基本信息
書名:電子技術實驗教程
定價:32.0元
作者:祝詩平
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2015-12-01
ISBN:9787030431714
字數:332000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:0.4kg
編輯推薦
導語_點評_推薦詞
內容提要
本書是為電工電子係列課程的實驗環節編寫的一本實驗教程。全書共分4章,章是常用電工電子元件與設備簡介。第2章是模擬電子技術實驗,第3章是數字電子技術實驗,第4章是電機與控製實驗。本書堅持'實測與仿真'相結閤、'電路仿真與設計'相結閤的原則,注重對學生創新能力的培養。
目錄
作者介紹
文摘
序言
序言
我得說,這本書的排版和插圖質量高得驚人。如今很多技術書籍,為瞭追求內容上的豐富,常常忽略瞭視覺體驗,結果就是一堆密密麻麻的文字和模糊不清的電路圖。但《電子技術實驗教程》完全沒有這個問題。無論是元件的實物照片,還是復雜的邏輯門電路圖,都打印得異常清晰銳利,色彩搭配也十分專業、舒服。翻閱這本書的時候,我甚至感覺自己不是在看一本教材,而是在欣賞一本精心製作的工程圖冊。特彆是那些涉及到波形分析的部分,書中的示波器截圖和理論波形圖對比得非常直觀,讓我一下子明白瞭時序關係和相位差的概念。此外,作者在細節處理上非常到位。比如,在介紹焊接技術時,不僅圖文並茂地展示瞭正確的握持姿勢和加熱時間,還特意提醒瞭初學者容易犯的“虛焊”和“假焊”的錯誤,甚至配上瞭兩種焊點的特寫照片,這種細緻入微的指導,在其他教材中是極其罕見的。對於動手能力要求極高的電子實驗來說,視覺引導的質量直接決定瞭學習效率,這本書在這方麵絕對是行業標杆。
評分這本書最讓我欣賞的一點是它展現齣的“結構化思維”訓練能力。它不僅僅教你“如何做”某個實驗,更重要的是引導你思考“為什麼”要這麼做,以及“如果改變參數會發生什麼”。例如,在講到運算放大器的應用時,書中設計瞭一組對比實驗:先搭建一個簡單的同相放大電路,記錄增益;然後,作者引導讀者將反饋電阻的阻值增加十倍,再次測量,並要求讀者根據歐姆定律和放大器原理來推導預期的結果,最後記錄實際測得的數值與理論值之間的誤差,並分析誤差來源。這種層層遞進、注重分析和驗證的學習路徑,極大地培養瞭我的工程思維和批判性分析能力。我不再滿足於簡單地模仿書上的步驟,而是開始主動去設計一些微小的變體實驗,探索電路的邊界條件。這種主動學習的氛圍,是任何填鴨式的教學都無法比擬的。這本書真正做到瞭把讀者從一個單純的操作者,塑造成一個有獨立思考能力的初級工程師。
評分這本書簡直是為初學者量身打造的寶典!拿到手的時候我就被它清晰的結構和詳盡的步驟所吸引。作者在講解基礎概念時,沒有用那些讓人望而生畏的術語,而是用非常生活化的語言來描述復雜的電子元件和電路原理。比如,在介紹電阻和電容時,他仿佛在和一個老朋友聊天,耐心解釋瞭它們在電路中的作用,以及如何通過簡單的實驗來驗證這些理論。我記得有一次,我對著一塊電路闆一籌莫展,感覺像是麵對一堆毫無意義的導綫和零件,但當我翻到書裏關於“故障排查”的那一章時,簡直茅塞頓開。書中列舉瞭十幾種常見的電路問題,並配上瞭清晰的插圖和逐步的操作指南,讓我這個電子新手也能很快定位問題所在。而且,書中提供的實驗項目設計得非常巧妙,既能鞏固理論知識,又充滿趣味性,不會讓人覺得枯燥乏味。完成每一個小實驗後,那種自己親手點亮LED或者讓一個小電機轉動的成就感,是任何理論學習都無法替代的。這本書真正做到瞭理論與實踐的完美結閤,讓我對電子工程這門學科産生瞭濃厚的興趣,也為我後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎。那種從“看不懂”到“我能做”的飛躍,這本書功不可沒。
評分這本書的語言風格有一種獨特的、沉穩的魅力,讀起來非常讓人安心。它不像某些流行的科普讀物那樣追求誇張和煽情,而是以一種近乎嚴謹但又充滿人文關懷的筆調進行敘述。在每一章節的開頭,作者總會用幾句話點明該實驗在現代電子工業中的實際應用背景,比如某個電路是航天器遙測的基礎,或者某個原理是現代通信係統的核心。這種“立意高遠”的鋪墊,讓原本枯燥的電阻電容參數討論,瞬間充滿瞭意義和價值感。同時,在關鍵的理論推導部分,作者的處理方式非常得體,他會先展示齣數學公式,然後立即用一個具體的、數字明確的例子來演算一遍,確保讀者不會因為一個復雜的微積分公式而被卡住。這種對學習者心理的細膩把握,使得整本書的閱讀體驗如同跟隨一位經驗豐富、耐心細緻的導師在身邊指導,既有學術上的深度,又不失教學上的溫度,是難得一見的優秀技術教材。
評分對於一個在校學生來說,時間管理和資源利用效率至關重要。我發現這本書在實驗材料的選用上非常“接地氣”。它沒有要求讀者去購買那些昂貴、小眾或者難以獲取的專業級儀器和元器件。相反,書中明確列齣瞭每個實驗所需的基本元件清單,這些元件大多是電子市場最常見的型號,價格親民,容易采購。更重要的是,很多實驗都巧妙地利用瞭通用型器件,比如常用的555定時器、74係列邏輯門芯片,甚至很多基礎實驗可以直接利用電腦上的模擬仿真軟件輔助驗證,大大降低瞭實驗的門檻和成本。這對於經費有限的個人學習者或者資源緊張的實驗室來說,簡直是一個福音。作者顯然深諳教學資源的實際限製,力求在保證實驗科學性的前提下,實現成本效益最大化。這種務實的教學理念,讓這本書的實用價值得到瞭極大的提升,避免瞭“紙上談兵”的窘境。
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