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谢志高 著

图书标签:

• 逻辑思维
• 思维训练
• 批判性思维
• 问题解决
• 决策
• 推理
• 学习方法
• 自我提升
• 思维模式
• 实用技巧

店铺： 电子工业出版社官方旗舰店

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121339615

商品编码：29530569961

包装：平塑勒

开本：32

出版时间：2018-05-01

内容介绍

内容介绍

    作者凭借近几年来对“思维”的深入探索，将自身的一些关于“思维”的心得体会写于本书中，帮助读者沿着本书的思路对“思维”建立起自己的独立见解。书中结合大量的图片与案例，将抽象又严谨的“思维”理论体系呈现在您的面前。本书抛开了深奥艰涩的概念条文，用大量浅显的案例分析和图表详细介绍了“思维”是什么、如何形成良好的思维习惯，以及如何进行颠覆式思维。

目录

目录：

第1 章 　零基础学思维

1.1　什么是思维 

1.2　思维的七大特性 

1.3　我们为什么要培养思维方式 

1.4　扩展：思维的分类 

1.4.1　以抽象性划分 

1.4.2　以目的性划分 

1.4.3　以智力品质划分 

1.4.4　以思维技巧划分 

第2 章 　养成良好的思维观念

2.1　思维是一种工具

2.2　良好的思维需要“输入” 

2.2.1　有效输入与无效输入 

2.2.2　系统输入 

2.2.3　碎片输入 

2.3　输出：金字塔原理 

2.4　良好的思维从现在开始 

2.5　扩展：做自己的孩子 

第3 章 　简单有效的正向思维

3.1　什么是正向思维 

3.2　因果和递推——A 导致B和A 导致E 

3.3　学会提问——要不要这么做 

第4 章 　独辟蹊径的逆向思维

4.1　什么是“逆向思维” 

4.2　运用广泛的“逆向思维” 

4.3　倒推——“逆向思维”的一种表达 

4.4　学会提问——这是为什么 

4.5　扩展：你为什么是现在的自己 

第5 章 　保持独立的批判思维

5.1　什么是批判思维 

5.2　批判思维的价值 

5.2.1　批判思维的自我价值 

5.2.2　批判思维的社会价值 

5.3　批判和开放兼容 

5.4　理性的美德 

5.4.1　谦逊 

5.4.2　执着 

5.4.3　公正

5.5　扩展：批判性阅读 // 075

5.5.1　理解阶段和批判阶段 / 075

5.5.2　批判性阅读分析 / 076

第6 章 　突破常规的创造性思维

6.1　什么是“创造性思维” 

6.2　“创造性思维”的主要机制 

6.3　创造学的诞生 

6.3.1　创造学的起源

6.3.2　对创造学的认知误区 

6.4　创造性思维与什么相关 

6.4.1　创造性思维与资源 

6.4.2　创造性思维与心理距离 

6.4.3　创造性思维与情绪 

6.5　如何培养“创造性思维” 

6.5.1　允许自己与众不同 

6.5.2　保持好奇心 

6.5.3　足够的休息 

6.5.4　广泛地摄取信息 

6.5.5　学会放松 

6.5.6　大胆试错 

6.5.7　与他人合作 

6.6　扩展：如何培养儿童的创造性思维

第7 章 　说话要有逻辑性

7.1　对什么话，说什么话 

7.2　交谈中的逻辑 

7.2.1　先说重点，结论先行 

7.2.2　分点概述 

7.2.3　尽量不说口头语 

7.3　应该掌握的技巧——辩论 

7.4　如何与他人辩论 

7.4.1　辩论的三大误区

7.4.2　辩论前的立论 

7.4.3　辩论时的质询 

7.4.4　辩论中的反驳 

7.4.5　辩论末的总结 

7.5　扩展：如何变得会聊天 

7.5.1　选择适合别人的话题 

7.5.2　做一个好的倾听者 

第8 章 　用逻辑思维进行思考

8.1　你以为正确的不一定正确

8.2　从不同的角度看待问题 

8.2.1　秀才赴京赶考 

8.2.2　一棵苹果树的故事

8.2.3　聪明的小男孩 

8.2.4　俞仲林的牡丹 

8.3　你受什么影响 

8.4　扩展：你平时的努力对了吗 

第9 章 　用理性决策

9.1　生活中看似错误的决策 

9.2　决策中的陷阱 

9.2.1　陷阱一：固守现状，不敢尝试 

9.2.2　陷阱二：他人设锚，请君入瓮 

9.2.3　陷阱三：越陷越深的“沉没成本”陷阱 

9.2.4　陷阱四：“表述方式”陷阱 

9.2.5　陷阱五：“自我实现预言”蒙蔽自我 

9.3　理性地做决策 

9.4　 扩展：生活中有哪些小事让你意识到思维的局限性

9.4.1　沉没成本，不应影响决策 

9.4.2　思考他人的行为

作者介绍

    谢志高：关注逻辑思维、自我提升方向很多年，活跃于知乎，擅长用浅显易懂的文字，帮助人们剖析问题，解除人们在思想上的种种禁锢。

关联推荐
对逻辑学感兴趣的学生，想锻炼逻辑思维能力的人士，政府机关的公务员，奋战在教育子女之路上的家长。

作者介绍

    谢志高：关注逻辑思维、自我提升方向很多年，活跃于知乎，擅长用浅显易懂的文字，帮助人们剖析问题，解除人们在思想上的种种禁锢。

关联推荐
对逻辑学感兴趣的学生，想锻炼逻辑思维能力的人士，政府机关的公务员，奋战在教育子女之路上的家长。
目录

目录：

第1 章 　零基础学思维

1.1　什么是思维 

1.2　思维的七大特性 

1.3　我们为什么要培养思维方式 

1.4　扩展：思维的分类 

1.4.1　以抽象性划分 

1.4.2　以目的性划分 

1.4.3　以智力品质划分 

1.4.4　以思维技巧划分 

第2 章 　养成良好的思维观念

2.1　思维是一种工具

2.2　良好的思维需要“输入” 

2.2.1　有效输入与无效输入 

2.2.2　系统输入 

2.2.3　碎片输入 

2.3　输出：金字塔原理 

2.4　良好的思维从现在开始 

2.5　扩展：做自己的孩子 

第3 章 　简单有效的正向思维

3.1　什么是正向思维 

3.2　因果和递推——A 导致B和A 导致E 

3.3　学会提问——要不要这么做 

第4 章 　独辟蹊径的逆向思维

4.1　什么是“逆向思维” 

4.2　运用广泛的“逆向思维” 

4.3　倒推——“逆向思维”的一种表达 

4.4　学会提问——这是为什么 

4.5　扩展：你为什么是现在的自己 

第5 章 　保持独立的批判思维

5.1　什么是批判思维 

5.2　批判思维的价值 

5.2.1　批判思维的自我价值 

5.2.2　批判思维的社会价值 

5.3　批判和开放兼容 

5.4　理性的美德 

5.4.1　谦逊 

5.4.2　执着 

5.4.3　公正

5.5　扩展：批判性阅读 // 075

5.5.1　理解阶段和批判阶段 / 075

5.5.2　批判性阅读分析 / 076

第6 章 　突破常规的创造性思维

6.1　什么是“创造性思维” 

6.2　“创造性思维”的主要机制 

6.3　创造学的诞生 

6.3.1　创造学的起源

6.3.2　对创造学的认知误区 

6.4　创造性思维与什么相关 

6.4.1　创造性思维与资源 

6.4.2　创造性思维与心理距离 

6.4.3　创造性思维与情绪 

6.5　如何培养“创造性思维” 

6.5.1　允许自己与众不同 

6.5.2　保持好奇心 

6.5.3　足够的休息 

6.5.4　广泛地摄取信息 

6.5.5　学会放松 

6.5.6　大胆试错 

6.5.7　与他人合作 

6.6　扩展：如何培养儿童的创造性思维

第7 章 　说话要有逻辑性

7.1　对什么话，说什么话 

7.2　交谈中的逻辑 

7.2.1　先说重点，结论先行 

7.2.2　分点概述 

7.2.3　尽量不说口头语 

7.3　应该掌握的技巧——辩论 

7.4　如何与他人辩论 

7.4.1　辩论的三大误区

7.4.2　辩论前的立论 

7.4.3　辩论时的质询 

7.4.4　辩论中的反驳 

7.4.5　辩论末的总结 

7.5　扩展：如何变得会聊天 

7.5.1　选择适合别人的话题 

7.5.2　做一个好的倾听者 

第8 章 　用逻辑思维进行思考

8.1　你以为正确的不一定正确

8.2　从不同的角度看待问题 

8.2.1　秀才赴京赶考 

8.2.2　一棵苹果树的故事

8.2.3　聪明的小男孩 

8.2.4　俞仲林的牡丹 

8.3　你受什么影响 

8.4　扩展：你平时的努力对了吗 

第9 章 　用理性决策

9.1　生活中看似错误的决策 

9.2　决策中的陷阱 

9.2.1　陷阱一：固守现状，不敢尝试 

9.2.2　陷阱二：他人设锚，请君入瓮 

9.2.3　陷阱三：越陷越深的“沉没成本”陷阱 

9.2.4　陷阱四：“表述方式”陷阱 

9.2.5　陷阱五：“自我实现预言”蒙蔽自我 

9.3　理性地做决策 

9.4　 扩展：生活中有哪些小事让你意识到思维的局限性

9.4.1　沉没成本，不应影响决策 

9.4.2　思考他人的行为

《洞悉本质：拨开迷雾，直击真相的思维导航》 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代，我们每天都面临着海量的信息洪流，各种观点、论调、主张层出不穷。如何在纷繁复杂的表象之下，辨别出事物的本质，看清其内在的逻辑联系，做出明智的判断和决策，已成为一项至关重要的生存技能。本书并非一本关于特定学科知识的教科书，也非某一种具体方法的技法手册。它旨在为您提供一套强大的思维工具箱，引导您穿越表面的喧嚣，直抵问题的核心，培养一种深刻而精准的洞察力。 本书的核心目标是赋能读者，让您能够独立思考，理性分析，并以一种更具结构性和条理性 D 方式来理解世界。我们将不依赖于任何预设的知识体系，而是从最基础、最普适的思维框架出发。您不需要具备深厚的学术背景，也不需要精通复杂的数学模型。您所需要的，仅仅是一颗求知的心，以及愿意投入时间和精力去训练和打磨自己思维模式的决心。 我们将从“观察”这一最根本的思维起点开始。很多时候，我们之所以无法看清事物的真相，并非因为真相本身隐藏得有多么深奥，而是因为我们的观察方式存在偏差。我们将探讨如何进行“有效观察”，区分“看到”与“看见”。“看到”可能只是信息被动地进入我们的感官，而“看见”则是一种主动的、有目的的、深入的理解。这意味着我们需要学会如何调动我们的注意力，如何捕捉关键的细节，如何识别那些容易被忽略的线索。我们将通过一系列的案例分析，展示不同观察角度如何导向截然不同的认知结果，以及如何通过训练，将“看到”升级为“看见”。 接着，我们将深入探讨“分析”这个至关重要的环节。分析并非简单地将事物分解为碎片，而是要理解这些碎片之间的相互关系，以及它们如何共同构成一个整体。我们将引入“分解”与“重构”的思维模式，学习如何将复杂的问题拆解成更易于理解的部分，并在此基础上，尝试将这些部分重新组合，从而发现新的模式和联系。本书将强调“因果关系”的辨识，区分“相关性”与“因果性”，这是避免误判和做出错误推断的关键。我们将学习如何追溯事件的根源，识别真正的驱动因素，而不是被表面的现象所迷惑。 “归纳”与“演绎”是构建逻辑体系的两种基本方式，本书将对它们进行详尽的阐述。归纳是从具体事例中提炼出普遍规律，而演绎则是从普遍规律出发，推导出具体结论。我们将探讨如何进行有效的归纳，避免“以偏概全”的谬误，以及如何进行严谨的演绎，确保推理过程的有效性。通过对这两种逻辑方法的娴熟运用，您将能够更清晰地构建自己的观点，并有效地支持您的论证。 在理解了基本的分析和逻辑方法之后，我们将进一步探索“模式识别”的能力。人类大脑天生善于识别模式，但这种能力有时也会成为我们思维的陷阱，使我们过度依赖过往经验，而忽略了新的、不同的可能性。本书将引导您识别和理解各种思维模式，包括那些常见的认知偏差，例如“确认偏差”、“锚定效应”等，并学习如何有意识地克服它们。通过识别和理解模式，您将能够更快速地理解新情境，并预判可能的发展趋势。 “假设检验”是科学思维的核心，也是我们在日常生活中进行决策的重要依据。我们将学习如何提出清晰、可检验的假设，以及如何设计和执行有效的测试来验证这些假设。这包括如何收集证据，如何评估证据的可靠性，以及如何根据证据调整自己的判断。本书将强调“证伪”的重要性，即主动寻找证据来推翻自己的假设，而不是仅仅寻找支持自己假设的证据。这种批判性的思维方式，是避免自欺欺人、走向真相的必由之路。 “系统思维”是本书的另一大亮点。我们所生活的世界并非孤立的要素组成，而是由相互关联、相互作用的系统构成。许多问题的复杂性源于系统的动态性和反馈回路。本书将引导您跳出线性思维的局限，理解系统中的各种元素如何相互影响，形成非线性的结果。您将学习如何绘制“因果链图”，识别“反馈循环”，理解“延迟效应”，从而更全面地把握事物的运行规律，预测系统的长期走向。 “抽象与具象”的转化能力同样是本书着重培养的思维技能。在分析问题时，我们 often 需要将具体的事例抽象化，提炼出其本质特征，以便于更广泛地应用。反之，在应用抽象的理论或原则时，我们又需要将它们具象化，应用于具体的场景，使其发挥实际作用。本书将提供方法和练习，帮助您在这两种思维模式之间自如切换，使您的思维既有高度，又有深度，既能把握宏观，又能洞悉微观。 本书还将触及“概念的清晰化”和“定义的精确性”。模糊不清的概念是产生误解和逻辑混乱的根源。我们将学习如何审视和界定我们所使用的概念，如何确保我们在交流和思考中使用的是同一个标准。一个清晰的概念定义，是进行有效分析和推理的基石。 最后，本书将强调“反思”的重要性。思维训练并非一蹴而就，而是一个持续迭代和优化的过程。我们将鼓励您在每一次的思考、分析和决策之后，进行深入的反思，总结经验教训，不断完善自己的思维方法。通过持续的反思，您将能够发现自己思维的盲点，纠正潜在的错误，并不断提升自己的思维境界。 总而言之，《洞悉本质：拨开迷雾，直击真相的思维导航》并非提供现成的答案，而是致力于教会您如何去发现答案。它是一场关于如何更好地“思考”的探索之旅。通过对观察、分析、逻辑、模式识别、假设检验、系统思维、抽象与具象转化、概念清晰化以及反思等方面的深入讲解和实践指导，您将获得一种更强大、更灵活、更有效的思维能力，从而在面对复杂的世界时，能够更加从容不迫，洞悉本质，做出更明智的选择，实现个人和事业的更大发展。本书的目标是让您的思维成为您最锐利的武器，最可靠的向导，帮助您在这个充满挑战和机遇的时代，乘风破浪，抵达成功的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

我最近在寻找能够提升思考深度和效率的书籍，在书店里偶然看到了《逻辑思维9讲》这本书。它的封面设计简洁大方，给人一种专业而又不失亲和力的感觉。我本身就对逻辑推理、辩证思维这些概念比较感兴趣，总觉得这是处理问题、理解世界的基础。我希望这本书能够不仅仅是介绍一些理论概念，更重要的是能够提供一些实用的技巧和方法。比如，在面对一个新事物时，如何快速构建它的逻辑框架？在进行一项分析时，如何避免常见的逻辑谬误？在与人辩论或者讨论时，如何才能有理有据，让对方信服？我希望这本书能教会我一些“思维工具”，让我能够把它们应用到生活的方方面面。我常常觉得自己有时候思考不够深入，容易被表面现象所迷惑，或者在表达自己的观点时不够清晰，导致沟通效率低下。如果这本书能够帮助我克服这些问题，那真是太棒了。我希望能在这本书里找到一些能够立刻应用到实际工作中的方法，让我的思维变得更加敏锐和严谨。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有吸引力，让我对“逻辑思维”这个概念产生了浓厚的兴趣。我一直觉得，在信息爆炸的时代，能够清晰地思考、有条理地表达自己的观点，是一项极其重要的能力。市面上关于这类书籍的介绍我看得不少，但很多要么过于学术化，让人望而却步，要么又过于浅显，感觉像是小学生读物，对实际应用帮助不大。我特别希望这本书能够深入浅出，既有理论的深度，又有实践的指导，能够帮助我理清那些在日常生活中时常让我感到困惑的思路。比如，在工作中遇到复杂的问题，如何才能迅速抓住核心，找到关键点？在和别人交流时，如何才能让自己的论点更有说服力，不被对方的片面之词带偏？甚至在阅读一些新闻报道或者社交媒体上的信息时，如何才能辨别真伪，不被虚假信息误导？我期待这本书能够提供一套行之有效的方法论，让我能够系统地学习和训练自己的逻辑思维能力，从而在工作和生活中更加游刃有余，做出更明智的决策。这本书的出版，对我来说，就像是为我打开了一扇新的大门，让我看到了解决很多问题的希望，我非常期待它能给我带来切实的帮助和启发。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，逻辑思维是解决现实世界中无数问题的根本。在日常生活中，我们每天都要做出各种各样的决策，从简单的“穿什么衣服”到复杂的“如何投资”，背后都离不开逻辑的支持。我希望《逻辑思维9讲》这本书能够提供一套易于理解且实用的方法论，帮助我提升分析问题和解决问题的能力。我特别希望这本书能够强调实践性，不仅仅是理论的阐述，更重要的是能够通过一些具体的练习，让我能够将所学到的知识应用到实际中去。例如，我常常在与他人沟通时，感觉自己的观点不够清晰，或者在说服他人时遇到困难，我希望这本书能够教我如何构建更有说服力的论证，如何有效地表达自己的想法。同时，我也希望能学会如何识别和避免逻辑上的错误，这样在接收信息时，就不会轻易被误导。这本书对我而言，是一种对提升自我能力的投资，我对此充满期待。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，拥有一套清晰的逻辑思维能力，就像拥有了一把万能钥匙，可以打开通往理解和解决各种复杂问题的大门。我一直对《逻辑思维9讲》这样的书名抱有很大的期待，因为“9讲”这个数字暗示着这本书的内容可能会有比较系统性和层次性。我非常希望这本书能够提供一些不同于传统说教的教学方式，或许可以通过一些有趣的练习题，或者一些现实生活中的案例分析，来帮助读者理解和掌握逻辑思维的精髓。我常常感到在思考问题的时候，思路不够清晰，容易被情绪或者偏见所干扰，从而做出一些并非最优的决定。我期望这本书能够帮助我培养一种批判性思考的习惯，能够独立地分析信息，辨别真伪，形成自己的独立判断。而且，我希望能在这本书中找到一些关于如何结构化思维的方法，让我在面对复杂的信息时，能够快速地提取关键要素，构建出清晰的思路。

评分☆☆☆☆☆

我对《逻辑思维9讲》这本书的名字非常好奇，因为“逻辑思维”是我一直在思考和想要提升的一个方面。在我看来，清晰的逻辑是有效沟通、解决问题、做出判断的基石。我希望这本书能够像一位循循善诱的老师，带领我一步步走进逻辑思维的世界，而不是简单地罗列概念。我期望它能提供一些生动有趣的案例，让我能够理解那些抽象的逻辑原理。比如，我经常会在网上看到一些充满争议的讨论，或者一些看起来很有道理却又似乎哪里不对劲的观点，我希望这本书能让我学会如何辨析这些观点背后的逻辑漏洞。同时，我也希望它能教会我如何构建自己的论证，让我的表达更有条理，更具说服力。毕竟，在这个信息泛滥的时代，能够清晰地思考和表达，是一项非常宝贵的技能。我希望这本书能够成为我的思维“拐杖”，帮助我在思考的道路上走得更稳、更远。