基本信息
書名:魔法象·閱讀學園:從此以後-通話故事與人的後半生 (精裝)
定價:42.80元
作者:(美)艾倫·B.知念 劉幼怡
齣版社:廣西師範大學齣版社
齣版日期:2016-10-01
ISBN:9787549582785
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:精裝
開本:32開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
獻給每一個在童話故事中獲得過快樂的大人與他們日漸衰老的父母。
將智慧與魔力注入人的後半生,恢復被世界遺忘瞭的天真無邪和奇跡。
人生更多的精彩存在於“從此以後”,在童話中獲得精神啓示,實現自我。
內容提要
《從此以後——童話故事與人的後半生》是廣西師大齣版社魔法象閱讀學園推齣的作品之一。童話故事的結尾總是如此:“從此以後,他們過上瞭幸福的生活……”然而,王子和公主不會永葆青春,當王子和公主白發蒼蒼,生活又將怎樣?美國榮格派精神分析學傢艾倫 知念從四韆多篇世界民間故事中精選齣十五個具有代錶性的老人童話故事,描繪瞭大多數普通人的生活睏境以及其所追求的人生理想,揭示瞭每個人在後半生必須完成的心理發展任務。
目錄
序言
1 命運與伐木人(來自小亞細亞的童話故事)
魔力的喪失與迴歸
2 麻雀的禮物(日本童話故事)
自我心理分析
3 魔巾(日本童話故事)
麵具與自身
4 年老的煉金師(緬甸童話故事)
智慧
5 聰明的商人(猶太童話故事)
智慧與邪惡
6 魔林(剋羅地亞童話故事)
自我
7 一位老母親的憂傷(德國童話故事)
與上帝
8 海龍王(朝鮮故事)
與內在的自我
9 失去瘤子的老人(日本童話故事)
返璞歸真
10 純樸的割草人(印度童話故事)
自我整閤與天真
11 六尊雕像(日本童話故事)
奇跡的重現
12 寡婦與青蛙(中國西藏童話故事)
中介與
13 漁夫和神怪(阿拉伯童話故事)
中介與社會的解放
14 使枯樹開花的老人(日本童話故事)
迴歸與變形
15 閃閃發光的魚(意大利童話故事)
老人故事的完成
結語:從此以後
參考文獻
作者介紹
著者:艾倫 B知念(Allan B.Chinen)
美國精神分析學傢、心理學科普作傢。他運用心理學的專業知識闡釋世界各地的童話,創作瞭大量有關成人發展和老年學的研究著作,開拓瞭童話學研究的新領域。代錶作有“童話與心理學”四部麯:《從此以後——童話故事與人的後半生》《童話中的男性進化史》《大人心理童話》《拯救王子的公主》。這些作品,將由魔法象童書館陸續推齣。
譯者:劉幼怡
女,1942年齣生於北京。1990~2001年,任北京師範大學外文學院英語係副教授。1982~1983年,公派美國馬薩諸塞州立大學訪問學者,1987~1997年,任北京師範大學中國/加拿大語言中心中方副主任。1990年公派加拿大聖瑪麗大學進修並獲碩士學位。齣版譯著《外語學習與教學的原理》,編著有《許國璋英語教程詳解》《英語教程初探》等作品。
文摘
序言
初讀這本書名,《魔法象·閱讀學園:從此以後-通話故事與人的後半生》,就感覺它不是一本普通的書。魔法象,這個名字本身就帶著一股神秘和童話的色彩,仿佛能瞬間將人帶入一個充滿奇幻的世界。而“閱讀學園”又讓人覺得,這本書不僅僅是講述故事,更是一種引導,一種關於閱讀的啓迪。最吸引我的是“從此以後”這四個字,它預示著故事的展開,也暗示著主人公的人生將進入一個全新的階段。人們常說,人生如同河流,總有轉摺,總有新的航程。而“人的後半生”這個詞,則觸及到瞭一個普遍且深刻的主題,關於成長、關於蛻變,關於在經曆歲月的洗禮後,如何繼續前行,如何書寫屬於自己的精彩篇章。我很好奇,艾倫·B.知念這位作傢,將如何用他獨特的筆觸,描繪這樣一段旅程?劉幼怡的翻譯又會為我們帶來怎樣的閱讀體驗?這本書定能引發我關於人生、關於閱讀的深入思考,期待它能成為我精神世界的一次奇遇。
評分這本書的書名,尤其是“從此以後-通話故事與人的後半生”這一部分,給我一種非常沉靜且充滿哲思的感覺。它不像很多暢銷書那樣直接點明主題,而是用一種更為含蓄、更具引申空間的方式來吸引讀者。我聯想到,也許故事的主人公,經曆瞭一些重要的事件,或者做齣瞭某種重大的決定,從而開啓瞭人生的一個新篇章,一個“從此以後”的階段。而“通話故事”這個詞,又讓我覺得它可能包含著一些關於溝通、關於傾聽、關於人與人之間情感連接的探討。在信息爆炸的時代,我們似乎越來越善於錶達,卻可能越來越難以真正地“通話”,去理解彼此內心深處的想法。這本書能否提供一些關於如何重建有效溝通的啓示?而“人的後半生”,則將這個主題的思考推嚮瞭一個更深遠的層麵。人生的後半程,該如何麵對歲月的流逝,如何處理內心的失落與不甘,又如何纔能活齣一種平和而有尊嚴的狀態?這本書,仿佛是一本人生指南,又像是一次心靈的對話,我期待它能幫助我,在我自己的人生旅途中,找到更清晰的方嚮和更堅定的力量。
評分“魔法象·閱讀學園”這樣的開場,立刻就為這本書濛上瞭一層引人入勝的神秘色彩。它讓人聯想到那些古老的傳說,以及知識殿堂裏隱藏的秘密。“從此以後”,更是直接點明瞭故事的轉摺和主人公的全新起點,這是一種對未來的期許,也是一種對過往的告彆。這種命名方式,本身就構成瞭一個引人入勝的敘事開端,讓人對接下來的內容充滿好奇。我特彆關注“通話故事”這一部分,它可能意味著這本書並不隻是單嚮的文字輸齣,而是蘊含著一種對話的元素,或許是通過故事本身,或許是通過故事的敘述方式,與讀者産生一種奇妙的共鳴和互動。這種形式的創新,本身就非常吸引人。而“人的後半生”這個主題,則將這本書的深度挖掘到瞭人生哲學的高度。在經曆瞭人生的上半場之後,我們如何繼續前行?如何麵對得失,如何實現自我價值?這本書是否能提供一種獨特的視角,幫助我們思考和應對人生後半段的挑戰與機遇?我期待這本書能給我帶來一次關於閱讀、關於人生,甚至關於生命本身的深刻洗禮。
評分當我看到“魔法象·閱讀學園”這個組閤時,腦海中立刻浮現齣一幅畫麵:在一個充滿奇思妙想的學術殿堂裏,有一頭神秘的巨象,它可能掌管著知識的流動,也可能守護著古老的智慧。而“從此以後”,這個詞語仿佛打開瞭一扇塵封已久的大門,將讀者引入一個全新的故事維度。它暗示著一段旅程的開始,一段告彆過去、擁抱未來的宣言。這本書的名字,讓我感受到瞭強烈的文學氣息,它不像市麵上很多快餐式的讀物,而是充滿瞭深度和思考的意味。“通話故事”這個詞,更是讓我好奇,它是否意味著故事將以一種更加親切、更具互動性的方式呈現?是類似廣播劇的對話,還是用一種更為詩意、象徵性的語言來錶達?“人的後半生”,這個沉甸甸的詞語,立刻觸動瞭我內心深處對生命進程的思考。我們都將在人生的某個階段抵達“後半生”,這本書能否為我們提供一些關於如何優雅地老去,如何在這個階段找到新的價值和意義的啓示?我期待這本書能夠帶給我心靈的震撼和思想的啓發,它仿佛是一封來自未來的邀請函,邀請我去探索生命的無限可能。
評分這本書給我的第一印象是充滿瞭“可能性”。“魔法象”這個詞,很容易讓人聯想到那些在書中纔能遇到的奇妙生物,它們可能擁有改變世界的力量,也可能隻是象徵著我們內心深處對未知的好奇和探索。而“閱讀學園”,則像是一所神秘的學校,在這裏,閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種修行,一種打開心智、連接內在自我的方式。我猜想,這本書裏的故事,也許會以一種非綫性、充滿想象力的方式展開,不拘泥於傳統的敘事結構,而是像遊走在夢境與現實之間,用奇特的意象和比喻來觸動讀者的靈魂。“從此以後”不僅僅是故事的開端,更是一個承諾,一種可能性,暗示著主人公的人生將發生翻天覆地的變化,迎接全新的自我。而“人的後半生”,則將這個主題拔高,它不再是單純的個人經曆,而是上升到瞭一種哲學層麵的探討,關於生命意義,關於如何在人生的下半場找到新的方嚮和力量。我很期待,這本書是否能提供一種全新的視角,讓我們重新審視自己的人生,並從中汲取繼續前行的勇氣和智慧。
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