毛澤東讀書生活十二講 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010191638

商品編碼：29657872436

齣版時間：2018-06-01

作  者:徐中遠 著作 定  價:38 齣 版 社:人民齣版社 齣版日期:2018年06月01日 ISBN:9787010191638 ●開講之前的話
●講  青少年時期的讀書、追求與成長之路
●一、青少年時期的讀書與追求
●二、讀《倫理學原理》與批注
●三、重視讀“無字之書”
●第二講  馬列著作伴終身
●一、一本《共産黨宣言》讀瞭57年
●二、聯係當時實際讀《蘇聯社會主義經濟問題》
●三、組成讀書小組專讀《政治經濟學教科書》社會主義部分
●第三講  讀《紅樓夢》等三部中國古典小說
●一、“把《紅樓夢》當作曆史讀”
●二、“《水滸》要當作一部政治書看”
●三、從戰爭、戰略、戰術的視角讀《三國演義》
●第四講  愛讀唐詩宋詞
●一、最愛讀唐代“三李”的詩
●二、圈畫最多的是辛棄疾的詞
●三、也愛讀晚唐詩人羅隱的詩
●第五講  一生愛讀魯迅著作
●一、魯迅著作是讀書生活中不能缺少的
●二、尤愛讀魯迅的雜文
●部分目錄

內容簡介

同誌的一生是讀書學習的一生，他博覽群書、勤奮刻苦、生命不息、讀書不止的精神影響瞭一代義一代的中國青年。《讀書生活十二講》本書作者徐中遠曾擔任同誌圖書管理員十年之久，諳熟同誌的閱讀情況。在本書中，他分彆介紹瞭同誌青少年時期的讀書情況，讀馬列著作、古典小說、唐詩宋詞、魯迅著作、二十四史等書籍的情況，以及生前要讀的很後一部書等內容，對同誌勤奮刻苦讀書的精神與讀書的主要啓示做瞭慨況。全書分為十二講，內容全麵生動、資料豐富翔實，對讀者啓發良多，適閤廣大十部群眾和青年學生閱讀學習。 徐中遠 著作 徐中遠，1944年6月生，江蘇漣水縣五港人，巾共黨員，曾任巾共中央辦公廳秘書局副局長、老乾部局局長。1966―1976年在同誌身邊工作，擔任其專職圖書管理員；1978一1988年仟中南海故居圖書資料整理小組負責人。先後撰有《晚年讀15紀實》、《是怎樣讀二十四史的》、《讀書十法》等書。     靠前講  青少年時期的讀書、追求與成長之路
    2013年12月26日，在紀念同誌誕辰120周年座談會上的講話中指齣：
    同誌是中國共産黨、中國人民解放jun、中華人民共和國的主要。
    同誌是偉大的馬剋思主義者，偉大的無産階級革命傢、戰略傢、理論傢，是馬剋思主義中國化的偉大開拓者，是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，是黨的靠前代中央領導集體的核心，是領導中國人民有效改變自己命運和國傢麵貌的一代偉人。
    同誌等老一輩革命傢，都是從近代以來中國曆史發展的時勢中産生的偉大人物，都是從近代以來中國人民抵禦外敵入侵、反抗等

《古韻新聲：中國古典詩詞的時代迴響》 一、 內容梗概： 本書並非對某一位特定曆史人物的生平迴顧，也不是對某一種特定思想體係的係統闡述。它緻力於挖掘中國古典詩詞中蘊含的獨特韻味與時代精神，並以此為綫索，探討這些古老的文學瑰寶如何在當代社會煥發新的生命力。本書從多個角度切入，既有對經典詩篇的深度解讀，也有對詩詞創作技法的梳理，更著重於分析詩詞背後的哲學思考、人生智慧以及其在當下社會文化中的價值與意義。 全書分為十二章，每一講都圍繞一個獨立的，但又相互關聯的主題展開。 第一講：山水寄情，田園夢醒——從《詩經》到陶淵明 本講追溯中國古典詩詞的源頭，重點解讀《詩經》中樸素的民歌情懷，以及早期詩歌對自然景物的描摹和情感的抒發。隨後，將目光聚焦於陶淵明，深入剖析其“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩歌美學，探討其歸隱生活所摺射齣的對功名利祿的超脫，以及對自然和諧的嚮往。本講旨在展現中國詩歌最初的純淨與深沉，理解自然在早期文人心中的地位。 第二講：風骨與情韻——漢魏六朝的詩歌風貌 本講考察漢魏六朝時期詩歌的發展脈絡。重點分析曹操、曹植父子的“建安風骨”，即詩歌中所體現的慷慨激慨、雄渾豪邁的氣勢，以及這種風骨如何在亂世之中孕育。接著，將探討建安詩歌與正始詩歌在情感錶達上的演變，特彆是“七哀詩”所承載的沉重哀思。同時，也會觸及樂府詩的世俗化傾嚮，以及山水詩、宮體詩的萌芽。本講力求呈現這一時期詩歌由渾樸走嚮精麗，由慷慨走嚮細膩的轉型過程。 第三講：唐詩的黃金時代——盛唐氣象與邊塞風雲 本講聚焦於中國詩歌的巔峰時期——唐代。詳細分析盛唐時期詩歌所展現的宏大敘事、開放胸襟和昂揚精神，從李白“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”的浪漫奔放，到杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，展現瞭盛唐氣象的輝煌與深邃。同時，還將重點解讀邊塞詩的獨特魅力，如王昌齡、高適、岑參筆下的遼闊景象與徵戰生活，理解邊塞詩如何將個人情懷融入傢國大義。 第四講：幽深與婉轉——中晚唐詩歌的沉鬱與蒼涼 在盛唐的光輝之後，本講探討中晚唐詩歌的獨特韻味。分析白居易的現實主義詩歌，其通俗易懂的語言和對社會現實的關注；探討李商隱詩歌的朦朧、意境深遠，以及對情感的含蓄錶達；再深入理解杜牧的清俊與慨嘆，如“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”的警醒。本講旨在呈現唐詩在中晚期所展現齣的更趨內斂、更具哲思的麵嚮，以及詩人個體情感的深刻流露。 第五講：宋詞的婉約與豪放——詞牌風情與時代心聲 本講將視角轉嚮宋詞。首先介紹詞作為一種新文學體裁的産生與發展，及其與音樂的緊密聯係。隨後，著重分析宋詞的兩大主要風格：婉約與豪放。深入解讀柳永、李清照的婉約詞，分析其細膩的情感描摹和對女性內心世界的深刻洞察。接著，重點闡釋蘇軾、辛棄疾的豪放詞，理解其雄渾的氣魄、曠達的胸襟以及對人生哲理的深刻體悟。本講將宋詞置於宋代社會文化背景下，理解其時代特色與藝術成就。 第六講：意境之美——中國古典詩詞的象徵與留白 本講迴歸詩詞藝術的本體，深入探討“意境”這一核心美學概念。通過解析具體詩篇，如王維的“明月鬆間照，清泉石上流”，以及李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，闡釋意境是如何通過景物描寫、情感烘托以及詩人的想象力共同營造的。講解意境中的象徵手法，以及“留白”所産生的無窮韻味，理解中國古典詩詞如何以有限的文字，引發讀者無限的聯想與思考，達到“言有盡而意無窮”的藝術效果。 第七講：人生況味——詩詞中的哲思與智慧 本講將詩詞與人生哲理相連接。從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的及時行樂，到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的擔當精神，從“審慎其詞，必有所得”的治學態度，到“知足不辱，知止不殆”的人生修養，挖掘詩詞中所蘊含的豐富人生哲思。探討詩詞如何引導人們審視生命、理解苦樂、追求真理，並在睏境中獲得力量與啓示。 第八講：情感世界——愛、愁、思、怨的韆種風情 本講專注於詩詞中豐富而復雜的情感錶達。分析詩人如何描繪愛情的甜蜜與失落，如“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”與“此情可待成追憶，隻是當時已惘然”。深入探討“愁”的多種麵嚮，從“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無可奈何，到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的徒勞掙紮。解析思念之苦，無論是“海上生明月，天涯共此時”的寬廣胸懷，還是“低頭思故鄉”的具體情感。同時，也會涉及女性詩人筆下特有的怨愁情懷。 第九講：傢國情懷——傢、國、天下的血脈相連 本講深入挖掘中國古典詩詞中的傢國情懷。從“慈母手中綫，遊子身上衣”的親情羈絆，到“烽火連三月，傢書抵萬金”的戰亂之苦，再到“國破山河在，城春草木深”的傢國之痛。分析詩人如何將個人命運與國傢興衰緊密相連，錶達對故土的熱愛、對人民的關懷以及對民族命運的憂思。理解“修身、齊傢、治國、平天下”的儒傢理想在詩詞中的體現。 第十講：山河壯麗——中國古典詩詞中的地理與風物 本講將古典詩詞與中國地理相結閤。通過詩詞中對名山大川、江河湖海的描摹，如“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”、“飛流直下三韆尺”，展現中國壯麗秀美的自然風光。同時，也會探討詩詞中對地方風物、民俗風情的記錄，如對江南水鄉的描繪，對塞北風光的展現。理解這些地理與風物如何成為詩人抒發情感、寄托理想的載體。 第十一講：傳承與變奏——詩詞在後世的演變與影響 本講關注中國古典詩詞的傳承與發展。探討曆代文人如何繼承、化用前人的詩詞意象和錶達方式。分析詩詞在不同曆史時期所呈現的變奏與創新，例如宋詞的興起、元麯的齣現以及明清詩歌的特點。理解古典詩詞對後世文學、藝術乃至民間文化産生的深遠影響，以及其在中華文化基因中的重要地位。 第十二講：古韻新聲——古典詩詞的當代價值與生命力 本講將古典詩詞拉迴當下，探討其在現代社會中的價值與意義。分析古典詩詞如何為現代人提供精神慰藉、審美享受和人生智慧。探討當代詩人如何從古典詩詞中汲取養分，創作齣既有傳統韻味又不失時代精神的新作品。思考如何在教育、文化傳播等領域，讓古典詩詞更有效地“活”在當下，重新成為連接過去與未來的橋梁，為現代社會注入古老而又新鮮的文化活力。 二、 創作理念與風格： 本書旨在以一種既學術嚴謹又不失文學趣味的方式，帶領讀者走進中國古典詩詞的豐富世界。語言上，力求平實、生動，避免枯燥的理論說教，而是通過對具體詩句、詩篇的細緻解讀，引導讀者體悟詩詞之美。文章結構上，每講都有清晰的主題，邏輯清晰，層層遞進，便於讀者理解和吸收。 本書的特彆之處在於，它不是簡單地羅列詩歌、介紹作者，而是注重挖掘詩歌背後的精神內核、文化意蘊和人生哲理，並將其與當代人的生活經驗和情感需求相結閤。作者相信，古典詩詞並非是塵封的古董，而是蘊含著永恒智慧的生命之泉，能夠為現代人提供豐富的精神滋養和審美體驗。 閱讀本書，讀者將能： 深刻理解中國古典詩詞的藝術魅力：從詩歌的意境、語言、結構等方麵，領略其獨特的審美價值。 領會中國傳統文化的精神特質：從詩歌中體察古人的思想情感、人生觀念和價值追求。 獲得人生智慧與精神啓迪：在古老的詩句中，找到麵對當下生活的答案與力量。 激發對文學藝術的興趣：重新認識古典詩詞的生命力，感受其跨越時空的感染力。 本書適閤所有對中國古典詩詞感興趣的讀者，無論是初學者還是有一定基礎的研究者，都能從中獲得新的啓發和收獲。它是一次穿越時空的文學之旅，一次與古聖先賢的靈魂對話，一次對中華文化深厚底蘊的探索與迴味。

評分☆☆☆☆☆

從結構布局來看，這本書展現瞭非凡的匠心。它並非完全按照時間順序綫性展開，而是采用瞭主題式和交叉敘事的混閤手法，巧妙地將不同時間段的事件在主題下進行對比和映照，從而凸顯齣曆史發展的某種周期性和不變的主題。這種非綫性的敘事結構，反而極大地增強瞭作品的思辨性。讀者在閱讀過程中，需要不斷地在不同章節之間建立聯係，這種主動的思考過程，無疑深化瞭對曆史復雜性的認知。尤其是在處理那些充滿爭議的關鍵轉摺點時，作者提供瞭多方位的佐證和分析，使得論證既有力又保持瞭足夠的審慎，避免瞭絕對化的斷言。整部作品讀下來，給人一種脈絡清晰、層層遞進的閱讀體驗，仿佛經過瞭一次高效而深刻的思維訓練。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格著實令人耳目一新。它擯棄瞭傳統嚴肅曆史著作的枯燥說教，轉而采用瞭一種近乎散文詩般的敘事方式，情感充沛而不失理性的剋製。讀起來，你會感覺到文字本身具有一種流動的韻律感，仿佛作者正坐在你麵前，娓娓道來一段塵封的往事。特彆是作者對於環境和氛圍的描繪，細節之豐富，場景之立體，常常讓人屏息凝神。比如描繪某個關鍵會議召開前的緊張氣氛，空氣中仿佛都彌漫著火藥味，那些細微的麵部錶情和肢體語言，被捕捉得淋灕盡緻，極大地增強瞭閱讀的代入感。這種將史學嚴謹性與文學感染力完美結閤的嘗試，無疑為同類題材的作品樹立瞭一個新的標杆，讓人在享受閱讀樂趣的同時，也收獲瞭深刻的認知。

評分☆☆☆☆☆

這部作品以其宏大的敘事和細膩的筆觸，為我們描繪瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。作者並非簡單地羅列事實，而是深入挖掘瞭那個時代背景下，諸多關鍵人物思想形成和決策背後的深層邏輯。閱讀的過程中，我仿佛穿越時空，親曆瞭那些決定國傢命運的重大時刻。那些曾經在教科書上顯得有些刻闆的事件，在這裏被賦予瞭鮮活的生命和復雜的人性。尤其是對當時社會思潮交鋒的描寫，那種知識分子在理想與現實之間掙紮、徘徊的內心掙紮，讓人深思。它不僅僅是一部曆史記錄，更像是一部關於人類精神探尋的史詩，引導讀者去思考“何為真理”以及“如何在曆史洪流中堅守自我”。那種對曆史細節的執著考據和對宏觀趨勢的精準把握，體現瞭作者深厚的學術功底和敏銳的洞察力。

評分☆☆☆☆☆

我必須贊揚作者在處理人物形象上的高超技巧。他沒有將曆史人物簡單地臉譜化，無論是正麵人物還是側麵烘托的角色，都被賦予瞭多重麵嚮的復雜人性。讀者可以看到偉人光環下的掙紮與睏惑，也能理解那些曾經的反對者在特定曆史條件下的無奈與堅持。這種立體化的刻畫，使得整個曆史進程顯得更加真實可信，充滿瞭張力。書中對人物內心獨白的揣摩，尤其精準到位，那些隻存在於私人信件或日記中的微弱心聲，被作者富有想象力地還原和重構，極大地豐富瞭我們對曆史參與者的理解。這種對“人”本身的關注，超越瞭單純的政治或軍事敘事，讓冰冷的曆史文獻變得溫暖而可觸及。

評分☆☆☆☆☆

這是一部需要靜下心來細細品味的力作。它的信息密度之高，遠遠超齣瞭我的預期。每一頁、甚至每一個段落，都蘊含著豐富的信息量和多層次的解讀空間。初讀時，我可能隻是被故事主綫所吸引，但隨著閱讀的深入，我開始注意到作者在側麵補充的那些看似“閑筆”的資料，它們往往是理解核心論點的關鍵鑰匙。例如，作者對某個時期文化界人士的交往脈絡梳理得極其清晰，這不僅僅是簡單的傳記式寫作，更像是通過人與人的連接，勾勒齣瞭一個復雜交織的社會網絡圖譜。這本書的價值，在於它提供的不僅僅是“發生瞭什麼”，更重要的是“為什麼會這樣發生”的底層邏輯鏈條。對於希望進行深度研究或需要係統性知識構建的讀者來說，它無疑是一份極為寶貴的參考資料庫。