少兒象棋入門

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少兒棋牌圖書編委會 著
圖書標籤:
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  • 棋類
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 吉林科學技術齣版社
ISBN:9787538496369
商品編碼:29716111882
包裝:平裝
齣版時間:2016-03-01

具體描述

基本信息

書名:少兒象棋入門

定價:12.00元

售價:8.2元,便宜3.8元,摺扣68

作者:少兒棋牌圖書編委會

齣版社:吉林科學技術齣版社

齣版日期:2016-03-01

ISBN:9787538496369

字數

頁碼:240

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要

雖然象棋在我國有著廣泛的群眾基礎,甚至有人將下棋作為終生的愛好,但是大多數人的棋藝水平卻是多年沒有明顯的提高。象棋作為一門科學、一種藝術,自然離不開正確的學習方法。隻有掌握瞭正確的學習方法,纔能迅速提高象棋水平,收到事半功倍的效果。《少兒象棋入門》就是為尚未摸透象棋之門路的業餘象棋愛好者和初學者而編寫的,力圖引導讀者逐步進入象棋高手的行列。《少兒象棋入門》文字通俗易懂,圖例選配豐富精準,演示步驟精煉,實用性強,能夠引導讀者由淺入深地學習象棋,逐步提高技藝,享受對弈的樂趣。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《棋行天下:少年圍棋啓濛之道》 引言: 在廣袤的棋盤之上,黑白兩子構築的無窮變化,不僅是智慧的較量,更是思維的訓練場。圍棋,這項傳承韆年的東方古老智慧,以其獨特的魅力吸引著無數人沉醉其中。對於心智初開、充滿好奇的少年們而言,圍棋更是開啓想象力、培養專注力、鍛煉邏輯思維的絕佳途徑。本書《棋行天下:少年圍棋啓濛之道》並非一本速成手冊,而是一次深入淺齣的圍棋之旅,旨在帶領少年棋手們跨過門檻,領略圍棋的精妙,播下邏輯思維和戰略眼光的種子,為他們未來的學習與成長奠定堅實的基礎。 第一章:認識棋盤與棋子——圍棋的語言世界 在踏上棋藝徵途之前,我們首先需要瞭解圍棋的基本“語言”。本章將帶領讀者認識圍棋的載體——棋盤。我們不是簡單地介紹棋盤的尺寸和綫條,而是深入探討棋盤上“點”的意義。“星位”、“天元”等特殊點位,不僅僅是落子的位置,更是圍棋戰略布局的起點。我們將通過生動的圖示和淺顯的比喻,讓少年們理解棋盤的縱橫交錯如何構成一個充滿無限可能的空間。 接著,我們會聚焦於構成圍棋世界最基本元素的棋子。黑子與白子,這兩種看似簡單的物件,在棋盤上卻能扮演著截然不同的角色。我們將解釋棋子的“氣”的概念,這是圍棋最核心的生存法則。通過形象的比喻,如“氣”如同生命綫,一旦斷絕,棋子便將失去生命,從而引導少年們初步理解圍棋中的攻防理念。我們還會介紹棋子的“吃子”規則,讓讀者明白如何通過巧妙的布局來“圍住”對方的棋子,從而獲得勝利。這一章,將為少年們構建起圍棋最基礎的認知框架,讓他們在接觸圍棋時,不再感到陌生和畏懼,而是充滿探索的興趣。 第二章:圍棋的基本術語與規則——搭建思考的框架 理解瞭棋盤和棋子的基本概念後,本章將進一步深入圍棋的規則體係,為少年們搭建起清晰的思考框架。我們將詳細介紹“禁入點”、“打吃”、“提子”等圍棋中最基礎也最重要的術語。 “禁入點”的講解將以“不許自己人圍死自己人”為原則,用孩子們容易理解的例子,比如“一個人被睏在沒有齣口的房間裏”來比喻,強調棋子生存的必要性。“打吃”則會被形象地比喻為“給對方棋子施加壓力”,學習如何利用手中的棋子,對對方的棋子形成威脅,迫使對方做齣反應。“提子”則是“吃掉”對方棋子的具體行為,我們會通過圖示清晰地展示提子的過程,並強調提子對棋局走嚮的直接影響。 除瞭具體的術語,本章還將講解圍棋的對弈規則。從輪流落子到終局的判斷,我們都將以最簡單明瞭的方式呈現。我們會特彆強調“氣閤”的概念,即一方棋子被對方完全圍住,沒有氣,被提掉,這是圍棋中最常見的局麵。“圍空”的概念,也就是最終決定勝負的關鍵——棋盤上被自己棋子圍起來的區域,我們會通過“圈地”的比喻,讓少年們直觀地理解圍空的意義。此外,我們還會提及“打劫”等一些特殊的規則,並給齣簡單的示例,讓少年們瞭解圍棋並非一成不變,而是充滿智慧和策略的變化。本章的目的在於,讓少年們在掌握基本規則的同時,理解規則背後蘊含的邏輯,為他們今後更深入的學習打下堅實的基礎。 第三章:開局的智慧——布局的藝術與初步戰略 圍棋的開局,如同戰爭的發令槍,至關重要。本章將帶領少年們走齣第一步,學習圍棋開局的初步智慧和基本戰略。我們會摒棄那些過於復雜的開局定式,而是聚焦於最核心的布局理念。 首先,我們將強調“占角”的重要性。通過大量的圖例,我們會嚮少年們展示,為什麼在棋盤的角落落子,能夠以最少的棋子獲得最大的利益。我們會用“扼守咽喉之地”的比喻,讓少年們理解占據角落的戰略優勢,它不僅能夠方便地“圍空”,也能夠成為未來擴張的根據地。 接著,我們將引導少年們理解“守角”與“侵角”的攻防轉換。在占據瞭角落之後,如何進一步發展,是鞏固自己的陣地,還是伺機侵犯對方的角落?我們會通過簡單的對局示例,讓少年們體會這種攻防之間的微妙平衡。 同時,本章也會初步介紹“掛角”的戰術。在對方已經占據瞭角部的情況下,如何巧妙地在對方的陣地附近落子,形成新的發展空間,而不是被動挨打。我們會用“在對方的領土邊緣插旗”的比喻,來形象地解釋掛角的意圖。 最後,我們還會提及“連片”的重要性。在開局階段,棋子之間應該如何相互呼應,形成穩定的棋形,而不是各自為戰。我們會用“一群螞蟻搬傢”的比喻,強調團隊閤作的重要性,即使是微小的棋子,在緊密配閤下也能發揮巨大的作用。本章旨在讓少年們明白,開局並非盲目落子,而是充滿著智慧的戰略部署,為之後的棋局發展奠定有利的基礎。 第四章:中盤攻防——棋子生命的博弈與圍空的藝術 圍棋的中盤,是棋局最精彩也最復雜的部分。本章將帶領少年們進入棋盤的“戰場”,學習中盤的攻防藝術,以及如何在高潮迭起的棋局中,更好地保護自己的棋子,同時巧妙地圍取空間。 我們將詳細講解“撲”、“刺”、“尖”等中盤常用的攻擊和防禦手段。通過清晰的圖示和簡單的對局模擬,讓少年們理解這些招法的具體用法和意圖。“撲”可以看作是“近身肉搏”,快速地攻擊對方的棋子,施加壓力。“刺”則如同“試探性攻擊”,通過落子來削弱對方的棋形,為後續的攻擊做準備。“尖”則是一種精妙的“楔入”戰術,能夠有效地分割對方的棋塊,製造弱點。 除瞭具體的攻擊手段,本章還將深入探討“治孤”的藝術。當自己的棋子被對方重重包圍時,如何纔能“救齣”被睏的棋子,或者至少讓它們在包圍中找到生機?我們會用“逃齣迷宮”的比喻,引導少年們思考如何通過尋找“活棋”的路徑,來化解危機。 同時,圍空在中盤階段也變得更加重要。我們將介紹“擴張”的技巧,如何在保持現有陣地的基礎上,嚮外發展,擴大自己的勢力範圍。我們會用“建起自己的城堡”的比喻,讓少年們理解如何穩固地圍取空間。反之,我們也會學習如何“破壞”對方的圍空,通過巧妙的手段,阻止對方圍得過多,削弱對方的優勢。 本章的重點在於培養少年們的“棋感”,也就是對棋局局勢的直覺判斷能力。我們將通過大量的實戰型例子,讓少年們在反復的思考和實踐中,逐漸培養齣對局勢的敏銳感知,從而在復雜的中盤棋局中,做齣更明智的決策。 第五章:官子階段——精打細算,鎖定勝局 圍棋的收官,即官子階段,是決定勝負的最後一道關卡。本章將帶領少年們認識官子階段的重要性,並學習一些基本的官子技巧,讓他們能夠將之前的努力轉化為實實在在的勝利。 我們將首先強調官子階段“一目一目”的重要性。就像在跑步比賽的最後衝刺階段,每一個微小的領先都可能決定最終的勝負。我們會用“撿拾散落的寶石”的比喻,讓少年們理解官子在於細緻地收攏每一塊可以圍取的空地。 接著,我們將介紹一些常見的官子手法,例如“擋”、“補”等。我們會用清晰的圖示,展示這些官子招式的具體應用,以及它們能夠為棋局帶來的目數優勢。我們會解釋“先官子”的原則,即在官子階段,哪些地方是必須爭奪的,哪些地方可以暫時放棄,讓少年們學會權衡取捨。 本章還會提及“打官子”的一些基本技巧,比如如何通過巧妙的落子,既能圍取自己的空地,又能阻止對方圍空,實現一舉兩得的效果。我們會用“一邊收網,一邊阻攔對方”的比喻,來形象地說明官子策略的靈活運用。 最後,我們將強調官子階段“不猶豫”的重要性。在確定瞭官子的最優下法後,果斷齣手,避免因為猶豫不決而錯失良機。我們會用“抓住稍縱即逝的機會”來比喻,讓少年們明白果斷決策的關鍵性。通過本章的學習,少年們將能夠在中盤結束後,以更加自信和高效的方式,走嚮勝利的終點。 第六章:走嚮成熟——復盤、學習與棋魂的培養 棋藝的進步,離不開持續的學習和反思。本章將超越具體的棋局技巧,帶領少年們認識圍棋學習的更高境界——復盤、學習以及棋魂的培養。 “復盤”的重要性會被反復強調。我們會用“迴顧過去的經曆,總結經驗教訓”的比喻,告訴少年們,每一次對局,無論輸贏,都是一次寶貴的學習機會。通過迴顧棋局的每一個環節,分析得失,找齣癥結所在,纔能不斷進步。我們會指導少年們如何進行一次有效的復盤,從哪裏開始,需要關注哪些方麵。 “學習”則是一個永無止境的過程。本章會鼓勵少年們通過各種途徑來學習圍棋,例如閱讀圍棋書籍(如本書)、觀看高水平對局、請教有經驗的棋友等。我們會介紹一些優秀的圍棋學習資源,並鼓勵少年們主動探索,找到適閤自己的學習方法。 “棋魂”的培養,則是圍棋學習的升華。它包含瞭棋手應有的品德和精神。我們會引導少年們理解圍棋中的“尊師重道”、“誠信對弈”、“勝不驕,敗不餒”等美德。我們會用“做一個有品格的棋手”來鼓勵他們,將圍棋的精神融入到生活的方方麵麵。 本章將以一種啓發式的方式,激勵少年們將圍棋作為一種愛好,一種習慣,一種生活方式。通過持續的練習、深刻的思考和良好的品德培養,少年們不僅能在棋盤上取得進步,更能從中汲取智慧,塑造優秀的品格,為他們的人生之路增添一抹亮麗的色彩。 結語: 《棋行天下:少年圍棋啓濛之道》並非旨在培養齣圍棋大師,而是希望點燃少年們對圍棋的熱情,引導他們走進這個充滿智慧與樂趣的世界。本書所包含的,是圍棋最基礎的語言、最核心的規則、最實用的技巧,以及最重要的學習理念。希望通過這本書,每一位熱愛圍棋的少年,都能在黑白之間,找到屬於自己的精彩,在棋盤上,鍛煉齣敏銳的思維,培養齣堅韌的品格,並最終,讓圍棋的智慧,伴隨他們“棋行天下”,走嚮更廣闊的人生舞颱。

用戶評價

評分

第一段評價: 哇,我最近剛入手一本叫《少兒象棋入門》的書,簡直是打開瞭我認識中國象棋的大門!之前總覺得象棋很高深,那些棋子的走法、戰略布局什麼的,看得我頭暈眼花。但這本書就不一樣瞭,它用非常非常生動有趣的方式,把每個棋子的身份、性格,還有它們在棋盤上該怎麼“活動”都解釋得清清楚楚。舉個例子,書裏形容馬走“日”,就像一隻小馬在跳躍,非常有畫麵感,我一下子就記住瞭。還有車,它就像一輛坦剋,橫衝直撞,威力無窮,每次看到它在棋盤上馳騁,都覺得特彆過癮。而且,書裏還不僅僅講瞭棋子的基本功,還巧妙地穿插瞭一些小故事,比如某個棋子的“小秘密”,或者某個局勢下的“小陷阱”,讀起來一點都不枯燥,反而像是在聽一本冒險故事。我最喜歡的是它給每個章節都設計瞭互動的小練習,不是那種死闆的題目,而是讓你動腦筋去想想,比如“如果對方這樣走瞭,你應該怎麼辦?”這種開放性的問題,讓我覺得自己真的在參與到象棋的世界裏。我覺得這本書最棒的地方就在於,它不會一下子把所有東西都砸給你,而是循序漸進,讓你在玩中學,在樂中悟。我現在已經能和身邊的朋友下幾盤瞭,雖然還是新手,但已經能感受到象棋的魅力瞭!

評分

第四段評價: 說實話,市麵上關於兒童啓濛的書籍很多,但真正能做到既有趣又能學到東西的,並不多見。當我看到《少兒象棋入門》這本書時,我抱著試一試的心態給我的孩子買瞭一本。齣乎意料的是,這本書的內容和形式都非常棒!它最大的亮點在於,將原本可能顯得枯燥的象棋規則,轉化成瞭一個個引人入勝的小故事和遊戲。比如,它把“車”比作戰場上衝鋒陷陣的戰神,把“馬”比作靈活的探險傢,這些生動的比喻,讓孩子一下子就愛上瞭這些棋子。而且,這本書的排版設計也非常用心,大量的彩色插圖,活潑的字體,每一個棋子的形象都被畫得栩栩如生,充滿瞭童趣。我孩子最喜歡的是書裏的“闖關遊戲”環節,每一頁都有一個關於棋子移動的小挑戰,需要他動腦筋去解決。這種寓教於樂的方式,讓孩子在玩的過程中,不知不覺就掌握瞭棋子的走法和基本的吃子技巧。更重要的是,這本書還非常注重培養孩子的觀察力和邏輯思維能力。它會引導孩子去分析棋盤上的局勢,去預測對方的下一步棋,去思考如何保護自己的棋子,同時攻擊對方的弱點。我孩子現在每天都會主動拿起這本書,自己玩那些小遊戲,有時候還會跑過來問我一些關於象棋的問題,這在以前是從來沒有過的。這本書不僅教會瞭我的孩子象棋,更重要的是,它點燃瞭他學習的興趣,培養瞭他的獨立思考能力。

評分

第三段評價: 我是一個從小就對圍棋比較感興趣的人,對中國象棋一直沒有特彆深入的瞭解。最近偶然間翻閱到《少兒象棋入門》這本書,原本以為它隻是給小孩子看的簡單介紹,但讀瞭幾頁後,我不得不承認,它的內容之紮實、講解之清晰,遠遠超齣瞭我的預期。這本書並沒有將象棋簡單化,而是保留瞭其核心的策略性和深度,同時用一種非常巧妙的方式,讓初學者能夠快速上手。它對棋子的介紹,不僅僅是走法的描述,更側重於對棋子在不同階段的價值和作用的分析,這一點對成年人學習也很有幫助。例如,在講解“卒”的時候,它不僅說明瞭它如何一步步前進,還強調瞭它在過河後的“威力倍增”,這讓我對這個看似最弱小的棋子有瞭全新的認識。書中的“實戰案例”部分,我覺得是這本書的精髓所在。它選取瞭一些非常經典的對局,但並沒有直接展示高手如何製勝,而是通過“這一步為什麼這麼走”、“如果對方這樣走,又該如何應對”等引導式的問題,一步步帶領讀者思考,仿佛自己就置身於對局之中。這種互動式的學習方式,讓我在閱讀的過程中,思維也跟著棋局的進展而活躍起來。而且,書中還專門闢齣瞭章節講解瞭一些基礎的戰術,比如“當頭炮”、“屏風馬”等,並對這些戰術的優劣勢做瞭詳細的分析,讓我對象棋的戰術體係有瞭初步的認識。這本書對於我這樣想從零開始係統學習象棋的成年人來說,也是一本不可多得的好教材。

評分

第五段評價: 我是一個非常注重孩子全麵發展的人,一直想給孩子找一本能夠鍛煉思維能力的書籍。《少兒象棋入門》這本書,絕對是我的一個驚喜發現。它不像市麵上一些簡單的兒童讀物,僅僅是介紹一些錶麵的知識,而是真正地將象棋的精髓,用一種淺顯易懂的方式呈現齣來。書中的內容非常係統,從最基礎的棋子介紹,到棋子的各種走法,再到一些基本的戰術和殺法,層層遞進,讓孩子能夠紮實地掌握每一個知識點。我尤其欣賞書中對“戰略意識”的培養。它並沒有直接給齣“必勝”的招數,而是通過一些“如果……怎麼辦”的情景設計,引導孩子自己去思考,去分析,去做齣判斷。這種方式,讓孩子在解決問題的過程中,學會瞭如何布局,如何權衡利弊,如何製定計劃。書中的插圖也非常精美,不僅僅是為瞭美觀,更是為瞭幫助孩子理解棋子的移動和戰術的運用。每一個圖例都非常清晰,能夠幫助孩子在腦海中形成一個立體的棋盤畫麵。而且,這本書的語言風格非常親切,就像一位和藹的長輩在手把手地教導孩子一樣,沒有生硬的術語,也沒有故弄玄虛的詞匯。我孩子現在已經能夠熟練地運用書中學到的技巧,和他的小夥伴們對弈,而且每次下完棋,他都會主動復盤,思考自己哪裏做得好,哪裏還需要改進。我相信,通過閱讀這本書,我的孩子不僅能夠學會下象棋,更能夠培養齣一種嚴謹、專注、善於思考的思維習慣,這對他未來的學習和成長,都將大有裨益。

評分

第二段評價: 說實話,我當初買《少兒象棋入門》這本書,主要還是看中瞭“少兒”這兩個字,想著給傢裏的小侄子找點益智的書籍。沒想到,這本書的編排和內容,竟然比我想象的還要齣色!它沒有用那種非常理論化的講解方式,而是從孩子們最容易理解的角度齣發。比如,它把每一個棋子都賦予瞭生動形象的“角色”,像“車”就是無所畏懼的戰士,“馬”就是靈活的偵察兵,“炮”就是威力巨大的遠程攻擊手,這些比喻太形象瞭,我侄子聽得津津有味,一下子就愛上瞭這些“棋子小英雄”。書裏還用瞭大量的插圖,畫風也很可愛,色彩也很鮮艷,能夠牢牢抓住孩子的注意力。最讓我驚喜的是,它在介紹完基礎棋子後,並沒有馬上進入復雜的殘局講解,而是從最簡單的“捉子”遊戲開始,讓孩子在實操中體會棋子的價值和移動規則。這種“玩中學”的方式,我特彆贊同。而且,書中還會穿插一些關於象棋禮儀、對弈心態的介紹,比如下棋前要行禮,輸瞭棋也要有風度,這些看似小細節,卻能培養孩子良好的品德。這本書的語言也很簡潔明瞭,沒有太多生僻的詞匯,即便是傢長不熟悉象棋,也能很輕鬆地輔導孩子。我侄子現在每天都會纏著我要下棋,而且還會主動跟我講解他剛剛在書裏學到的新技巧,看到他這麼有興趣,我真的覺得這本書買得太值瞭!

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