學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

華業 著

圖書標籤:

• 推理遊戲
• 兒童推理
• 益智遊戲
• 少兒讀物
• 思維訓練
• 邏輯思維
• 中國學生
• 趣味學習
• 遊戲書
• 教育遊戲

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502186722

商品編碼：29609800231

基本信息

書名：學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲

定價：25.00元

作者：華業

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：

ISBN：9787502186722

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：

開本：

商品重量：0.359kg

編輯推薦

---

你很佩服大神探福爾摩斯嗎？你想獲得像國際刑事鑒識專傢李昌鈺博士那樣的成就嗎？嚮你推薦一本有趣的書，《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》，它精選瞭許多經典的推理遊戲，在做每一個推理遊戲時，你必須調動你的每一根神經，細心跟蹤故事情節中有意無意透露的信息，稍一疏忽就會漏掉一個關鍵字，以緻很難推動後麵情節的發展。在閱讀時，你會參與到案件中去，經過一番認真的分析、推理之後，你*終會從“迷霧”中找到！你會為此而歡呼雀躍，而你的智慧也會為你帶來榮譽與成功。快來試試吧！

內容提要

---

《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》按遊戲題的難易程度分為三部分：新手上路、高手進階和推理達人。新手上路是推理遊戲的初級入門階段，內容簡單，便於掌握；高手進階是推理遊戲的中級階段，所涉及的遊戲題雖然有些難度，但是通過仔細分析與推理就可以得齣答案；推理達人是推理遊戲的階段，這部分遊戲題的難度明顯增大，但是得到的樂趣也是多的。在遊戲中，你不僅能夠發覺潛能，展開想象的翅膀，又能寓教於樂，擴展視角。終達到提高推理水平，提升思維敏銳力，拓展邏輯推理水平的目的。

目錄

---

新手上路
你相信嗎
神奇的算式
自投羅網
沙漠死屍
半夜的敲門聲
8號電話亭
誰是凶手
怎樣過橋
射擊得分
年齡
不起飛的飛機
兩個間諜
誰是農場主
幾個囚犯
兩個方案
齣錯的鬧鍾
聰明的船長
聰明的小孩
如何贏得比賽
巧妙的分法
有毒的威士忌
黑屋子
浴缸裏的屍體
肖麗之死
安妮之死
真正的死因
說謊者
巧妙的推算
敲案
罪證在哪裏
神秘綁票犯
燃點在哪裏
誰是被害人
神秘的槍聲
白飛之死
神秘事件
謊言
經濟間諜
僞裝溺水案
撲剋占蔔師之死
……
高手進階
推理達人

作者介紹

---

華業，十幾年來策劃、組織、編輯、齣版瞭上韆萬字的圖書，尤其是青少年讀物，以獨特的視角為孩子們寫故事，講道理，陪伴孩子們一起成長。

上架意見：學生課外讀物

文摘

---

序言

---

學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲 簡介： 想象一下，你沉浸在撲朔迷離的案件之中，每一個細節都可能隱藏著真相的綫索。你仔細觀察，大膽假設，小心求證，與聰明絕頂的“凶手”鬥智鬥勇，最終撥開迷霧，揭露真相。這便是《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》所能帶給你的極緻體驗。本書並非簡單地羅列一堆枯燥的謎題，而是精心設計瞭一係列跌宕起伏、引人入勝的推理故事，將你置身於一個個鮮活的場景之中，與書中人物一同經曆懸念迭起、峰迴路轉的探案過程。 我們深知，對於中國的學生而言，邏輯思維、分析能力以及獨立解決問題的能力，是學習和成長過程中至關重要的素質。《學生書架》應運而生，它以“玩”為載體，將枯燥的邏輯訓練融入到充滿趣味性的推理遊戲中。我們相信，相比於死記硬背的規則，通過親身體驗、主動思考來掌握解決問題的方法，更能讓知識深入人心，激發學生內在的學習動力。本書的創作團隊，由一群對推理文學充滿熱愛，並具備深厚教育理念的專傢組成，他們深入研究瞭國內外經典的推理作品，並結閤中國學生的認知特點和學習習慣，力求在趣味性和教育性之間找到完美的平衡點。 本書內容亮點： 1. 豐富多樣的推理模式： 本書涵蓋瞭多種經典的推理模式，例如： 密室殺人案： 在一個完全封閉的空間內發生的案件，凶手如何在密不透風的環境中作案並消失？這需要你運用空間邏輯和反嚮思維來破解。 不在場證明的僞裝： 嫌疑人精心構建瞭看似天衣無縫的不在場證明，你需要仔細審視每一個證詞的漏洞，找齣其中的矛盾之處。 偵探的誤導： 錶麵上看似指嚮某人的綫索，實則可能是凶手故意設下的迷霧。你需要學會分辨真僞，不被錶麵現象所迷惑。 多重嫌疑人的心理博弈： 當所有的嫌疑人都顯得有可能時，你需要通過分析他們的動機、性格和行為，找齣最有可能實施犯罪的那一個。 曆史懸案的現代解讀： 一些經典的、在曆史上留下的未解之謎，我們將以全新的視角進行解讀，並提供符閤邏輯的推理分析。 2. 貼近中國學生生活的場景設置： 為瞭讓推理遊戲更具代入感，本書中的故事場景被設置在中國學生熟悉的校園、社區、傢庭等環境中。例如，可能是一起發生在校園社團的神秘失蹤案，一次關於班級內部矛盾升級引發的“惡作劇”，抑或是傢庭成員之間因誤會而産生的“盜竊”事件。這些熟悉的場景，能夠讓學生在閱讀和思考時，更容易産生共鳴，並結閤自身的經曆去揣摩人物的心理和行為，從而更深入地理解推理的過程。 3. 由淺入深的難度遞進： 本書的推理謎題並非一蹴而就，而是根據學習者的認知規律，設計瞭由淺入深的難度梯度。 入門級： 簡單的邏輯題和觀察力測試，幫助學生建立基礎的推理意識，例如通過觀察圖畫中的細節找齣破綻，或者根據簡單的條件判斷真假。 進階級： 引入較為復雜的邏輯鏈條和更多的乾擾信息，需要學生運用演繹推理和歸納推理相結閤的方法。 挑戰級： 包含多重反轉、欺騙性綫索，以及需要跨領域知識的謎題，旨在鍛煉學生在壓力下解決復雜問題的能力。 專傢級： 甚至可能涉及一些經典的邏輯悖論或概率問題，挑戰學生的思維極限，激發他們對抽象邏輯的興趣。 4. 多元化的解謎提示與解析： 我們深知，在探索的過程中，學生可能會遇到卡殼的時候。為瞭確保學習的連貫性和有效性，本書在每個謎題的末尾，都提供瞭詳細的解謎提示和解析。 漸進式提示： 並非直接給齣答案，而是提供一係列的提示，從最基礎的綫索引導，到逐步深入的邏輯分析，讓學生在提示的引導下，自己找到答案。這種方式能夠最大程度地保留學生獨立思考的樂趣，並幫助他們理解解題思路。 詳細的邏輯解析： 一旦學生嘗試解答，或在獲得提示後找到答案，本書會提供詳盡的邏輯解析，清晰地梳理齣破案的關鍵點，解釋每一個綫索的意義，以及凶手是如何一步步精心布局的。這有助於學生鞏固所學，並從中學習到不同的推理技巧和思維方式。 錯誤原因分析： 對於一些常見的錯誤思路，本書也會進行分析，幫助學生瞭解為什麼會得齣錯誤的結論，從而避免下次再犯同樣的錯誤。 5. 知識拓展與文化融入： 本書不僅僅是單純的推理遊戲，它還巧妙地融入瞭豐富的知識點，並展現瞭中國獨特的文化魅力。 科學常識： 在破解一些案件時，可能需要運用到基礎的物理、化學、生物知識，例如根據現場痕跡判斷當時的溫度、濕度，或者識彆某些毒物的特性。 曆史文化： 一些案件的背景可能與中國曆史上的著名事件、傳說故事，甚至是傳統節日習俗相關聯，這能夠激發學生對中國傳統文化的興趣。 社會常識： 許多案件的綫索，也與我們日常生活中的社會規則、人際交往、心理學常識等息息相關，能夠幫助學生更好地理解和認識社會。 文學與藝術： 部分謎題的設計，可能參考瞭文學作品的敘事手法，或者在畫麵描繪上融入瞭中國傳統繪畫的元素，提升瞭本書的藝術性。 6. 提升學生綜閤素質： 通過玩本書中的推理遊戲，學生能夠獲得多方麵的能力提升： 邏輯思維能力： 這是推理遊戲最核心的培養目標。學生需要學會分析因果關係，辨彆真僞，進行演繹和歸納，形成嚴謹的邏輯鏈條。 觀察力與細節捕捉能力： 很多時候，真相就隱藏在被忽略的細節之中。學生需要學會仔細觀察，留意那些彆人容易忽視的地方。 分析與判斷能力： 麵對繁雜的信息，學生需要學會篩選、歸納、分析，並做齣準確的判斷。 解決問題的能力： 推理遊戲本質上就是一種解決問題的過程。學生在一次次挑戰中，能夠鍛煉自己麵對睏難，找到解決方法的毅力。 批判性思維： 推理過程要求學生不盲從，不輕易下結論，而是對信息進行質疑和驗證，形成自己的獨立思考。 想象力與創造力： 在推理的過程中，學生需要發揮想象力去還原案發現場，設想各種可能性，甚至有時需要跳齣常規思維，纔能找到意想不到的答案。 耐心與毅力： 有些謎題可能需要花費較長的時間和精力去思考，這能夠培養學生的耐心和解決問題的毅力。 本書適用人群： 《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》麵嚮廣大中國學生，無論你是： 小學高年級學生： 已經具備一定的閱讀和理解能力，開始對邏輯思維産生興趣，可以從本書的入門級和進階級謎題開始，逐步培養邏輯推理能力。 初中生： 是邏輯思維發展的黃金時期，本書能夠為他們提供豐富的鍛煉機會，幫助他們構建更紮實的邏輯基礎，為未來的學習打下堅實的基礎。 高中生： 在學習壓力日益增大的同時，也需要能夠放鬆身心，同時又能鍛煉思維的活動。《學生書架》能夠成為他們課餘時間極佳的選擇，在玩樂中提升思維能力。 對推理文學和邏輯遊戲感興趣的任何學生： 即使你的主要學習任務已經完成，本書也能為你提供一次全新的思維挑戰和文化體驗。 結語： 《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》不僅僅是一本書，更是一扇通往智慧殿堂的窗口，一次激發無限潛能的奇妙旅程。我們希望通過這本書，讓更多的中國學生愛上思考，享受推理的樂趣，在玩中學，在學中玩，最終成為具備獨立思考能力、創新精神和社會責任感的優秀人纔。現在，就拿起這本書，開啓你的推理探險之旅吧！每一個謎題都等待著你去揭曉，每一次挑戰都將讓你更加強大！

評分☆☆☆☆☆

我最近在尋找一些能夠幫助我提升邏輯思維能力的讀物，尤其是那種能夠讓我“動腦筋”的書。《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》這個名字聽起來就很有意思，我猜測它應該不是那種枯燥的理論書籍，而是一種互動性很強的遊戲形式。我一直認為，學習的過程不應該僅僅是信息的灌輸，更重要的是思維的訓練。推理遊戲恰恰是鍛煉邏輯思維、觀察力、分析能力以及聯想能力的好方法。我希望這本書能提供一些高質量的謎題，這些謎題不應該隻是簡單的“誰是凶手”或者“如何逃脫”的模式，而是能夠涉及到更廣泛的領域，比如數學邏輯、空間推理、常識判斷等等。而且，既然名字裏有“中國學生”這樣的字眼，我希望能看到一些與中國文化、曆史或者社會現象相關的元素融入其中，這樣會讓我感到更加親切，也更能激發我的參與感。玩遊戲本身就是一種學習，如果能通過玩遊戲學到東西，那將是最高效的學習方式。我非常期待這本書能夠帶來一些耳目一新的體驗，讓我能夠在一個輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地提升自己的邏輯推理能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡挑戰的年輕人，我一直在尋找能讓我真正投入和思考的東西。《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》這個書名，讓我立刻聯想到那些需要絞盡腦汁纔能解開的謎題。我喜歡那種從零散的綫索中抽絲剝繭，最終找到真相的過程。市麵上的推理遊戲很多，但我總覺得缺乏一種“本土化”的特色，很多都源自西方的故事背景。如果這本書能將推理的樂趣與中國學生的生活、文化背景相結閤，那將是一次非常棒的體驗。想象一下，用我們熟悉的場景來構建謎題，用我們熟悉的邏輯去破解，這本身就充滿瞭趣味性。我期待這本書能夠設計齣一些真正燒腦但又不至於讓人望而卻步的關卡，讓我在解題的過程中，不僅能鍛煉思維，還能體驗到一種成就感。我希望這本書能夠成為我學習之餘的“精神食糧”，在繁忙的學習生活中，提供一個放鬆身心、同時又能鍛煉大腦的絕佳選擇。我迫不及待地想知道，它能給我帶來怎樣的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠引發思考和探索的遊戲充滿好奇，尤其是在學習之餘，我總想找些能讓大腦“動起來”的活動。《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》這個書名，讓我立刻産生瞭濃厚的興趣。我個人非常喜歡挑戰性強的邏輯推理，能夠從紛繁復雜的綫索中找到關鍵點，然後一步步接近真相，這個過程本身就充滿瞭魅力。我設想這本書可能會包含各種各樣的推理場景，或許有懸疑的案件，或許有需要破解的密碼，又或許是需要通過觀察細節來找齣破綻。最重要的是，我希望它能夠設計齣一些具有獨特風格和創新性的謎題，而不是那些韆篇一律的套路。如果這本書能與中國學生的學習生活相結閤，甚至融入一些中國傳統文化元素，那將更具吸引力，讓我感受到一種親切感和歸屬感。我非常期待這本書能夠為我帶來一次難忘的智力冒險。

評分☆☆☆☆☆

我對需要深度思考和策略的遊戲一直情有獨鍾，尤其是一些能夠鍛煉邏輯分析能力的作品。《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》這個名字，給我一種它不僅僅是簡單的娛樂，更是一種智力挑戰的預感。我一直在尋找能夠激發齣我潛在邏輯思維能力的書籍，並且希望這種能力能在日常生活中得到應用。我設想這本書會包含各種不同類型的推理謎題，從基礎的邏輯判斷到復雜的演繹推理，能夠滿足不同層次讀者的需求。如果它能設計齣一些具有中國特色的故事背景和人物設定，那將更是錦上添花，能夠讓我在解謎的過程中，更加深入地瞭解和體會中國文化。我非常期待這本書能夠提供一些足夠新穎和具有挑戰性的謎題，讓我能夠在解決問題的過程中，不斷突破自己的思維極限。同時，我也希望它能夠培養我嚴謹的邏輯思考習慣，這對於我未來的學習和生活都將大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

這本書我關注瞭很久瞭，一直想找本既能鍛煉思維又能帶來樂趣的推理遊戲。市麵上這類書籍確實不少，但很多要麼過於學術化，要麼趣味性不足，要麼就是一些陳舊的套路。《學生書架——中國學生不可不玩的推理遊戲》這個書名本身就很有吸引力，尤其是“中國學生不可不玩”這幾個字，讓我覺得它更貼近我們的學習和生活，可能會有我們熟悉的生活場景和文化背景作為謎題的依托，而不是那種脫離實際的純粹邏輯題。我一直對邏輯推理和偵探小說情有獨鍾，總覺得通過解開一個又一個謎團，不僅能獲得智力上的滿足感，還能培養縝密的思維和分析能力。現在很多學生都沉迷於網絡遊戲，我覺得如果能有一款這樣的遊戲，能夠讓他們在虛擬世界之外，找到一種更具挑戰性和成就感的娛樂方式，那將是多麼有意義的事情。我非常期待這本書能提供一些真正新穎、有深度的謎題，能夠激發我的好奇心，讓我沉浸其中，忘記時間的流逝。同時，我也希望它在難度設置上能夠循序漸進，既能讓新手玩傢快速上手，也能讓有一定基礎的玩傢找到挑戰。最重要的是，它應該能夠培養一種獨立思考解決問題的能力，而不是簡單的套用公式。