聪明围棋阶梯教室16 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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韩阳地出版社，黄焰 著

图书标签:

• 围棋
• 围棋教学
• 入门
• 进阶
• 棋谱
• 实战
• 技巧
• 策略
• 儿童
• 益智

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787555219293

商品编码：29705187033

包装：平装

出版时间：2015-06-01

基本信息

书名:聪明围棋阶梯教室16

：30.00元

售价：20.4元,便宜9.6元,折扣68

作者:(韩)阳地出版社 , 黄焰

出版社：青岛出版社

出版日期：2015-06-01

ISBN：9787555219293

字数：100千

页码：144

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

本套图书以兴趣为主导，由简至难，每个章节的知识点不仅有适度的练习题加以学习，更有丰富的漫画帮助理解，每一课的知识难点在漫画中都有充分的体现，孩子们在阅读漫画的过程中不知不觉消化知识难点，是孩子们学习、老师教学的好帮手。

内容提要

本套图书共18本，由简至难，每个章节的知识点不仅有适度的练习题加以学习，更有丰富的漫画帮助理解。除了知识点的学习之外，还有围棋礼仪、游戏、成语故事等穿插其中，使得儿童在学习的过程中不会觉得枯燥无味，激发兴趣，不知不觉进入围棋的世界，是一套完全针对儿童学棋的教材。

目录

作者介绍

韩国知名出版社，所出的围棋书籍在韩国颇具影响力。

文摘

序言

《弈海拾遗：棋道深意与智慧启迪》 在浩瀚的棋盘之上，黑白棋子如星辰般点缀，每一次落子，都牵动着无数的思绪，编织着策略的锦缎。围棋，这项古老而又充满活力的智力游戏，早已超越了胜负本身，成为一种传承千年、影响深远的文化符号。它不仅仅是双方棋力的较量，更是对智慧、耐心、洞察力以及人生哲学的一种深刻体现。《弈海拾遗：棋道深意与智慧启迪》一书，正是试图带领读者深入探索围棋的迷人世界，在棋局的跌宕起伏中，发掘隐藏的哲学精髓，领略其超越棋盘的智慧启迪。 本书并非一本传统的围棋入门教程，它不着眼于教授你如何计算打劫、如何做出劫材，也不赘述角、边、中腹的定式变化。相反，它将目光投向了更深远的维度。我们将一同审视那些棋盘上的“留白”——那些看似微不足道，却能决定全局走向的关键节点。我们将探究“厚势”的价值，理解为何有时看似无形的棋力，比实实在在的棋子更具力量。我们还将剖析“弃子”的艺术，领会舍小而求大的战略智慧。 围棋的棋理，往往蕴含着深刻的人生哲理。书中将通过大量生动、引人入胜的棋局分析，以及古今中外围棋大师们的传奇故事，来阐释这些道理。例如，我们会看到，在看似胶着的棋局中，一个看似微小的失误，如何可能导致满盘皆输，这不正如同我们在人生道路上，稍有不慎便可能错失良机吗？又如，当一方棋势如虹，另一方却能通过沉着应战，寻求解脱之道，这不正如同我们在面对困境时，沉着冷静、寻找突破口的重要性吗？ 我们还将深入探讨围棋中的“势”与“形”。“势”是一种动态的力量，是棋子在棋盘上形成的潜在影响力，它不像棋子那样具体，却能左右全局的走向。“形”则是棋子排列的结构，好的棋形能够互相支援，形成坚固的阵地，而坏的棋形则可能孤立无援，成为对方攻击的目标。这在人际关系和团队协作中，何尝不是一种隐喻？如何凝聚力量，形成有效的“势”，又如何构建稳固的“形”，让个体与集体都能发挥最大的效能，这些都可以在棋盘上的“势”与“形”中找到启示。 本书的一大亮点在于，它将通过对一些经典棋局的复盘与剖析，揭示棋手在当时的心理状态、战略考量以及最终的决策过程。我们不仅仅是看棋子如何移动，更是试图走进棋手的内心世界，理解他们是如何在瞬息万变的局势中做出判断，如何权衡利弊，如何展现出非凡的勇气与智慧。从布局阶段的宏观战略，到中盘的攻防转换，再到官子的细微计算，每一个环节都可能蕴藏着令人拍案叫绝的妙着，也可能揭示出值得深思的败因。 我们还将触及围棋中的“哲学”。“无为而治”的思想，在围棋中体现得淋漓尽致。真正的强者，并非总是主动出击，而是善于把握时机，以静制动，让对手的棋子露出破绽。“以柔克刚”，也常常是破解僵局的妙法，以退为进，化解对方的凌厉攻势。书中将通过一个个生动的例子，来阐释这些古老的东方智慧在围棋中的运用，并引申到我们日常的生活与工作中。 本书还将探讨围棋作为一种“交流”的语言。棋盘上的黑白世界，是棋手之间无声的对话。每一次落子，都是对对方棋子的回应，是对整个局势的判断。这种对话，超越了语言的障碍，却能传递出最深刻的意图与情感。学习围棋，不仅是学习一种游戏，更是学习一种沟通的方式，一种理解他人的方式。 此外，书中还会涉及一些关于围棋的“历史与文化”的片段。围棋在中国古代的地位，它如何与文人雅士、政治家、军事家结下不解之缘，它在不同历史时期的演变，这些都能帮助读者更全面地理解围棋的魅力。我们会追溯围棋的起源，感受它在中国数千年历史长河中留下的印记，了解它如何传播到世界各地，并成为一项风靡全球的智力运动。 《弈海拾遗：棋道深意与智慧启迪》并非鼓励读者成为围棋高手，但它希望通过对围棋棋理、棋道、棋哲的深入挖掘，为读者提供一种全新的视角来观察世界，来思考问题。它旨在通过棋盘上的智慧，启迪读者在现实生活中，能够更加从容地面对挑战，更加敏锐地捕捉机遇，更加深刻地理解人生。 本书适合所有对围棋抱有好奇心，或者已经在围棋的道路上有所探索，但渴望获得更深层次理解的读者。无论你是初学者，被围棋的黑白世界所吸引，还是资深棋友，希望在棋理中找到共鸣，这本书都将为你打开一扇通往更广阔智慧天地的大门。 在这里，每一盘棋都是一则故事，每一个棋局都是一堂哲学课，每一次落子都是一次心灵的洗礼。让我们一同踏上这场《弈海拾遗》的旅程，在黑白纵横之间，发现棋道的深意，汲取智慧的甘泉，提升生命的品质。这本书，将是你探索围棋精神世界的最佳伴侣。

评分☆☆☆☆☆

光是“聪明围棋阶梯教室16”这个书名，就让我对这本书的定位有了非常明确的预期。我猜想它并非面向那些已经功力深厚的棋手，而是非常精准地定位在了“新手”以及“希望系统学习”的读者群体。“阶梯教室”这个比喻，无疑是想强调其学习的系统性和循序渐进性。我想象着，它不会一开始就抛出一些复杂的定式或者战术，而是会从最最基础的常识开始，例如如何正确地拿棋子，如何在棋盘上落子，如何理解棋子的“气”等等，这些最基本也是最容易被忽略的细节。随后，它会逐步引导读者学习简单的围棋术语，比如“征子”、“枷吃”、“扑”等，并且通过大量的图示和简单的练习题来巩固这些概念。我特别期待它在讲解“活棋”和“死棋”方面能够做得非常清晰，这是围棋初学者最容易感到困惑的地方。如果这本书能够用非常直观的方式，通过大量的实例，教会我们如何做出“能活的棋”，避免下出“白白送死的棋”，那它就太有价值了。总而言之，我感觉这本书是为那些想要从零开始，但又希望能够获得扎实基础的围棋爱好者而准备的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就充满了吸引力，“聪明围棋阶梯教室16”，这个标题一下子勾起了我的好奇心。我一直对围棋这项古老而又充满智慧的运动很感兴趣，但总觉得它博大精深，难以入门，也害怕自己不够聪明，学不会。然而，“阶梯教室”这个词，就像是一盏指路明灯，它暗示着这本书并非枯燥的理论堆砌，而是循序渐进，为我这样的初学者量身定做的。我想象着，它可能会从最基础的棋子摆放、行棋规则讲起，然后逐步深入到简单的吃子技巧、简单的布局概念，最后可能还会讲解一些最基本也是最经典的围棋“死活题”，让我在不知不觉中掌握围棋的精髓。而且，“16”这个数字，虽然不知道具体代表什么，但给人一种它是一个系列、一个体系的感觉，也许这本书只是这个“聪明围棋”学习体系中的一环，让人期待着后续的学习内容。总而言之，这本书的名字让我觉得它充满了学习的乐趣和成功的希望，它不是那种高高在上的学术著作，而是更像一位耐心的老师，一步一步地引领我走进围棋的奇妙世界。我迫不及待地想翻开它，看看它究竟是如何将围棋的智慧变得如此“聪明”和“易懂”的。

评分☆☆☆☆☆

对于“聪明围棋阶梯教室16”，我最大的期待在于它能否真正做到“聪明”地教学。我过去尝试过一些围棋入门书籍，虽然内容也不算太难，但总感觉缺乏一种“点拨”，总是需要自己反复琢磨才能领会其中的奥妙。我希望这本书能够提供更具启发性的讲解，不仅仅是告诉“怎么做”，更能解释“为什么这么做”，甚至能从对手的角度分析，让我在理解规则和技巧的同时，也能培养出对局面的预判能力和棋局的整体感。比如，在讲解“眼”的概念时，它是否能用生动的比喻，或者一些小故事来帮助我们理解？在介绍“打劫”时，是否能清晰地展示各种劫争的演变过程，让我们明白其中的风险与收益？“阶梯教室”意味着它应该有明确的学习路径，从易到难，层层递进，让我在每个阶段都能有所收获，而不是在某个难点上卡住，丧失学习的动力。我更希望它能在讲解基本功的同时，穿插一些趣味性的内容，比如关于围棋的历史故事，或者一些围棋名局的简化分析，让我感受到围棋的魅力，而不只是机械地记忆招式。这本书的名字，让我想象着它是一扇通往围棋世界的窗户，透过它，我能看到更广阔的棋局，更深邃的战术。

评分☆☆☆☆☆

“聪明围棋阶梯教室16”，这个书名给我一种非常积极的心理暗示，它让我觉得学习围棋并非难事，甚至可以变得“聪明”地去学习。我常常听到有人说围棋非常难，门槛很高，但我希望这本书能打破这种固有印象。它可能不是那种只注重枯燥的理论和复杂的计算的书籍，而是更强调一种“悟性”和“巧思”。我设想，这本书会通过一些巧妙的例子，一些“点石成金”的技巧，来帮助读者快速理解围棋的精髓。比如，在讲解某个定式时，它会不会告诉你这个定式的“灵魂”在哪里，或者在什么情况下这个定式最有效？在介绍“手筋”时，它会不会用一种更生动、更有趣的方式，比如类比成一种“棋局中的小把戏”或者“不寻常的招数”，来激发读者的学习兴趣？“阶梯教室”这个词，也让我觉得它一定是有明确的学习进度的，它不会让你感到迷茫，而是会让你清楚地知道自己现在学到了什么，下一步又该学习什么。我期待这本书能够像一个经验丰富的围棋教练，不仅传授知识，更能激发我的学习热情，让我感受到围棋的乐趣和挑战。

评分☆☆☆☆☆

对于“聪明围棋阶梯教室16”，我脑海中勾勒出的画面是，这是一本充满智慧且非常实用的围棋学习指南。它并非是那种高屋建瓴的理论论述，而是更像一个循循善诱的导师，引领我一步一步地踏入围棋的殿堂。“阶梯教室”的命名，让我联想到它一定会将复杂的围棋知识分解成一个个易于理解的“台阶”，让我能够稳步攀升，而不是一次性面对巨大的挑战。我猜想，它可能会从最基础的棋形入手，通过大量的图例，比如“团子”、“扑”、“粘”等，来帮助我建立起对围棋基本构成的直观认识。我期待它能在讲解“眼”和“活棋”时，采用非常清晰的逻辑和生动的案例，让我能够真正理解“活棋”的要领，而不是死记硬背一些棋谱。此外，我希望它能包含一些针对初学者的“陷阱”分析，告诉我哪些是常见的误区，以及如何避免，这样可以让我少走很多弯路。这本书的名字也暗示着它会强调“聪明”的学习方法，我期待它能提供一些快捷的学习技巧，或者一些能够快速提升棋力的“秘诀”，让我能够在这个充满竞争的世界里，找到属于自己的“聪明”之道。