运动参与与个体社会化进程

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高强 著
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 知识产权出版社
ISBN:9787513019255
商品编码:29740632118
包装:平装
出版时间:2013-05-01

具体描述

基本信息

书名:运动参与与个体社会化进程

:35.00元

售价:25.6元,便宜9.4元,折扣73

作者:高强

出版社:知识产权出版社

出版日期:2013-05-01

ISBN:9787513019255

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.322kg

编辑推荐


内容提要

《运动参与与个体社会化进程》上编中对实践调查和历史考据等材料的分析,在概念定义及其历史变迁层面上,对运动参与与体育的概念进行了一定的诠释,以对议题一——体育运动的概念定义问题进行答复。进而,在运动参与与个体社会化的讨论背景下,对结构一功能主义、冲突论与历史文化主义在家庭、学校、同侪群体问题上的实践调查和理论分析进行一定的探析,以在行为层面上,探求不同的理论流派对运动参与行为的描述和在不同调查过程中的应用方式,由此在分析不同学派和理论背景下的社会学实践调查中形成对议题二的答复。  《运动参与与个体社会化进程》上编中对实践调查和历史考据等材料的分析,在概念定义及其历史变迁层面上,对运动参与与体育的概念进行了一定的诠释,以对议题一——体育运动的概念定义问题进行答复。进而,在运动参与与个体社会化的讨论背景下,对结构一功能主义、冲突论与历史文化主义在家庭、学校、同侪群体问题上的实践调查和理论分析进行一定的探析,以在行为层面上,探求不同的理论流派对运动参与行为的描述和在不同调查过程中的应用方式,由此在分析不同学派和理论背景下的社会学实践调查中形成对议题二的答复。
  基于在上述对概念定义的分析和三大社会学流派的不同研究方式的分析,在下编中,对皮埃尔·布迪厄的场域论和N.Elias的构型社会学理论在运动参与与个体社会化背景下进行一定的分析。在布迪厄的场域论视角下,《运动参与与个体社会化进程》关注了布迪厄对社会学层面上“主观论”、“客观论”的解答,并在“惯习”、“资本”、“场域”这三个概念上对场域论做了具体的阐述和展开。由此在运动参与与个体社会化进程的问题上,对场域论的研究进行一定的落实,后在理论构建层面上对议题三进行答复。在N.Elias的构型社会学视角下,通过描述N.Elias理论的形成背景和其作为历史文化主义研究的一个分支对布迪厄理论的反思,来形成对运动参与与个体社会化问题的研究基础。再者,在“空闲时间谱系”、“文明进程理论”的范畴下,《运动参与与个体社会化进程》对运动参与和个体社会化问题的研究进行细化,并结合HansPeterDuerr和.lanBurkitt对N.Elias理论的反思和批判,后在反思、批判和发展的维度上对议题四进行答复。
  在结论中,《运动参与与个体社会化进程》在总结书中形成的方法论思考的前提下,对国内体育社会学研究方法论的理论继承和实践应用这两个方面进行了反思性的讨论,并结合方法论在哲学层面上所具有的批判性和局限性,整体形成了对国内体育社会学研究方法论的几个维度性认识,具体体现在议题一理论、历史一理论和研究主体这三个具有一定建构件意义的方法论探讨维度的提出上。

目录


作者介绍

高强,生于1980年。2009年获得华东师范大学博士学位,同年进入华东师范大学哲学系西方哲学专业进行博士后研究工作,现为华东师范大学体育与健康学院讲师。曾在法国加香高师进行访问研究。主要研究兴趣:体育哲学中的认识论问题、欧洲大陆体育社会学理论、体育运动中的身体研究。曾在《体育科学》、《体育学刊》、《体育与科学》、《武汉体育学院学报》等杂志发表多篇论文,并有多篇论文被复印资料全文转载,曾主持完成博士后科学基金《布迪厄体育社会学思想研究》,现主持国家社科基金青年项目《当代认识论视域下的体育运动研究》。其在体育哲学研究中展开知识问题咱勺讨论正日益受到学术界的关注和支持。

文摘


序言



体育之魂:一场超越胜负的社会化旅程 这是一部关于运动、成长与人生的深刻洞察。它并非简单罗列体育规则或赛事回顾,而是将目光投向更广阔的天地——个体如何在运动的熔炉中淬炼,最终蜕变为更具社会适应性、更富生命力的灵魂。本书旨在揭示运动参与对个体社会化进程的独特而深远的影响,探索这项看似纯粹的体能活动如何悄无声息地塑造着我们的性格、价值观、人际交往模式乃至人生轨迹。 序章:运动,无声的教练 为何有人会对一项重复的挥拍、一次精准的传球、一场漫长的奔跑如此着迷?运动的魅力远不止于身体的舒展与肌肉的跃动,更在于它提供了一个独特的舞台,让个体得以在规则的框架下,体验成功与失败,磨练意志,学习合作,并最终认识自我。本书将从这里出发,为读者展开一幅由运动编织而成的个体成长画卷。 第一章:运动场上的第一课——规则、纪律与服从 规则的启蒙: 任何一项运动都离不开明确的规则。从最基础的“出界”、“犯规”,到复杂的战术配合,规则构成了运动的骨架。孩子们在玩耍中,潜移默化地学习到遵守规则的重要性,理解规则并非束缚,而是保障公平竞赛、维护秩序的基石。这种对规则的尊重,将伴随他们进入社会的各个层面。 纪律的养成: 无论是刻苦的训练,还是严格的赛前准备,都离不开纪律。早起训练、按时集合、坚持不懈,这些看似枯燥的重复,实则是在塑造个体的自律性。在团队项目中,纪律更是维系整体运作的关键,每个人都必须在自己的位置上扮演好角色,服从教练的安排,才能奏响和谐的乐章。 服从的智慧: 在等级分明的运动队伍中,服从教练和队长的指令是必须的。这并非意味着盲从,而是在理解大局的前提下,将个人意志融入集体目标。这种经历教会个体如何尊重权威,如何在团队中找到自己的位置,并在必要时做出让步,以实现更大的共同目标。 第二章:团队的熔炉——合作、沟通与责任 共赢的艺术: 篮球场上的“空切配合”,足球场上的“三角传递”,排球场上的“拦防体系”,无一不体现着合作的力量。个体不再孤军奋战,而是成为一个更大的整体。学会与队友分享球权、互相补位、默契配合,这些都是在培养个体的合作意识和协作能力。胜利是属于团队的,失败也是共同承担的。 语言的桥梁: 赛场上的呼喊、场下的交流,是团队沟通的直接体现。清晰的指令、及时的反馈、真诚的鼓励,都能有效地提升团队的效率和士气。个体在沟通过程中,学习如何准确表达自己的意图,如何倾听他人的想法,如何化解误会,这些沟通技巧在日常生活中同样至关重要。 责任的担当: 作为团队的一员,每个人都肩负着一份责任。一次关键的传球失误,一次疏忽的防守,都可能影响整个比赛的走向。这种责任感让个体意识到自己的行为对他人、对团队的影响,从而更加谨慎和认真地对待自己的任务。在失败面前,学会承担责任,而不是推卸,是成长的重要一步。 第三章:胜负两重天——情绪管理与抗压能力 欣喜与失落: 胜利的喜悦,如潮水般涌来,让人心潮澎湃。而失利的痛苦,也同样刻骨铭心。运动场是情绪的放大器,在这里,个体学会如何控制自己的情绪,不因一时的得意而骄傲自满,也不因暂时的挫折而一蹶不振。 逆境的磨砺: 当比分落后,当体力透支,当对手强势,面对逆境,个体需要爆发强大的意志力。一次次跌倒又爬起,一次次坚持到最后一刻,这些经历都在锤炼着个体的抗压能力。他们学会如何在压力下保持冷静,如何从困境中寻找突破口,这种能力将让他们在未来的人生道路上,无惧风雨。 成长的阶梯: 失败并非终点,而是通往成功的必经之路。每一次的失败,都为个体提供了反思和学习的机会。他们会分析失误的原因,总结经验教训,并在下一次的比赛中加以改进。这种“从失败中学习”的能力,是构成坚韧品格的关键。 第四章:自我探索的镜子——认知、反思与自信 认识身体的极限与潜能: 运动是认识自己身体的最佳方式。在训练和比赛中,个体不断挑战自己的身体极限,也发现自己未曾发掘的潜能。他们学会聆听身体的信号,了解自己的优势和劣势,并据此调整训练计划。 反思行为的意义: 每次训练结束后,甚至每次比赛结束后,个体都会进行反思。我做得够好吗?我还有什么可以改进的地方?我为什么会犯那个错误?这种自我反思的习惯,帮助他们更深入地理解自己的行为,并从中学习成长。 自信的基石: 随着技能的提升,比赛经验的积累,以及克服困难的成功体验,个体的自信心逐渐建立起来。这种自信并非盲目自大,而是建立在扎实的努力和进步之上的。它是一种内在的力量,让他们敢于挑战,敢于尝试,敢于表达真实的自我。 第五章:人际关系的连接器——友谊、尊重与包容 真挚的友谊: 在共同训练、共同拼搏的经历中,队员之间很容易建立起深厚的友谊。这种友谊超越了年龄、背景的差异,基于共同的热爱和默契。他们相互支持,相互鼓励,成为彼此生活中重要的精神依靠。 平等的尊重: 无论是在球场上还是在训练场,个体学会尊重队友、尊重对手、尊重教练。即使在激烈的竞争中,也能保持应有的风度和礼仪。这种尊重,是建立和谐人际关系的基础。 包容的胸怀: 团队中难免会有性格各异、能力不同的成员。个体在与不同类型的人相处中,学会理解和包容他们的缺点,欣赏他们的优点。这种包容性让他们在未来能够更好地融入多元化的社会环境。 结语:运动,永恒的社会化课堂 从青涩的起步到成熟的蜕变,运动参与如同一场漫长而精彩的社会化旅程。它教会我们规则,磨练我们意志,培养我们合作,塑造我们品格。在每一次挥汗如雨的训练,每一次紧张刺激的比赛中,我们都在无形中学习着如何更好地生活,如何更和谐地与他人相处,如何更从容地面对人生的起伏。 本书并非为运动员而写,而是为每一个渴望成长、渴望完善自我的个体而准备。它希望通过对运动参与社会化过程的深度解析,唤醒更多人去认识运动的内在价值,去体会它在塑造个体社会性方面的独特力量。愿每个人都能在运动的沃土上,播下成长的种子,收获丰硕的人生。

用户评价

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我一直对运动在心理发展方面的作用很感兴趣,而这本书恰恰满足了我的这一期待。它深入剖析了运动如何成为个体心理素质形成的重要催化剂。例如,书中关于“运动中的挫折应对”的章节,让我深思。一场失利的比赛,一次失败的尝试,这些经历并非终点,而是宝贵的学习机会。书中是否会探讨,运动如何教会我们从失败中站起来,如何调整心态,重新出发?这对于青少年建立坚韧的意志,对于成年人应对生活中的压力,都具有极其重要的意义。另外,书中对“运动与自我认知”的分析也让我眼前一亮。在运动过程中,个体通过挑战身体极限,不断突破自我,从而更清晰地认识到自己的能力、潜力和局限。这种自我认知,是实现个人价值、规划人生道路的基础。我期待书中能够提供更多关于运动如何塑造个体自信心、增强自我效能感,乃至如何帮助个体形成积极人生观的论述。

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这本书的封面设计相当有吸引力,深邃的蓝色背景搭配金色的飘逸线条,整体散发出一种沉静而又充满力量的美感,让我在书店里一眼就被吸引。虽然我对“运动参与”这个词汇并不陌生,但“个体社会化进程”这个概念却勾起了我的强烈好奇心。我一直认为,体育运动不仅仅是体能的锻炼,更是一种文化的体验,是与他人交流互动的绝佳平台。这本书会不会深入探讨,在参与各种运动的过程中,一个人是如何学习规则、理解团队合作、学会尊重对手,甚至是如何在挑战和挫折中建立自信,从而更好地融入社会?我特别期待书中能够提供一些具体的案例分析,比如一个内向的孩子通过加入校队逐渐变得开朗,或者一个青少年在社区体育俱乐部中结识了不同背景的朋友,这些故事应该能够生动地展现运动如何潜移默化地塑造一个人的社交能力和人格特质。这本书给我的第一印象是,它不仅仅是一本关于运动的书,更是一本关于成长的书,它似乎在承诺,通过体育,我们可以发现一个更广阔的自我,也能够更顺畅地与这个世界建立联系。

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这本书给我带来的最深刻的感受,是它将“运动”这个大家熟知的概念,提升到了一个全新的维度。它不仅仅是关于体育的技巧和成绩,更是一种关于“成为人”的探索。作者巧妙地将运动的实践层面与社会学的理论相结合,构建了一个宏大的叙事。书中对不同年龄段人群参与运动后,其社会化进程所呈现出的差异性分析,让我觉得非常新颖。例如,儿童早期参与运动,更多地是在玩耍中学习规则和社交礼仪,而青少年时期,运动则可能成为他们建立身份认同、寻求同伴支持的重要途径。书中是否会探讨,运动在不同生命阶段,扮演着怎样的角色,又如何影响着个体的社会性发展?我特别期待看到书中对一些非传统运动形式的讨论,比如户外探险、极限运动,以及它们在培养个体冒险精神、团队协作能力和环境适应能力方面的独特价值。

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阅读这本书的体验,感觉就像是进行了一次关于“运动”与“我们”之间深刻联系的哲学探讨。作者的笔触细腻而富有洞察力,常常在看似平常的运动场景中,挖掘出不为人知的社会学意义。例如,书中对集体项目(如足球、篮球)在培养成员归属感和集体荣誉感方面的论述,让我联想到很多现实生活中的例子。一个球队不仅仅是球员的集合,更是一个微型的社会,有着自己的规则、领导者、以及成员间的默契。这种集体生活的经历,无疑能够极大地影响个体的社会化进程,让他们学会如何在一个群体中找到自己的位置,如何为共同的目标而努力,以及如何处理个人与集体之间的关系。书中对运动中“竞争”与“合作”的辩论也相当精彩,它挑战了我们对于体育的刻板印象,让我们看到,即便是在激烈的竞争中,也蕴含着深刻的合作精神,而这种辩证关系,恰恰是现代社会个体生存和发展的重要课题。

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读完这本书,我仿佛经历了一场关于“运动”与“社会”之间微妙互动的深度对话。作者以一种非常宏观的视角,审视了运动在塑造个体社会角色、促进社会融合方面所扮演的不可或缺的角色。书中对于“运动作为社会资本积累”的论述,让我印象深刻。通过参与体育活动,个体能够结识不同职业、不同阶层的人,建立起广泛的人脉网络,这无疑是一种宝贵的社会资本。同时,书中对于“运动与文化传播”的探讨,也让我对体育的社会功能有了更深的理解。一项运动的普及,不仅仅是技术和规则的传播,更是其背后所蕴含的价值观、生活方式和身份认同的传递。我希望这本书能更深入地探讨,在多元化社会背景下,不同文化背景的人们如何通过共同的运动爱好,消弭隔阂,增进理解,从而构建一个更加和谐包容的社会。

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