基本信息
书名:校园体育文化构建与课程设置
定价:59.50元
作者:纪超香
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2018-02-01
ISBN:9787518032624
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
校园体育是现代体育的重要组成部分,而学校体育课程设置是顺利开展体育教学必不可少的准备工作。在现代学校体育中,体育文化的构建与体育教学课程设置之间也已经出现了多的交集,甚至是多方面的融合。因此,《校园体育文化构建与课程设置》对这两方面问题的研究以及对它们相互关系的探索对发展校园体育的促进意义是非常巨大的。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书最让我感到温暖和共鸣的,是它对“人”的关注。它没有将学生和教师视为冰冷的执行者,而是充满了人文关怀的温度。作者用充满激情的笔触描绘了体育在个体成长中所扮演的非功利性的角色——关于团队协作中学会谦逊,关于失败面前重拾勇气的瞬间。这些穿插在严谨论述中的真实故事和细腻观察,瞬间击中了内心深处对美好校园生活向往的情感。它提醒我们,体育文化的核心价值,永远在于塑造健全的人格,而非仅仅是赛场上的金牌数量。这种对教育本质的坚守和深情回望,让这本书读起来充满了力量感和希望,让人相信积极的校园环境是完全可以实现的。
评分这本书对于实践操作层面的指导性,简直是为一线教育工作者量身定制的宝典。它没有停留在空泛的口号层面,而是提供了大量可复制、可操作的框架和工具。我特别欣赏其中关于“文化渗透点”的分析,它细致地拆解了如何在日常的校园活动、社团建设乃至基础设施规划中,植入积极健康的体育价值观。书中的案例选取非常贴近现实困境,无论是资源匮乏的乡村学校,还是竞争压力巨大的城市学府,都能从中找到对应的解决方案模型。读完后,我感觉手中握有了一套经过科学论证的“工具箱”,能够立刻着手优化我们现有的体育项目体系,它提供的是路径图,而不是模糊的方向。
评分这本书的装帧设计简直是视觉的享受,封面那张照片定格的瞬间,仿佛能让人闻到阳光下青草地的味道,那种充满活力的气息扑面而来。内页的排版也相当考究,字体大小适中,行距疏朗有致,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其值得一提的是,作者在引用数据和案例时,都配上了清晰的图表和高质量的插图,这些视觉辅助极大地增强了文本的可读性和说服力,让原本可能略显枯燥的理论分析变得生动有趣起来。翻阅的过程,本身就是一种愉悦的体验,看得出出版方在制作工艺上的用心,从纸张的质感到油墨的颜色,都透露着一种对知识的尊重和对读者的关怀。这不仅仅是一本学术书籍,更像是一件精心打磨的艺术品,让人忍不住想要收藏。
评分从纯粹的学术贡献角度来看,这本书在理论创新上无疑是走在前沿的。它成功地将社会学、人类学以及当代传播学的视角熔铸一炉,对“校园体育文化”这一复合体进行了全新的定义和解构。作者挑战了传统上将体育仅仅视为“身体素质训练”的狭隘观点,将其提升到了关乎青年群体身份认同构建和社区凝聚力的核心议题。尤其是关于数字媒体时代下校园体育形象传播的章节,分析得入木三分,揭示了社交媒体如何重塑学生对运动的感知和参与动机。这种跨学科的融合,使得整部作品的理论底色厚重而富有张力,为未来相关领域的研究开辟了新的研究范式。
评分我对这本书的叙事逻辑梳理能力感到非常钦佩,作者展现出一种罕见的宏观视野和对细节的精准把握。它并非简单地罗列现有的体育活动或文化现象,而是深入挖掘了它们背后的历史渊源和社会结构性影响。阅读过程中,我感觉自己像是在跟随一位经验丰富的向导,一步步揭开校园体育活动的深层肌理。章节之间的过渡自然流畅,前一个论点铺垫了后一个更深层次的探讨,形成了一个严密的逻辑闭环。作者擅长使用对比分析的方法,将不同历史时期、不同地域的实践进行碰撞和参照,使得观点论证具有极强的穿透力,迫使读者跳出原有的思维定势,重新审视“体育精神”在当代教育中的定位与价值。这种层层递进的构建方式,极大地提升了阅读的智力参与度。
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