NJN KC 1课3练 期末闯关全程特训卷 5/五年级数学下册 JSJY 课程标准试验教科书配套复 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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牛胜玉 编

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• 五年级数学
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• 练习题
• 同步辅导
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• 课程标准
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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 辽宁教育出版社

ISBN：9787538294842

商品编码：29537696310

丛书名： 小学教材搭档数学五年级下

开本：16开

出版时间：2011-10-01

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《五年级数学下册：掌握核心概念，提升解题能力》 这是一本专为五年级下册数学学习者量身打造的辅导用书。它旨在帮助同学们深入理解课程标准试验教科书中的核心概念，并在此基础上，通过丰富的练习题，全面提升数学解题能力，为期末考试做好充分准备。本书不包含任何特定版本的教材名称或编号，而是专注于数学知识本身的系统梳理和能力培养。 第一部分：概念梳理与知识拓展 本部分将对五年级下册数学教材中的主要知识点进行系统、深入的梳理。我们不拘泥于单一教材的编排顺序，而是以知识体系的完整性为出发点，力求让每一位读者都能构建起清晰、牢固的数学认知框架。 分数与小数的深度理解： 真分数、假分数、带分数： 详细阐释它们之间的相互转化关系，通过形象的比喻和图示，帮助同学们理解分数的意义，例如将一个蛋糕分成几份，从中取几份，直观感受分数的概念。我们将重点讲解如何将假分数转化为带分数，以及将带分数转化为假分数，并提供大量练习，确保同学们熟练掌握。 最简分数的意义与方法： 深入讲解最简分数的概念，即分子与分母没有除1以外的其他公因数。我们将详细介绍约分的方法，包括寻找分子和分母的最大公因数，以及逐步约分的操作技巧。通过多种形式的约分练习，培养同学们寻找最简分数的能力。 通分的意义与方法： 重点讲解通分的意义，即把几个异分母分数分别变成与原来的分数值相等的同分母分数。我们将清晰地介绍寻找最少公倍数的方法，并在此基础上进行通分。通过实际的计算练习，让同学们掌握通分这一基本操作，为后续的分数加减法打下基础。 分数和小数的互化： 系统梳理分数与小数之间的相互转化方法。对于分数化小数，我们将重点讲解分子除以分母的除法运算，并区分纯循环小数和混循环小数的表示方法。对于小数化分数，我们将讲解如何将小数转化为分数，并进行约分得到最简分数。通过大量的互化练习，让同学们灵活运用两种数制的表达方式。 分数加减法（同分母、异分母）： 详细讲解同分母分数加减法的运算规则，即分母不变，分子相加或相减。然后，重点讲解异分母分数加减法，强调先通分，再按同分母分数加减法的法则进行计算。我们会针对带分数加减法提供详细的计算步骤和技巧，例如将带分数转化为假分数进行计算，或将整数部分和小数部分分别相加减。通过大量具有代表性的例题和练习，帮助同学们掌握分数加减法的运算技巧，并能解决实际生活中的分数计算问题。 分数加减法在实际问题中的应用： 结合生活实际，设计各类应用题，例如工程问题、行程问题、购物问题等，要求同学们运用所学的分数加减法知识进行分析和解答。我们将引导同学们如何从应用题中提取数学信息，列出正确的分数加减混合算式，并进行准确计算。 图形的认识与计算： 长方体和正方体的认识： 深入认识长方体和正方体的特征，包括面、边、顶点的数量和相对关系。我们将重点讲解它们的表面积计算公式，并提供多种不同尺寸的计算练习。例如，计算一个房间的墙面涂刷面积，或者一个包装盒的包装纸用量。 长方体和正方体的体积： 讲解体积的概念，以及长方体和正方体体积的计算公式。我们将重点讲解如何通过测量边长，计算出物体的体积，并理解体积单位的含义。通过生活化的例子，如计算水池的容积，或者一个物体的占地大小，让同学们理解体积的实际意义。 圆的认识： 介绍圆的有关概念，如圆心、半径、直径，并理解它们之间的关系。我们将讲解圆的周长和面积的计算公式，并提供相关的计算练习。通过计算操场的跑道长度，或者一个圆形花坛的占地面积，让同学们体会圆在生活中的应用。 图形的组合与分割： 学习如何将复杂图形进行分割，或将简单图形进行组合，以计算不规则图形的面积或体积。我们将提供一系列的图形组合与分割的典型题目，引导同学们运用观察、分析和推理的能力，找到解决问题的有效方法。 概率初步： 事件发生的可能性： 引入“可能”、“不可能”、“一定”、“有些可能”等词语，描述不同事件发生的可能性。 简单事件的概率： 初步学习计算简单事件发生的可能性的大小，例如从装有不同颜色球的袋子里摸球，计算摸到某种颜色球的概率。我们将通过抛硬币、掷骰子等游戏，引导同学们理解概率的概念，并进行初步的计算。 第二部分：专项能力提升与巩固练习 在扎实的概念基础之上，本部分将聚焦于解题能力的全面提升。我们设计了大量不同难度、不同题型的练习，旨在帮助同学们巩固知识，熟练掌握解题技巧，并能灵活运用所学知识解决各类数学问题。 基础计算训练营： 包含大量的口算、估算、竖式计算等练习，涵盖分数、小数、整数的混合运算。我们特别设计了易错题集锦，帮助同学们发现并纠正计算中的常见错误。 概念辨析与辨错： 针对五年级数学中容易混淆的概念，例如约分与通分、平均数与中位数（在后续学习中接触）、周长与面积等，设计辨析题，要求同学们说出概念的本质区别和联系。同时，提供一些错误的解题思路和结果，要求同学们找出错误所在，并进行正确解答。 应用题专项突破： 行程问题： 包含相遇问题、追及问题、流水行船等经典行程问题，引导同学们理解路程、速度、时间之间的关系，并运用分数、小数知识进行计算。 工程问题： 学习如何运用分数知识解决工作量问题，例如一项工程，甲乙两人分别完成的工作量比例，以及两人合作完成的总工作量等。 购物与统计问题： 结合实际生活，设计与打折、利润、百分数（作为后续预习知识点的引入）等相关的购物问题，以及如何根据统计图表进行数据分析和解答问题。 图形应用题： 将图形计算与实际情境相结合，例如计算游泳池的占地面积、水箱的容积等。 思维拓展训练： 包含一些稍有难度的题目，例如图形的平移、旋转、对称，以及一些需要多步思考才能解决的问题。旨在培养同学们的逻辑思维能力、空间想象能力和创新解题能力。 综合模拟演练： 模拟期末考试的题型和难度，进行阶段性或全面的综合练习。帮助同学们熟悉考试流程，检验学习效果，并找出需要加强的薄弱环节。 本书的特点： 内容严谨，逻辑清晰： 知识点讲解由浅入深，层层递进，确保学生能够理解每一个概念。 练习丰富，题型多样： 涵盖基础练习、拔高练习、易错题、应用题等，满足不同层次学生的学习需求。 注重能力培养： 不仅传授知识，更注重培养学生的数学思维能力、分析问题和解决问题的能力。 贴近生活，应用广泛： 许多题目都取材于生活实际，让学生感受到数学的实用性。 独立性强： 本书的内容不依赖于任何特定版本的教材，其数学知识体系和练习设计具有普遍适用性，适合所有五年级下册数学的学习者。 通过本辅导书的学习，我们相信五年级的同学们能够系统地复习和巩固所学知识，有效提升数学解题能力，自信满满地迎接期末考试的挑战，为未来的数学学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子教育的家长，我对比过市面上不少数学教辅资料，而这本《NJN KC 1课3练 期末闯关全程特训卷 5/五年级数学下册 JSJY 课程标准试验教科书配套复》确实给我留下了深刻的印象。它的最大亮点在于，它不是简单地复制课本内容，而是在此基础上进行了非常有价值的拓展和深化。比如，在讲解分数运算时，它不仅仅列出了公式，还通过图示和实际操作的建议，让孩子能直观地理解分数的意义和运算的道理。尤其是在后期的一些综合性题目中，它能巧妙地将不同章节的知识点融合在一起，考察孩子综合分析和解决问题的能力，这对于培养孩子的数学思维至关重要。而且，书中出现的插图和排版也相当用心，不显得枯燥乏味，能够吸引孩子的注意力，让他们在学习过程中保持积极性。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我起初对这本书的期望并不高，觉得可能就是一本普通的练习册。但事实证明，我的判断失误了。这本书在细节处理上真的做得非常到位。比如，它的题目难度梯度设计得很合理，一开始的题目能够让孩子快速建立自信，而后面的题目则能有效激发孩子的思考，挑战他们的极限。而且，我注意到它在一些关键概念的解释上，用了非常形象的比喻，这让抽象的数学知识变得生动有趣，更容易被孩子理解和记忆。孩子在做题过程中，遇到不懂的地方，能够通过翻阅书本，找到清晰的解释和解题思路，而不需要额外再去寻找其他资料。这种便捷性和有效性，大大节省了我们复习的时间，也让学习过程变得更加顺畅。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书在对孩子学习习惯的培养上，有着令人惊喜的关注。一开始我选择这本书，更多是看重它的教学内容是否扎实，但实际使用下来，我发现它在引导孩子主动学习方面做得相当出色。每道例题的解答都非常详细，步骤清晰，并且会注明解题思路，让孩子不仅仅是模仿，更能理解“为什么这么做”。更重要的是，它在课后练习的设计上，并没有一味地增加题量，而是注重题目的质量和变化。很多题目都围绕同一个知识点，但从不同的角度进行考察，这大大提高了孩子对知识的理解深度和灵活运用能力。我观察到，孩子在做这些题的时候，不再是被动地完成任务，而是开始主动思考，尝试不同的解法，甚至在遇到难题时，会主动翻阅前面的讲解，寻找解题线索。这种主动学习的状态，是我一直希望孩子能培养起来的，这本书起到了非常关键的催化作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深的感受是，它真正理解了小学生的学习特点和难点。它在讲解数学概念时，没有使用过于专业的术语，而是用孩子们能够接受的语言进行解释，并且穿插了大量的插图和表格，让知识点一目了然。我发现，孩子在学习过程中，不再是被动地接受信息，而是能够主动地去理解和消化。特别是书中的一些“闯关”式设计，让学习过程充满趣味性，孩子很乐意去挑战每一个难关。而且，它在题目设计上，非常注重思维的训练，不仅仅是简单的计算，更强调逻辑推理和分析问题的能力。我观察到，孩子在做这些题目时，能够举一反三，并且在解题过程中，开始展现出自己的独立思考能力。这种潜移默化的影响，对孩子数学能力的提升起到了非常积极的作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太出乎我的意料了！我原本以为这只是市面上众多辅导书中的一本，但当我真正开始使用它后，才发现它有着自己独特的优势。首先，它的编排结构非常清晰，每一单元的学习内容都配有详尽的讲解和例题分析，这对于我这种基础相对薄弱的学生来说，简直是及时雨。不仅仅是知识点的罗列，它还深入浅出地解释了每一个概念背后的逻辑，甚至会通过一些生活化的例子来帮助我们理解抽象的数学原理。我特别喜欢它在讲解过程中穿插的“易错点提醒”和“方法技巧总结”，这些小小的提示往往能让我避免走弯路，并且在做题时更有针对性。而且，它的题目设计也很有层次感，从基础的巩固练习到拔高拓展，循序渐进，不会让人感到突然的难度压力，而是能一步步地提升解题能力。总的来说，这本书不仅仅是“讲”知识，更是“教”我如何学数学，如何思考数学问题，这种潜移默化的影响，让我对数学产生了新的兴趣和信心。