局抽将战术
5课 运子、兑子、弃子战术
6课 顺炮直车对横车
7课 顺炮横车对直车
8课 中炮对左炮封车转列炮
9课 实战中局战术技巧（之一）
第20课 实战中局战术技巧（之二）
总复习
总复习答案

少儿象棋（提高篇） 引言 在中国悠久的文化长河中，棋类一直扮演着重要的角色，它们不仅是休闲娱乐的方式，更是锻炼思维、培养品德的绝佳途径。在众多棋类中，象棋以其独特的魅力和深厚的文化底蕴，深受广大群众喜爱，尤其在青少年群体中，更是普及率极高。而《少儿象棋（提高篇）》正是针对那些对象棋已有所了解，渴望进一步提升棋艺的少年棋手们而精心编撰的。本书作为“少儿棋类冠军课堂系列”的重要组成部分，由象棋名家傅宝胜倾情打造，旨在为小棋手们搭建一座通往更高境界的桥梁，帮助他们巩固基础，掌握进阶技巧，从而在棋盘上挥洒自如，斩获佳绩。 本书特色与内容概览 《少儿象棋（提高篇）》并非一本简单的入门教材，它更侧重于将基础知识升华，引入更深层次的象棋理念与实战技巧。本书在内容编排上，遵循循序渐进、由浅入深的原则，从理论到实践，从局部到全局，全方位地提升小棋手的综合棋力。 第一部分：棋局的艺术——兵种配合与战术应用 在少儿象棋初级阶段，孩子们可能已经熟悉了各种棋子的走法和一些基本的吃子方法。然而，真正的高手对决，早已超越了简单的棋子单打独斗，而是讲究“兵种配合”，如同军队作战，各兵种协同作战，方能发挥出最大威力。《少儿象棋（提高篇）》将深入剖析这一核心概念。 车马炮的组合威力： 车、马、炮是象棋中的核心战斗力。本书将详细讲解车与马的配合，如“车马联合攻击”、“车马夹击”等，分析在不同局面下，如何通过巧妙的调度，让这两个威力巨大的棋子形成合力，压制对方。同时，也会着重阐述马炮配合的精妙之处，例如“闷宫”、“金钩银划”等经典战术，揭示如何利用马的腾挪变化与炮的远程攻击相结合，创造杀机。 车炮的协同进攻： 车与炮的配合同样不容小觑。本书将引导读者学习如何利用车的横冲直撞与炮的远程火力，形成纵深打击，攻破对方的阵型。例如，在残局阶段，一个有力的车炮组合往往能起到决定性的作用。 “三子归边”的妙用： “三子归边”是象棋中一种重要的残局战术，尤其在车马炮残局中，能够有效地逼迫对方就范。本书将通过大量实例，演示如何运用车、马、炮在边线形成强大的攻击阵型，迫使对方的将（帅）或象（相）退守，最终达到胜利的目的。 兵（卒）的作用再挖掘： 很多初学者容易忽视兵（卒）的作用，认为它们只是小角色。然而，在提高篇的教学中，我们会发现兵（卒）的战略意义。它们可以起到牵制、掩护、甚至作为攻坚力量的作用。本书将讲解如何利用兵（卒）的推进来限制对方棋子活动空间，如何利用兵（卒）的升变来增添战斗力，以及在残局中，多个过河兵（卒）的协同作战所能产生的巨大能量。 第二部分：残局的智慧——攻守之道与定式运用 棋局的胜负往往在残局阶段得以分晓。一个精彩的残局处理，能够将优势转化为胜势，甚至力挽狂澜，化腐朽为神奇。《少儿象棋（提高篇）》将带领小棋手们进入博大精深的残局世界。 经典残局定式解析： 残局有许多经典的定式，掌握这些定式，如同掌握了解决特定局面下的“万能钥匙”。本书将选取一些常见且实用的残局定式，如“单车斗士”、“车炮残局”、“马炮残局”等，进行深入浅出的讲解。不仅会展示具体的走法，更会剖析定式背后的逻辑和原理，让读者理解“为什么这样做是正确的”。 攻守兼备的残局处理： 在残局中，既要有锐意进取的进攻意识，也要有稳固防守的能力。本书将教导小棋手们如何判断残局的优劣势，如何根据自身和对方的棋子情况，制定合理的残局攻防策略。例如，如何利用子力优势扩大战果，如何在新形势下化解对方的威胁，如何处理少子局面并伺机反击。 如何计算残局： 残局的复杂性在于其计算的深度。本书将引导读者学习如何进行精确的残局计算，如何预测对方可能的应招，并提前规划自己的走法。这不仅是简单的死记硬背，更是思维的锻炼，逻辑的训练。 弃子得地的残局技巧： 有时，为了获得更重要的子力优势或实现关键的战术目的，需要学会弃子。本书将讲解一些弃子得地的精妙残局技巧，让小棋手们明白，有时“舍小”是为了“得大”。 第三部分：实战的出奇制胜——开局陷阱与中局战术 棋局的精彩往往体现在开局的布局和中局的缠斗。《少儿象棋（提高篇）》将在此部分为小棋手们揭示隐藏的“棋道”。 现代开局理念： 传统的开局走法可能已经无法满足现代高水平对弈的需求。本书将介绍一些现代象棋开局的理念，例如如何快速出子，如何建立有利于己方的阵型，如何为中局的进攻做好铺垫。 常见的开局陷阱： 许多开局中都潜藏着“陷阱”，一旦对方踏入，便会陷入被动。本书将列举一些常见且容易被初学者忽视的开局陷阱，并教导小棋手们如何识破和运用这些陷阱，从而在开局阶段就占据主动。 中局的战术配合： 中局是双方子力交错、变化最复杂的阶段。本书将深入探讨各种中局战术，如“攻杀”、“牵制”、“调动”、“诱杀”等。通过对大师对局的分析，让小棋手们领略大师们在中局阶段如何运筹帷幄，如何将微小的优势转化为决定性的胜势。 如何创造性地思考： 象棋的魅力在于其无限的可能性。本书在讲解战术的同时，也鼓励小棋手们进行创造性的思考，不拘泥于固定的套路，勇于尝试新的走法和战术组合。 第四部分：棋手的修养——心法与复盘 棋艺的提升，不仅是技巧的积累，更是心智的磨砺。《少儿象棋（提高篇）》同样关注棋手的内在修养。 “不以物喜，不以己悲”的心态： 在棋局中，会遇到顺境和逆境。本书将教导小棋手们如何保持平和的心态，如何在顺境中不骄傲自满，在逆境中不气馁放弃。 复盘的重要性与方法： “复盘”是提升棋力的重要环节。本书将阐述复盘的必要性，并提供行之有效的复盘方法，指导小棋手们如何从自己的对局中总结经验教训，发现问题并加以改进。 如何分析大师对局： 观摩高水平对局是学习的捷径。本书将引导小棋手们如何去欣赏和分析大师的对局，理解大师们每一步棋背后的意图，学习他们的思维方式。 结语 《少儿象棋（提高篇）》不仅仅是一本棋谱，它更是一本引导小棋手们走向更高棋艺殿堂的“地图”。通过本书的学习，小棋手们将不仅能够掌握更精深的象棋技巧，更能够培养出良好的逻辑思维能力、判断能力、计算能力和战略眼光。希望本书能够成为小棋手们在象棋道路上坚实的伙伴，助力他们在棋盘上挥洒智慧，享受象棋带来的无穷乐趣，最终成为未来的棋类冠军！

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范，我作为一个成年人，平时对这种逻辑性极强的学科接触不多，但阅读这本书的过程却让我感到一种思维被梳理和强化的愉悦感。它不是简单地堆砌招法和套路，而是着重于培养读者的“棋感”和“大局观”。印象最深的是关于“弃子争先”那一章，作者没有直接给出“怎么弃”，而是通过一系列对比鲜明的对局案例，让读者自己去体会“舍小利，取大利”的战略思想。这种引导式的教学方式，远比死记硬背棋谱来得有效和深刻。我注意到，书中对一些经典对局的复盘分析非常到位，不仅指出了双方的妙手，更点明了那些关键节点的“失着”在哪里，以及如果换做另一种走法可能带来的不同后果。这对于提高应变能力至关重要。特别是书中对“限时训练”部分的建议，非常实用，它教会了孩子们如何在压力下保持冷静和清晰的判断力，这不仅仅是象棋技能的提升，更是对心性的磨砺。我感觉这本书真正做到了“授人以渔”，它在教孩子下棋的同时，也在教孩子如何思考和决策。

评分☆☆☆☆☆

我曾经买过几本其他品牌的象棋提高教材，大多是内容晦涩难懂，或者就是把各种残局谱子罗列出来，看得人云里雾里。但这一本，真的体现了“教育”二字的精髓。作者似乎非常擅长站在一个初级学习者——甚至是家长的角度去审视知识点的呈现方式。比如，在讲解“车马配合”时，它引入了一个“协同作战”的概念，将棋子比作军队，让原本抽象的战斗变得具体可感。更让我欣赏的是，这本书对“心理素质”的强调。在最后的“对弈常见错误分析”部分，它细致地分析了棋手在劣势时容易产生的急躁情绪，以及在优势时容易出现的松懈心理。这已经超越了单纯的技巧传授，上升到了对弈智慧的层面。我发现，我的孩子在看了这部分内容后，下棋时的心态明显稳定了许多，即便是失了一两个子，也能很快调整回来，继续寻找翻盘的机会。这种对非技术性因素的关注，让整本书的价值得到了质的飞跃，可以说是为有志于在棋艺上有所突破的孩子量身定做。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实抓人眼球，色彩搭配得非常跳跃，那种亮眼的橙色和深邃的蓝色混合在一起，给人的感觉就是活力十足。我原本以为这种针对少儿的棋类书籍可能会比较枯燥，但看到这本《少儿象棋（提高篇）》，立刻打消了这个疑虑。它的排版非常清晰，字体大小适中，即便是初学的小朋友也能轻松辨认。特别是书中那些插图，画得生动有趣，把复杂的棋局变化用卡通形象展现出来，极大地激发了我家孩子学习的兴趣。我记得我儿子以前学象棋时总是嚷着无聊，但自从我把这本拿给他之后，他简直是爱不释手，经常自己捧着书研究那些“杀招”。这本书的结构安排也很合理，从基础的布局开始，逐步深入到中局的战术配合，最后才涉及到残局的精妙变化，这种循序渐进的方式，让学习过程显得不那么吃力，反而充满了探索的乐趣。对于家长来说，这本书的引导性也做得很好，每一步的解析都配有详细的文字说明，即使我对象棋的理解也只停留在会玩的层面，也能大致跟上孩子的学习进度，陪他一起进步。总而言之，从视觉体验到内容组织，这本书都展现出了极高的专业水准和对儿童学习心理的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量和纸张用料也值得称赞。现在很多少儿读物为了节约成本，纸张薄得跟报纸似的，翻页一不小心就容易撕坏，而且油墨味重，让人担心对孩子健康不利。但这本《少儿象棋（提高篇）》的纸张厚实，印刷清晰，即便是长时间翻阅，也不会感到眼睛疲劳。更重要的是，它附带的那个棋谱练习册（如果我没记错的话，提高篇通常会附带强化练习）设计得非常巧妙，它不是那种需要你抄写答案的刻板练习，而是设计了许多“填空式”或“选择式”的训练题，极大地提高了练习效率。我特别喜欢其中一个关于“将死变化”的练习模块，它给出了一个关键的防守位置，然后要求读者找出所有能将死的路径。这种互动式的学习方式，比单纯看书本上的静态图解要有效得多。每次做完一组练习，孩子都会有一种“攻克难关”的成就感，这种正向反馈是持续学习的最大动力。

评分☆☆☆☆☆

从内容深度上来看，这本书确实配得上“提高篇”这个名号。它没有停留在初学者常犯的低级错误上，而是直面中级棋手在从入门到精通过程中遇到的瓶颈问题。例如，它详细讨论了“单车对双士”这类看似简单却变化复杂的残局处理，并给出了多种可行方案，并分析了每种方案的优劣势和适用场景。这说明作者对象棋的理解已经达到了相当高的水准。书中对于“活棋与死棋”的判断标准也阐述得非常透彻，教会读者如何在中盘混乱的局面中，快速识别出哪些棋子是具有潜在威胁的“活棋”，哪些是需要及时调整或放弃的“死棋”，从而避免在不必要的战斗中消耗精力。这种对效率和资源分配的强调，让象棋的学习不再是蛮力对抗，而变成了一种精密的资源管理艺术。通过学习这本书，我感觉孩子看待事物的角度都变得更加立体和全面了，这套教材对他的思维训练起到的作用，可能已经超越了象棋本身。