巴斯蒂安钢琴教程1 （1-4册）原版引进全套正版 基础一儿童钢琴书 零基础初学入门钢琴书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787806678404

商品编码：29525869110

出版时间：2016-01-01

商品详情

内容简介

《巴斯蒂安钢琴教程》是根据儿童生理、心理特征编写的一套易学习、*趣味性，并附有引导性详解的钢琴基础教程。它倡导快乐学习的理念，能够让学生快速、轻松地掌握弹奏、伴奏、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧，增加学习自信心，引发学习动机，满足成就感。因此，已被译成多国文字版本，成为世界各国儿童普遍欢迎的钢琴教材。基础：《基础》是《巴斯蒂安钢琴教程》的核心课本，集中了重点内容，以使学习者循序渐进、稳步提高。所选乐曲包括各国古典及现代名曲、民谣。丰富有趣的彩色插图能激发学生的学习兴趣，提高学习效果。技巧：《技巧》包括许多有趣而又具有效果的练习，帮助提高手指弹奏的协调能力与灵活性，可作为弹奏乐曲之前的预备练习。乐理：《乐理》是与《基础》相辅相成的配套教程，将浅显易懂的乐理知识融入简短的小乐曲中，寓教于乐，便于学生更加深入地理解和表现音乐。演奏：《演奏》中所选曲目旋律优美、生动，有许多人们熟悉和喜爱的各国民谣、流行及改编乐曲，适合音乐会及比赛使用，以提高表达音乐的能力，满足学习的成就感。

 

产品目录

基础（一）坐姿手指的编号钢琴的键盘低音和高音识谱前的记谱音乐的节奏进行曲气球人三只小猪玛丽有只小羔羊老麦克唐纳音名字母表白键C音开始的五指位置级进上下歌毛毛虫爬行拍号特快列车猴子玩单杠后院钟声骑车太空飞行马戏团复习五线谱表与谱号记谱音符在谱表上的移动C音歌手指跳进简单重复快告诉萝蒂姑妈符干的方向滑板过山车摇船欢乐颂大谱表C手位预备练习大声与小声音程盗二垒跳跃的青蛙快乐的万圣节诺亚方舟四个滑稽的小丑布吉节奏五个猎人旋律音程与和声音程印第安鼓手休止符我的电脑弹奏C和弦划，划，划小船爱我的C的五指位置C的预备练习我是一把小茶壶快乐的生日跳到我这里来滑稽的雪人蓝色薰衣草奥拉·李 斯卡博罗集市G音开始的五指位置G手位预备练习老爷车感恩节的火鸡会唱歌的驴挂钟篮球电贝司龙的洞穴印第安舞铃儿响叮当复习升级证书乐理（一）……技巧（一）演奏（一）

《指尖的魔法：儿童钢琴启蒙与发展进阶》 专为渴望探索音乐世界的青少年和儿童设计，本书是全面、系统、富有启发性的钢琴学习指南，旨在构建坚实的音乐基础，并激发孩子对钢琴艺术的持久热爱。本书并非侧重于单一教材系列的技能训练，而是提供一个宏观的、多维度的钢琴学习框架，涵盖了从乐理启蒙到演奏技巧提升的各个关键阶段。 第一部分：音乐的基石——乐理与听觉的初次接触（约占全书篇幅的30%） 本部分致力于为零基础学习者搭建清晰、直观的音乐认知体系。我们摒弃枯燥的术语堆砌，采用生动的故事和视觉化的图表来解释抽象的音乐概念。 音符的秘密花园： 深入浅出地介绍五线谱的结构，如何快速识别高音谱号和低音谱号上的中央C、八度概念以及它们在键盘上的对应位置。我们提供大量实用的记忆口诀和“听音找键”的小游戏，确保孩子在游戏中自然掌握读谱能力。 节奏的律动： 节奏是音乐的骨架。本章详细解析全音符、二分音符到十六分音符的时值，以及附点音符的奥秘。通过模仿日常生活中熟悉的节奏型（如走路的步伐、心跳的频率），帮助孩子建立内在的节拍感。附赠的音频素材包含由专业打击乐手录制的纯净节奏范例，供家长和学生对照练习。 音程与和弦的初探： 介绍相邻音之间的关系——音程的概念，如大二度、纯五度等，并着重讲解三和弦（大、小、增、减）的构成。我们使用色彩理论来辅助理解和弦的情感色彩，例如，大三和弦的“明亮”与小三和弦的“忧郁”。 调性与指法的预备知识： 首次引入大调和小调的基本概念，重点讲解如何运用C大调的规律来理解其他调性。在指法方面，本书强调“自然放松”的原则，教授正确的坐姿、手型（“握苹果”手势）以及手指的独立性训练，这比死记硬背指法编号更为重要。 第二部分：钢琴技巧的阶梯——从独立到协调（约占全书篇幅的40%） 在掌握了基础乐理之后，本部分将学习的重点转移到键盘操作的精细化与协调性训练上。本书精选了多种非特定教材体系的经典练习素材，以拓宽学习者的视野。 手指独立与力量的构建： 引入一系列针对性强的五指练习，如汉农（Hanon）练习的简化与改编版本，以及针对无名指和小指的强化训练。这些练习被设计成富有旋律性的短句，避免了传统练习曲的机械感。我们特别强调“慢速、均匀、有控制”的练习方法。 跨越与穿指的艺术： 针对八度和声和琶音演奏中常见的难点——跨越和穿指，设计了专门的“桥梁练习”。通过视觉引导，帮助学生理解如何利用手腕的微小摆动和灵活的拇指来平稳地完成跨度较大的音程。 踏板的初步运用： 介绍延音踏板（Sustain Pedal）的基础功能，即“连接声音”而非“制造模糊”。通过示范如何在简单的和弦进行中适当地使用踏板，使演奏效果瞬间提升，培养孩子对音响环境的敏感度。 双手协调的进阶策略： 协调性训练是钢琴学习的分水岭。本书提出“分步练习法”：先完全掌握左手部分，再完全掌握右手部分，最后以极慢的速度将双手结合，并强调在结合过程中，关注不同声部（旋律与伴奏）的平衡感。 第三部分：音乐表达与作品赏析（约占全书篇幅的20%） 学习钢琴不仅仅是“按下黑白键”，更重要的是理解和诠释音乐。本部分引导学生从演奏者转变为音乐的讲述者。 曲式结构浅析： 介绍最基础的曲式，如“重复-再现”结构（A-B-A）和简单的二部曲式。了解曲式结构有助于学生记住乐谱，并把握乐曲的起承转合。 力度与表情记号的语言： 详细解读p (弱)、f (强)、渐强（<）和渐弱（>）等记号的物理意义和情感内涵。通过对比巴赫的清晰与肖邦的柔美，让学生体会不同作曲家如何运用力度变化来塑造音乐形象。 精选简易曲目导读： 选取了少量不同风格的、适合初学者的改编或简化版小品（如选自巴洛克时期的小步舞曲、古典时期的奏鸣曲片段），并提供详尽的演奏提示，包括应采用的触键方式（轻快、歌唱性或颗粒感）。 第四部分：持续成长的路径（约占全书篇幅的10%） 本章提供给学生和家长关于长期学习的建议，确保学习的连贯性和趣味性。 家庭练习的有效规划： 强调“质重于量”，建议将练习时间划分为乐理回顾、技巧训练、曲目学习和复习巩固四个环节。 音乐欣赏与资源拓展： 推荐适合儿童聆听的经典钢琴作品清单，并鼓励通过音乐会、纪录片等方式拓宽视野。强调培养“用耳朵学习”的能力。 本书的特点： 体系独立性： 本书内容设计上不依附于任何特定的教学体系，旨在补充和拓宽学习者的技能边界，适合在任何既有教程之外进行交叉学习和查漏补缺。 实用性导向： 所有的乐理知识和技巧练习都紧密结合钢琴键盘的操作，理论与实践无缝衔接。 激发创造力： 鼓励学生尝试即兴创作和改编简单的旋律，将音乐学习从被动接受转变为主动探索。 《指尖的魔法》是一本陪伴孩子从零基础到初步掌握钢琴演奏技巧的伙伴，它重在培养孩子对音乐的理解力、系统的练习习惯以及对艺术的鉴赏能力，是通往更高级别钢琴学习的坚实跳板。

评分☆☆☆☆☆

我最初选择这套书是因为邻居家的孩子在使用，看他们弹得挺有模有样的，才好奇地买了来试用。说实话，我本人对音乐一窍不通，所以完全是以一个门外汉的角度来体验这套“零基础入门书”的。最大的感受是“友好度极高”。比如，当你接触到新的音符时，教材不会马上把整个五线谱砸在你面前，而是会用颜色标记或者非常小的步长来引入。我记得在学F调的时候，它不是一下子就要求你记住所有升号，而是通过一个类似“侦探游戏”的小故事来引导你发现升F这个音符的重要性。而且，这套书在“休止符”的处理上也做得特别细致，很多初学者容易忽略节奏的停顿，巴斯蒂安通过大量的图示和口诀来强调“安静”和“呼吸”的重要性，这让我在练习时都能体会到音乐的张弛有度。这简直是一套自带“私人陪练”的教材，它能预判到初学者可能在哪里卡壳，并提前做好铺垫，让人感觉学钢琴不再是一件需要极高天赋才能完成的任务，而是任何人都可以通过正确的方法享受其中的过程。

评分☆☆☆☆☆

作为一名钢琴教师，我必须说，引进版的《巴斯蒂安钢琴教程1-4册》在我近十年的教学实践中，是出镜率最高的一套教材之一。它的优势在于其高度的系统性和国际化视野。首先，它在基础技能的培养上，遵循了欧美音乐教育的经典范式，注重乐感与技巧的同步发展。特别是在初期，它对“唱名”和“音高”的训练非常注重，通过大量的听觉练习和节奏模唱，确保学生在弹奏前已经“听”到了自己将要弹出的音符，这对于培养良好的音乐内驱力至关重要。其次，这套教程的曲目选择非常多元，不像某些侧重某一地域风格的教材，巴斯蒂安的曲目囊括了从巴洛克风格的简单模仿到现代趣味小品，极大地拓宽了学生的音乐视野。更重要的是，教材的配套资源非常丰富（虽然我这里主要评价纸质书），但即便单看书本身，其清晰的乐谱排版和适宜的难度递进，让我在课堂上讲解起来效率极高。它几乎可以无缝衔接到后续的中级教程，学生在转入更复杂的曲目时，适应期会非常短。

评分☆☆☆☆☆

这本《巴斯蒂安钢琴教程1》（1-4册）简直是为零基础的小朋友量身打造的入门神器！我给孩子选了很多教材，对比下来，还是觉得这套引进的原版教材最对路。最让我惊喜的是它的编排逻辑，完全是循序渐进，没有任何生硬的跳跃。第一册刚开始的时候，几乎是把乐理知识融入到最简单的弹奏练习中，比如教认识五线谱，不是枯燥地背诵，而是通过有趣的图画和简单的旋律来引导，孩子一看就懂，上手也快。他们特意设计的“动手做”的小活动，比如涂色、连线，把枯燥的乐理学习变得像游戏一样。而且，这套书的字体和图文设计都非常清晰、大方，不像有些国内教材，看着就觉得拥挤压抑。我发现孩子在弹奏过程中，因为每首曲子都配有生动的插画，所以他能更好地理解音乐的情境，而不是机械地按键。比如，学到C大调时，教材里就有小猫追蝴蝶的场景，孩子弹奏起来也更有画面感和代入感。说实话，这套书让钢琴启蒙变得轻松愉快，孩子每天都抢着要弹，作为家长，看到他从“摸琴”到真正“弹奏”的飞跃，心里真是无比欣慰。这绝对是一套能点燃孩子学琴热情的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

我是一个已经学琴多年，现在想系统性地回顾基础知识的成年自学者，拿到这套巴斯蒂安教程时，我原本还有些犹豫，担心它会不会太“幼稚”。但事实证明，我的顾虑完全是多余的。这套教程的精妙之处就在于它的全面性和扎实的基础训练。即便是对于有一定基础的人来说，重新审视前几册的内容，也能发现很多过去被忽略的细节。比如，它在指法训练上极其严谨，从最基础的五指位置开始，就非常注重手型的稳定性和放松度，而不是单纯追求速度。书里对于节奏的讲解也非常到位，不像有些教材只是简单地给出节拍符号，巴斯蒂安会用各种不同的节奏型组合来锻炼左右手的协调性。我特别喜欢它在第四册中开始引入的对位和简单的和声概念，这些内容在很多同级别教材中往往会被跳过，但巴斯蒂安却将其自然地融入到练习曲中。这使得学习者在弹奏旋律的同时，也能开始建立起对整体音乐结构的初步感知。它不是那种快餐式的教材，而是真正为未来更深入的学习打下坚不可摧的地基，非常适合那些追求稳健进阶的学习者。

评分☆☆☆☆☆

我买这套巴斯蒂安的原因，是希望能找到一套真正能让孩子保持兴趣的钢琴书，而不是那种学了两周就想扔到角落里的“劝退”系列。这套教程在保持技术训练的同时，对“趣味性”的拿捏非常到位。我尤其欣赏它对于踏板的引入时机和使用方法。很多教材要么太早让学生接触踏板，导致声音混浊不清，要么就拖到很后面才讲，错过了培养音乐表现力的黄金期。巴斯蒂安在这套入门级教材中，非常谨慎地在适当的乐曲中，以非常简单的方式（比如只需要轻踩一点点）来介绍踏板的延音效果，并通过对比“有踏板”和“无踏板”的听觉效果，让孩子自己去感受美感。此外，它的曲目选择很大程度上避免了那些听起来非常“练习曲化”的片段，很多小品听起来都像是真正的、可以拿出来演奏的小歌谣，旋律性很强。孩子练习完一个章节后，总能弹奏出一首让他自己觉得“好听”的曲子，这种即时反馈的成就感，是维持长期学习动力的最大法宝。所以，如果你的目标是让孩子爱上钢琴并持续学下去，这套教材绝对值得信赖。