具体描述
基本信息
书名:少儿速成中国象棋 入门篇 下册
定价：25.00元
售价：17.0元,便宜8.0元,折扣68
作者:刘锦祺 林彩喜
出版社：青岛出版社
出版日期：2016-06-01
ISBN：9787555242321
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
设定人物角色，生动模拟教学，以学期为单位，科学安排课时，课堂教学形式，逼真还原现场，设置趣味板块，提高学习兴趣。
内容提要
象棋在我国群众基础好，上至达官贵人，下至乡村野老，茶余饭后，都可以摆开战场，隔着楚河汉界“厮杀”起来，但是要想真正学会弄懂成为高手，还是要接受正规训练的，此套书即是开始的教材。
目录
单元 走进中国象棋课 认识棋盘… ……………………………………10
作者介绍
作者刘锦祺，*裁判员，象棋教练员，智睿象棋道场创办人。棋艺杂志《棋理》专栏主笔、中国棋牌网“教练专栏”主笔。从事象棋教练员工作十五年，培养省级少年冠军多名。出版过《象棋杀法4000题》、《象棋阶梯训练30天》、《象棋入门与提高丛书》等多部专著，在棋刊、网站发表各类文章300多篇
文摘
序言
用户评价
我曾经以为，象棋是一项只适合男孩子玩的游戏，但当我看了《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书后，我的想法完全改变了。这本书的设计非常人性化，它不仅内容讲解清晰，而且用了很多孩子们容易接受的方式来传达知识。我女儿之前对象棋没什么兴趣，但当我把这本书给她看时，她竟然爱不释手。我最欣赏的是书中对“棋子价值”的讲解。它不仅仅是告诉你“车值九分，马三点”，而是深入地分析了不同棋子在不同局面下的实际价值。比如，它讲解了“兵”在过河后的威力，以及“炮”在特定位置下的“杀伤力”。这让孩子们能够更直观地理解，为什么有时候看似不起眼的棋子，却能起到至关重要的作用。此外，书中还用了很多“情景模拟”的方式来讲解战术。比如，它会模拟一个“被包围的将”，然后教导孩子如何通过各种手段去“解围”；或者模拟一个“孤军深入的马”，然后教导孩子如何通过“牺牲”来换取更大的战略优势。这些情景模拟，让孩子们在生动有趣的故事情境中，掌握了复杂的象棋战术。我女儿说，她现在下棋的时候，会比以前更有“代入感”，仿佛自己就是棋盘上的一个角色，在努力地进行着一场“战斗”。这本书在“残局杀法”的讲解上也做得非常出色。它将复杂的残局杀法，分解成一个个小步骤，并用清晰的图示和简练的文字说明，让孩子们能够轻松地理解和掌握。我女儿现在下棋，即便是到了残局，也显得从容不迫，不再像以前那样慌乱。我觉得，这本书不仅仅提升了我女儿的象棋技能，更重要的是，它培养了她的观察力、分析能力和解决问题的能力。我强烈推荐这本书给所有对象棋感兴趣的孩子，尤其是女孩子，这本书会让你发现象棋的另一番魅力。
评分《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书，对我家那位“象棋迷”儿子来说，简直就是“宝藏”。他几乎是把这本书当成了“圣经”一样，每天都在钻研。我之前一直担心，他虽然喜欢下棋，但对一些深层的战术理解不够到位。这本书的出现，恰好弥补了这一不足。下册在“战术组合”的讲解上，做得尤为精彩。它不仅仅是介绍一些孤立的战术，而是将“弃子”、“闪击”、“抽杀”等各种战术巧妙地组合起来，形成更加强大的攻击力量。我儿子说，他以前下棋，有时候会遇到“棋子很多，但不知道怎么用”的情况，但通过学习这本书，他明白了如何将不同的棋子发挥出最大的协同作用。比如，它详细讲解了如何利用“炮”的穿透力，配合“车”的直线攻击，来快速瓦解对方的防线；如何利用“马”的跳跃特性，制造出出其不意的攻击。最让我印象深刻的是，书里还穿插了一些“名局欣赏”的部分，通过分析古代大师们的经典对局，来展现各种战术组合的魅力。我儿子说，看到这些名局，他仿佛能够感受到那些大师们运筹帷幄、决胜千里的风采，这极大地激发了他对象棋的热情。这本书还特别强调了“先手”和“后手”的概念，并且教授了如何在不同局面下，争夺“先手”的技巧。这对于提升孩子的战略意识，至关重要。我儿子现在下棋，会更加注重局面的主动性，努力争取在开局和中局就掌握主动权。这本书不仅提升了我儿子的棋艺，更重要的是，它培养了他独立思考、分析问题、解决问题的能力。我真心觉得，这是一本非常值得推荐的优秀象棋教材。
评分我最近为我的孙子挑选了这本《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》，主要是看中它在“残局处理”方面的系统性讲解。老实说，很多象棋教材在残局部分往往一带而过，或者只提供一些简单的残局谱，这对于培养孩子的残局能力帮助有限。而这本书，却给了我很大的惊喜。它将残局的概念分解得非常细致，从最基础的“单兵对单王”到复杂的“车兵对车”等等，都做了详细的讲解。而且，它不仅仅是告诉你如何赢，更重要的是教孩子理解残局中的“要点”和“禁手”。比如，在讲解“马炮残局”时，它详细地分析了马和炮如何相互配合，才能有效地限制对方的活动空间，并最终取得胜利。我孙子之前在残局里，常常因为不知道如何“逼王”，或者如何有效地“兑子”而陷入被动。这本书通过大量的图示和清晰的文字说明，让他明白了这些关键的步骤。我最喜欢的是书里的“残局陷阱”板块，它用一些看似简单，实则暗藏杀机的残局，来锻炼孩子的判断力和警惕性。孙子说，他通过学习这个板块，学会了在残局中要时刻保持警惕，不能因为局面看起来简单就掉以轻心。此外，这本书在“残局攻防转换”的讲解上也做得非常到位。它教导孩子如何在防守中寻找反击的机会，如何在进攻中避免被对方抓住破绽。这对于培养孩子的全局观和临场应变能力非常有帮助。孙子现在下棋，即便是到了残局，也显得从容不迫，不再像以前那样慌乱。这本书不仅教会了他残局的技巧，更重要的是，它让他对残局产生了浓厚的兴趣，学会了在残局中享受思考的乐趣。对于提升孩子的棋艺，尤其是残局能力，这本书无疑是极佳的选择。
评分我是一名小学象棋老师，在教学过程中，我一直希望能找到一本既符合少儿认知特点，又能系统、深入讲解象棋知识的教材。《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书，可以说是完美地满足了我的需求。在我的课堂上，我经常会遇到学生对“马”的走法存在误解，或者无法准确地理解“蹩马腿”的含义。这本书在讲解“马”的走法时，用了非常形象的“马踏八方”的比喻，并辅以大量的动画式图示，让学生能够清晰地看到“马”的每一步走法，以及它所能攻击到的位置。同时，它还深入地讲解了“蹩马腿”的形成原因以及如何避免，这对于学生掌握“马”的运用至关重要。我特别欣赏这本书在“车”的讲解上，它不仅仅讲解了“车”的直来直去，还详细地分析了“车”在各种复杂局面下的运用，比如“车马配合”、“车炮配合”等等。这些内容对于提升学生的战术意识非常有帮助。在“炮”的讲解上，这本书也没有停留在简单的“隔山打牛”，而是深入地分析了“炮”的“二步翻”、“底炮”等高级用法。这些内容对于激发学生的学习兴趣，并为他们今后的深入学习打下坚实的基础，都起到了非常重要的作用。此外，这本书在“兵”的讲解上也独具匠心，它不仅仅讲解了“兵”的单步向前，还详细地分析了“兵”的“过河”、“升变”等特性，以及如何利用“兵”来完成“绝杀”。这些内容对于培养学生的全局观和战略意识，都非常有益。我用这本书教导我的学生，他们普遍反映书中的内容易于理解，并且充满了趣味性，学习效果显著。我强烈推荐这本书给各位家长和老师，它绝对是少儿象棋教学的优秀范本。
评分我作为一个长期象棋爱好者，对市面上各种象棋教材都有一定的了解，所以当我看到《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》时，我是带着一种挑剔的眼光去审视它的。然而，这本书确实给我带来了不少惊喜。刘锦祺老师和林彩喜老师在编排内容上，充分考虑到了少儿学习的特点，将复杂的象棋理论化繁为简。下册的内容，尤其是关于中局战术和残局技巧的讲解，让我觉得非常到位。许多教材在讲解“车马配合”时，往往只给出一两个固定的套路，而这本书则通过大量的实战棋谱分析，展现了车马配合的多种可能性，并且强调了根据实际局面进行灵活调整的重要性。我还特别欣赏它对“眼位”和“出子效率”的讲解。以往我教导一些初学者时，总是难以清晰地描述清楚“眼位”的重要性，但这本书通过图文并茂的方式，将“眼位”的战略意义描绘得淋漓尽致，让孩子能够直观地理解为什么需要保护自己的“将眼”。同时，关于“出子效率”的论述，也让初学者能够明白，快速有效地将棋子调动到有利位置，是取得优势的关键。我侄子和我一起研读这本书时，他尤其对书中的“疑难杂症解答”板块赞不绝口，说这里解答了他之前一直困惑的各种问题，比如为什么有时候明明有子力优势，却依然输棋，这本书给出了非常清晰的解释。从专业角度来看，这本书并没有为了迎合少儿而牺牲掉象棋的深度，反而在保持趣味性的同时，将很多核心的象棋理念融入其中。例如，在讲解“弃子战术”时，它并非简单地罗列弃子例子，而是深入分析了弃子背后的逻辑，包括为什么要在特定情况下牺牲棋子，以及如何利用弃子为后续的进攻创造条件。这种深入浅出的讲解方式，对于培养孩子的棋艺思维非常有益。总而言之，这本书在专业性和趣味性上找到了一个绝佳的平衡点，对于想要系统学习象棋的孩子来说，这无疑是一部非常优秀的教材。
评分《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书，对我来说，最大的价值在于它对“战略布局”的深刻阐述。我一直认为，象棋不仅仅是简单的棋子移动，更重要的是对整个棋盘的布局和规划。而这本书，恰恰在这方面做得非常出色。下册在“开局定式”的讲解上，并没有简单地给出几个固定套路，而是从“开局的目的”出发，分析了不同开局的优劣势，以及如何根据自己的棋风选择合适的开局。它教导读者如何去“抢占中线”、“控制要点”，如何为后续的进攻和防守打下良好的基础。我儿子最喜欢的是书里关于“闪电开局”和“稳健开局”的对比分析，这让他明白了，不同的开局方式，会带来截然不同的局面。此外，书中对“子力结构”的讲解也让我受益匪浅。它详细地分析了各种“子力结构”的优劣，以及如何通过调整“子力结构”来获取优势。比如，它讲解了“兵形”的重要性，以及如何利用“兵”的互相支援来构建强大的防线。这对于提升孩子的战术意识，非常有帮助。我儿子说，他现在下棋时，会更加注重开局的布局，不再是“走一步看一步”，而是会提前规划好自己的“棋子阵型”。这本书还引入了“攻防平衡”的概念，教导读者如何在进攻的同时，不忽视防守，如何在防守中寻找反击的机会。这对于培养孩子的全局观和策略思维，至关重要。总而言之，这本书不仅仅教会了孩子下象棋的技巧，更重要的是，它培养了孩子独立思考、分析问题、制定计划的能力。我相信，通过这本教材的学习，我的儿子在象棋的道路上，一定会走得更稳、更远。
评分《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书，对我来说，更多的是一种“重温旧梦”的体验。我年轻的时候也曾痴迷于象棋，但当时的学习条件远不如现在，很多精妙的棋理和战术都是在实战中摸索出来的。这本书的出现，让我仿佛回到了那个充满激情和探索的年代，并且以一种更系统、更科学的方式，将这些知识呈现给下一代。下册在“中局争夺”的讲解上，可谓是点睛之笔。它深入浅出地分析了中局阶段的各个关键点，比如“兵的运用”、“马的腾挪”、“炮的穿透力”等等，并且通过大量的实战棋例，让读者能够直观地感受到不同战术的威力。我特别欣赏它对“子力协调”的讲解。以往很多教材都侧重于个别棋子的运用，而这本书则强调了所有棋子必须协同作战，才能发挥出最大的力量。它用“交响乐团”的比喻，来形容不同棋子之间的配合，非常形象生动。我侄子在学习这个部分时，经常会犯“单打独斗”的错误，但通过书中的讲解，他逐渐明白了“群策群力”的重要性。此外，书中关于“弱点的识别与攻击”的章节，也让我印象深刻。它详细地讲解了如何发现对方棋盘上的薄弱环节，并如何利用自己的优势去加以攻击。这不仅仅是象棋技巧，更是一种战略思维的体现。这本书的编排逻辑非常严谨，从基础的棋子走法，到复杂的战术运用，环环相扣，层层递进。我侄子说，他现在下棋的时候，不再是“走一步算一步”，而是会提前做好规划，思考如何一步步地瓦解对方的防线。这本书不仅是少儿象棋启蒙的优秀教材，对于我这样的成年爱好者来说，也是一本值得反复研读的参考书，它能帮助我们更深入地理解象棋的博大精深。
评分《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》这本书，在我家孩子眼中，已经不仅仅是一本教材，更像是一个有趣的“象棋探险故事书”。他最近迷上了象棋，每天都要缠着我跟他对弈几盘，但是很多时候，他都是凭着感觉走棋，遇到一些复杂的局面就束手无策。我看到他在下棋过程中经常出现的“盲点”，比如对一些简单的杀招没有概念，或者不知道如何应对对方的快速进攻。这本书的出现，正好解决了我的困扰。它在下册中，花了大量的篇幅来讲解“杀王技巧”，而且不是那种枯燥的理论堆砌，而是通过一个个生动的“棋局故事”，比如“孤军深入的危险”、“包围网的形成”等等，让孩子在故事的情境中去理解如何将杀。其中关于“将军”和“闪击”的讲解，更是让孩子豁然开朗。他以前对“将军”的理解就是把对方的“将”逼到死角，但是这本书让他明白了，将军不仅仅是目的，更是一种策略，可以用来调动对方的棋子，或者为自己的棋子创造攻击机会。还有“闪击”的概念，孩子以前根本不知道是什么，这本书用了一个“迅雷不及掩耳”的比喻，让孩子一下子就理解了这种快速出击的威力。我侄子跟我说，他现在下棋的时候，会时不时地想起书里的“棋局故事”，然后在脑海里模拟各种走法，感觉比以前聪明了很多。书中的“残局演练”板块也是我非常喜欢的部分，它把复杂的残局分解成一个个小模块，让孩子逐一攻克。我侄子在完成这些残局演练后，成就感十足，这对于培养他的自信心和解决问题的能力非常有帮助。这本书在语言上也下了不少功夫，用了很多孩子容易理解的比喻和形容词，比如把“士象”比作“王室卫队”，把“兵”比作“冲锋陷阵的小战士”，让原本抽象的棋子概念变得生动形象。我相信，通过这本教材的学习，我侄子在象棋的道路上，一定会走得更远，也更有乐趣。
评分自从家里添了这本《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》，我那原本对棋类游戏兴趣寥寥的女儿，竟然每天都主动要求学习。作为家长，我最看重的是它对孩子逻辑思维和战略意识的培养。象棋的精髓就在于其深奥的策略，而这本书在“棋理”的讲解上，可以说做得相当出色。它没有直接给出很多复杂的棋谱，而是从更基础的“行棋原则”和“棋子价值”出发，让孩子理解为什么要在特定的情况下选择某种走法。比如，在讲解“子力交换”时，它不仅仅是告诉你哪个子能吃哪个子，而是通过“等价交换”、“牺牲交换”等概念，让孩子明白，有时候看似亏损的交换，却能带来更大的战略优势。我女儿最喜欢的是书里的“防守技巧”部分。她以前下棋时，总是一味地进攻，结果常常因为防守不力而输掉比赛。这本书详细地讲解了如何构建“稳固的防守阵线”，如何利用“棋子间的配合”来弥补防守上的漏洞，以及如何有效地“反击”对方的进攻。她学会了如何利用“车”来镇守底线，如何用“马”来支援前线，并且理解了“士象”在防守中的关键作用。更让我惊喜的是，书中还引入了一些“心理战术”的概念，比如如何通过“声东击西”的手段来迷惑对手，如何通过“虚张声势”来制造机会。这些内容虽然对于初学者来说可能有些超前，但恰恰是提升棋艺的关键所在。我女儿说，她现在下棋的时候，会比以前想得更多，不仅仅是看到眼前的几个棋子，而是会去预测对方的下一步，甚至两步、三步。这本书不仅仅教会了她下棋的技巧，更重要的是，它让她学会了如何思考，如何制定计划，如何在复杂的情况下做出最优的决策。我觉得，这对于孩子未来的学习和生活，都会产生积极而深远的影响。
评分这套《少儿速成中国象棋入门篇》真的像是为我那小侄子量身定做的，他今年刚上一年级，对什么都充满好奇，尤其是看到周围的小伙伴们下棋，更是跃跃欲试。之前尝试过几本象棋启蒙书，但要么内容太枯燥，要么图示不够清晰，看得孩子一头雾水，慢慢就失去了兴趣。这次收到《少儿速成中国象棋入门篇（下册）》，我真是眼前一亮。首先，它的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，卡通形象活泼可爱，一下子就抓住了孩子的眼球。打开书，里面的排版设计也很有讲究，大字体、清晰的图示，再加上简洁明了的文字说明，非常符合小学生的阅读习惯。我最看重的是它循序渐进的教学方式，从最基础的棋子走法，到各种战术的初步介绍，都安排得井井有条。下册更是从我最担心的“弃子战术”和“杀王技巧”入手，用了很多生动形象的比喻，比如把弃子比作“牺牲小我，成就大我”，把杀王比作“抓捕大坏蛋”。我侄子说，他以前总觉得弃子很可惜，听了书里的讲解，才明白这是为了赢得全局胜利而必要的牺牲，一下子就理解了其中的奥妙。而且，书里还设计了很多互动环节，比如“小试牛刀”的练习题，还有“趣味对弈”的实战模拟，让孩子在玩乐中巩固知识。我侄子每天放学回家，都会捧着这本书，一会儿学棋子走法，一会儿做练习题，有时候还会拉着我一起“对弈”，虽然我象棋下得不怎么样，但看着他认真的样子，我就觉得这书买得太值了。特别是关于“将眼”和“活棋”的概念，书里用了很多生活化的例子来解释，比如把“将眼”比作王的安全屋，把“活棋”比作不怕被吃掉的士兵，孩子听得津津有味，很快就掌握了这些关键点。总的来说，这套书不仅传授了象棋知识，更重要的是培养了孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。我真心推荐给各位家长，如果你家孩子对象棋感兴趣，或者想培养孩子的智力，这套书绝对是你的不二之选。
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