（正版） 李昌镐儿童围棋课堂 9787122152145 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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韩李昌镐 著

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店铺： 竹云风图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122152145

商品编码：29720714003

包装：平装

出版时间：2013-09-01

基本信息

书名：李昌镐儿童围棋课堂

定价：25.00元

作者：(韩)李昌镐

出版社：化学工业出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787122152145

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要

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本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第三册。在前两册的基础之上，介绍了较高级的吃子方法及劫争、实战死活应用、中局的延伸下法等，进一步讲解布局、定式、大场、官子等的基本下法及应用，力求使儿童具备独立完成整盘棋局的能力。

目录

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作者介绍

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“石佛”李昌镐，韩国职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得个职业冠军，16岁获得个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘

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序言

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围棋，方寸之间的智慧启蒙 围棋，这项拥有数千年历史的古老智力游戏，早已不仅仅是一种消遣，它更是培养思维能力、提升情商、锻炼意志的绝佳载体。在快节奏的现代生活中，为孩子们提供一个能够沉静下来，专注思考，并学习如何与人博弈的平台，显得尤为重要。本书旨在引领小读者们踏入围棋的奇妙世界，通过生动有趣的方式，揭示围棋的魅力所在，点燃他们对智慧游戏的热情。 为何选择围棋作为孩子的启蒙？ 围棋的魅力在于它的简洁规则下蕴含的无限变化。一方黑子，一方白子，在纵横十九路的棋盘上，每一次落子都牵一发而动全身。这不仅仅是简单的“吃子”与“活棋”，更是对空间感、大局观、计算力、逻辑推理以及战略规划能力的综合训练。 培养逻辑思维与计算能力： 围棋的每一步都需要考虑如何连接自己的棋子，如何包围对方的棋子，以及如何避免被对方包围。这个过程本身就是一种严谨的逻辑推理和精密的计算。孩子们在学习围棋的过程中，会不知不觉地提升对事物的逻辑分析能力，以及对未来可能发生情况的预判和计算。例如，一个简单的“打吃”，就需要判断是否会形成“征子”，是否会被对方“拔花”，以及后续的几手棋会如何发展。 提升大局观与战略眼光： 围棋并非只看眼前得失，而是需要兼顾全局。一个区域的得失，可能影响到整个棋局的胜败。学习围棋，能帮助孩子建立整体概念，理解局部与整体的关系，培养长远的战略眼光。他们会懂得，有时需要牺牲眼前的利益，以换取更大的优势。这种“舍小保大”的智慧，在学习和生活中都至关重要。 锻炼专注力与耐心： 一盘棋的输赢，往往取决于双方在漫长过程中累积的优势。这要求棋手高度集中注意力，不能有丝毫懈怠。长时间的思考和博弈，也是对孩子耐心的考验。在围棋的世界里，孩子们需要学会静下心来，排除外界干扰，全神贯注地思考棋局，这种专注力的培养，对于他们在学业上的进步同样具有不可估量的价值。 塑造冷静的心理素质： 围棋对局中，常常会遇到顺风顺水，也可能陷入困境。如何在高潮时不骄傲自满，在低谷时不气馁放弃，是每个围棋学习者都需要面对的课题。通过一次次的对局，孩子们学会了如何面对输赢，如何在压力下保持冷静，如何在逆境中寻找翻盘的机会，从而培养出坚韧不拔的意志和成熟的心智。 学习规则与尊重： 围棋有明确的规则，每一次落子都必须遵循。同时，在对弈过程中，需要尊重对手，理解并接受比赛的结果。这种对规则的遵守和对对手的尊重，是孩子们形成良好品德的重要一环。他们会明白，真正的胜利不仅仅在于赢棋，更在于以公平、公正、谦逊的态度参与其中。 认识“虚”与“实”的辩证统一： 围棋中，棋子的“实地”代表着看得见的得分，而“潜力”或“外势”则代表着未来的可能性。如何将看似虚幻的外势转化为实实在在的利益，是围棋高深的境界。这种概念的理解，有助于孩子认识到，现实生活中，很多事物的价值并非立竿见影，长远规划和隐性优势同样重要。 本书将带您领略的围棋世界 本书精心设计，旨在为围棋初学者，尤其是少年儿童，提供一套科学、系统、趣味盎然的学习体验。我们不只是教授棋盘上的规则，更注重在快乐中引导孩子们理解围棋的精髓。 从零开始，循序渐进： 对于从未接触过围棋的孩子，本书将从最基础的棋子、棋盘、以及简单的行棋规则讲起。我们会用生动形象的比喻，帮助孩子理解“气”、“眼”、“提子”等基本概念。每一个概念的引入，都配以清晰的图示和简单的练习，确保孩子能够扎实掌握。 趣味化教学，激发兴趣： 我们深知，兴趣是最好的老师。本书摒弃了枯燥的理论说教，而是通过一个个引人入胜的故事、一个个巧妙的棋局谜题，以及一个个生动的对弈场景，来展示围棋的魅力。孩子们会在轻松愉快的氛围中，不知不觉地爱上围棋。例如，我们会用“小动物们在花园里争地盘”来比喻围棋的占地，用“侦探破案”来讲解如何寻找对方的弱点。 核心技法，逐一击破： 在掌握了基本规则后，本书将引导孩子学习围棋的核心技法，例如： 眼位与活棋： 如何为自己的棋子制造“生命线”，保证棋子的安全，是围棋的基本功。我们会讲解不同形状的“眼”，以及如何巧妙地连接棋子形成“两眼活棋”。 连接与切断： 围棋的本质在于连接与切断。我们会教孩子们如何将散乱的棋子连接成有力的整体，以及如何有效地分割对方的棋子，使其陷入孤立。 征子与枷吃： 这是围棋中常见的杀棋手段。我们会通过大量的图例，让孩子理解征子的原理和枷吃的技巧，学会如何运用这些技巧来攻击对方。 陷阱与破陷阱： 围棋对局中充满了各种陷阱，学会识别和破解陷阱，是保护自己和攻击对手的关键。我们会展示一些经典的陷阱棋形，并教授如何应对。 实战演练，巩固提升： 理论知识的学习，最终要落实到实践中。本书提供了大量精心设计的练习题和模拟对局，让孩子们能够将学到的知识运用到实际对弈中。通过反复练习，他们可以加深对技法的理解，提高实战能力。 培养良好棋德： 除了棋艺的提升，本书也注重培养孩子良好的棋德。我们会强调尊重对手、遵守规则、胜不骄败不馁的重要性。通过对局中的礼仪讲解，让孩子们从小养成君子之风。 围棋，不仅仅是棋盘上的游戏 学习围棋，孩子获得的远不止于此。它是一种生活态度的启蒙，一种智慧的传承。当孩子在棋盘上凝神思考时，他们也在学习如何面对挑战，如何做出选择，如何在复杂的世界中找到自己的位置。围棋的博大精深，将成为孩子成长道路上宝贵的精神财富，陪伴他们走向更广阔的未来。 本书的目标，是为每一个渴望了解围棋的孩子打开一扇大门，让他们在探索围棋的过程中，发现自我，提升自我，并收获一份纯粹的快乐。这不仅仅是一本围棋教程，更是送给孩子的一份珍贵的礼物——一份关于智慧、关于坚持、关于成长的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本围棋启蒙书，简直是为我家那个小家伙量身定做的！我之前买过好几本号称是给“零基础”孩子看的书，结果不是图画太幼稚，就是文字解说太晦涩，孩子看两页就嚷着要玩别的。但这一本，真的有点不一样。首先，它的排版和色彩搭配就让人眼前一亮，不是那种廉价的黑白印刷，而是用了很柔和的色彩来区分棋盘上的不同区域和棋子。更关键的是，作者的讲解思路非常清晰，他没有一上来就抛出复杂的定式或者术语，而是像一个耐心的老师在一步步地引导。我记得有一章专门讲“气”的概念，以前我教他都讲不明白，他总是把棋子围得乱七八糟。这本书里，作者用了一些非常形象的比喻，比如把棋子比作小房子，气就像房子的门窗，一下子就让他明白了什么是“打吃”和“提子”。我们家那个“小皮猴”居然能静下心来，跟着书上的步骤一步步地走棋，这在以前是不可想象的成就。虽然他现在还下得磕磕绊绊，但至少他对围棋产生了浓厚的兴趣，不再觉得这是一个枯燥的“老头棋”。这本书成功地把枯燥的规则转化成了有趣的探索，这才是真正的成功。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这类入门教材一直抱着一种审慎的态度，毕竟市面上太多鱼龙混杂的产品了。但是，这本《儿童围棋课堂》给我的感觉是，作者真的是浸淫棋道多年，并且对儿童的认知规律有着深刻的理解。它最打动我的地方在于，它极其注重“棋感”的培养，而不是死记硬背。很多教材上来就让你背“禁着点”或者“官子技巧”，弄得孩子一头雾水。这本书却是从最基础的“占角”、“挂角”开始讲起，并且巧妙地融入了对大局观的初步培养。它会用一些很小的棋例，比如一个简单的“三三”占角后，会配上一小段文字，告诉你为什么这个地方重要，它能带来什么样的潜在利益，这种潜移默化的教育方式，远比生硬的规则灌输有效得多。我注意到，有些章节后面还附带了“亲子对弈小贴士”，指导家长如何在陪伴孩子练习时避免过度干预，保持孩子的学习热情，这细节做得非常到位，显示出编者是从教育实践出发的。这种注重“思维路径”的构建，而不是仅仅教授“招式”的书籍，才是真正有价值的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计和内容质量，完全配得上它的“正版”身份，用料实在，印刷清晰，没有任何异味，这对于给孩子使用的书籍来说至关重要。不过，抛开硬件条件，内容上的一个亮点是它对于“棋子价值”的引导。很多围棋书会说“边比角小，中间最小”，这种过于绝对的说法反而容易误导初学者。这本书则用了更细致的语言来解释“地域价值”的动态性。它会通过一些简单的棋形变化图，展示一个原本不那么重要的点，在特定的局面下如何突然变得价值连城，体现了围棋的灵活性。我发现，自从孩子开始接触这本书后，他对棋盘的“整体感”有了一个质的飞跃。他不再是只盯着眼前的几颗棋子打来打去，而是开始尝试在棋盘的各个角落寻找机会。这种对全局观的启蒙，恰恰是围棋学习中最难、也最核心的部分，能在这个阶段被有效引入，实在难得。

评分☆☆☆☆☆

对于家长来说，选择一本好的围棋教材，很大程度上是选择了引导孩子进入这门艺术的“第一扇门”。我之所以非常满意这本教材，还在于它渗透进去的“文化底蕴”。虽然是以教授规则为主，但作者并没有把围棋工具化、功利化。在关键的转折点，比如从基础学习过渡到对弈策略时，书中会穿插一些非常简短但意味深远的话语，谈论围棋的“气度”、“耐心”和“布局谋篇”。这些内容虽然不是围棋的“技术点”，却能帮助孩子在学习过程中建立正确的价值观，理解围棋不仅仅是输赢，更是一种修身养性的过程。对我来说，我希望孩子通过围棋学习到的，是专注和思考的能力，而不是单纯的胜率。这本书的编排，无疑在技术指导和精神引导之间找到了一个非常舒适的平衡点，让整个学习过程变得既有章法又富有情趣，值得推荐给所有希望孩子健康学习围棋的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书的评价是“实战导向，体系完整”。我儿子今年刚上小学一年级，班里几个孩子都在学棋，我们家长之间经常交流心得。大家普遍反映，很多教材在讲解完基础提子和禁着点之后，就戛然而止，留给家长的就是“接下来怎么办”的迷茫。而这本教材的结构设计非常科学，它像搭积木一样，每学完一个知识点，就会立刻通过一个非常小的对弈场景来巩固。比如，学完“虎口”的防守，下一节课马上就会出现一个需要用虎口来做活的局面，孩子能立刻将学到的理论运用到实践中去检验效果。这种即学即用的设计，极大地提升了学习的效率和乐趣。而且，它的进度安排得非常平稳，不会出现前松后紧的情况。即便是初学者，也不会因为某个知识点难度突然增加而产生挫败感。我个人觉得，它在基础训练和实战模拟之间的平衡拿捏得非常好，让孩子在不断“实战——反馈——纠正”的过程中自然而然地进步。