书名:大学体育与健康教程(第二版)
:30.00元
售价:20.4元,便宜9.6元,折扣68
作者:兰自力,郝英,王义平
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2014-08-01
ISBN:9787307142275
字数:
页码:
版次:2
装帧:
开本:
商品重量:0.4kg
本书是高等院校公共课教材。全书共分为十六章,对体育与健康的定义、体育锻炼的基本原则与主要方法、体育锻炼的卫生与保健、体质健康测评等体育与健康的基本理论,体育文化以及一些常见的体育运动项目的技法进行了介绍与阐释。
我对体育健康方面的知识有着广泛的兴趣,特别是在了解了《大学体育与健康教程(第二版)》的目录后,更是被其中关于“运动损伤的预防与康复”以及“健康生活方式的养成”等内容深深吸引。在我看来,仅仅学会如何运动是不够的,更重要的是如何科学地进行运动,最大程度地规避风险,并在运动后有效地恢复。这本书能够提供专业的指导,帮助我认识到常见的运动损伤及其预防措施,并在不慎受伤时,了解基本的康复方法,这对我来说具有极高的实用价值。此外,关于“睡眠、饮食与情绪对健康的影响”的章节,更是直击现代人普遍关注的健康痛点。我非常期待能够从中学习到如何通过调整生活习惯,建立起一套可持续的健康生活模式,这不仅仅是为了在大学期间拥有更好的身体状态,更是为了长远来看,能够拥有一个健康、充实的人生。这本书的内容,无疑触及了体育与健康最核心的价值,让我觉得它是一本真正能够为读者带来益处的实用指南。
评分在浏览这本《大学体育与健康教程(第二版)》时,我最直观的感受是其内容的丰富性和时效性。相较于我大学时期所使用的教材,这本书在章节设置和内容更新上显然下了不少功夫。我注意到其中关于“运动心理学”和“运动营养学”的部分,这在以往的教材中并不常见,或者说提及得比较简略。现代大学生的学习压力和生活节奏都比以往更大,心理健康和科学饮食的重要性不言而喻,将这些内容融入体育与健康教程,无疑是与时俱进的体现。我尤其对“运动中的压力管理与情绪调适”这一小节充满期待,希望能从中学习到实用的方法,应对学习和生活中的种种挑战。同时,书中对“营养素的合理搭配与运动表现”的阐述,也让我对如何通过饮食更好地支持体育锻炼产生了浓厚的兴趣。这本书的出现,让我觉得大学体育教育正在朝着更加 holistic(整体性)和 science-based(科学性)的方向发展,这对我这个对科学健身和全面健康有着浓厚兴趣的读者来说,无疑是一个非常积极的信号。
评分我更倾向于从理论层面去理解体育和健康,因此当我看到《大学体育与健康教程(第二版)》中包含“运动人体科学基础”、“体育史与体育文化”等章节时,便产生了浓厚的阅读兴趣。我一直相信,对事物的深刻理解往往源于对其历史渊源和科学原理的探究。这本书能够提供一个平台,让我了解人类身体是如何运作的,运动对身体会产生哪些生理和生物化学的变化。同时,对体育史和体育文化的介绍,也能帮助我理解体育在人类社会发展过程中所扮演的角色,以及不同文化背景下体育的独特魅力。这种宏观视角能够帮助我跳出单纯的“运动”行为本身,而是在更广阔的背景下审视体育与健康的关系。我相信,通过对这些理论知识的学习,我能够建立起对体育更全面、更深刻的认识,从而更好地指导自己的体育实践,并对健康生活方式形成更科学、更自觉的认知。这本书的出现,恰好满足了我对深度探索体育与健康背后原理的渴望。
评分这本书的封面设计非常吸引人,蓝色的主色调给人一种宁静而专业的视觉感受,配以简洁有力的书名和副标题,让人一眼就能感受到这是一本内容扎实、主题明确的大学体育类教材。翻开书页,纸质触感温润,印刷清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒适。虽然我还没有深入研读其中的具体章节,但从目录的编排来看,内容涵盖了从体育理论基础到各类运动技能的介绍,再到健康生活方式的倡导,可以说是一个非常全面的体系。特别吸引我的是其中关于“运动生理学与运动生物力学”的章节,这类内容往往是体育教程的精髓所在,能够帮助我们更科学地理解运动的原理,从而提高训练效果,避免运动损伤。我非常期待能够通过这本书,系统地学习和掌握运动的科学知识,为自己的大学体育生活打下坚实的基础,并为未来的健康生活方式做好规划。希望这本书能给我带来耳目一新的学习体验,让我对体育不再仅仅停留在“锻炼身体”的肤浅认知上,而是能够从更深层次去理解和体验体育的魅力。
评分我个人对体育项目的技术动作和训练方法一直有着浓厚的兴趣,因此在翻看《大学体育与健康教程(第二版)》时,自然而然地将目光投向了那些介绍具体运动技能的章节。虽然我尚未深入研究每个项目的具体细节,但从图片、插画以及文字描述的清晰度来看,这本书在这方面应该有着不错的表现。我尤其关注了那些在大学体育课程中比较普及的项目,例如篮球、排球、田径等,希望能够从中找到更系统、更规范的技术讲解,帮助我巩固和提升在这些项目上的基础。同时,我也看到了一些可能在大学体育中不太常见但又非常有益的运动项目介绍,例如一些新兴的健身方式或者户外运动,这让我感到惊喜。我认为一本优秀的体育教材,不仅要教授基础技能,更要拓展视野,让学生接触到更广泛的运动选择,从而发掘出自己真正热爱并适合的运动方式。这本书在这方面的潜力让我非常期待,希望它能够成为我探索新运动、提升运动技能的得力助手。
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