教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择 高子健 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

高子健 著

图书标签:

• 育儿
• 教养
• 亲子关系
• 早期教育
• 3岁
• 高子健
• 儿童心理学
• 家庭教育
• 行为习惯
• 成长发育

店铺： 北京金鼎祥图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564093112E

商品编码：29752330795

包装：平装N

出版时间：2014-12-01

书名：	教养的抉择-3岁前.父母必须做出的46个教养抉择
作者：	高子健
ISBN：	9787564093112
出版社：	北京理工大学出版社
定价：	30.00元

其他信息（ 仅供参考，以实物为准）
开本：16开	装帧：平装
出版时间：2014-12-01	版次：1
页码：238	字数：260000

内容简介

给宝宝喂奶——按时，还是按需？睡觉时给宝宝喂奶——叫醒，还是不叫？夏天给宝宝断奶——能，还是不能 宝宝吃饭——上桌，还是不上桌？……面对孩子的教养问题，妈妈们不得不面临一次次的抉择。本书为新手父母总结了46条必须面对的选择。从此育儿不挠头。

图书目录

Part 01喂养宝宝的纠结事 给宝宝喂奶 ——按时，还是按需 睡觉时给宝宝喂奶 ——叫醒，还是不叫 夏天给宝宝断奶 ——能，还是不能 宝宝吃饭 ——上桌，还是不上桌 宝宝偏食 ——管，还是不管 给宝宝喂饭 ——追着喂，还是顺其自然 宝宝爱吃零食 ——给，还是不给 宝宝爱吃冷饮 ——行，还是不行 Part 02宝宝营养的纠结事 钙 ——补，还是不补——吃，还是不吃 奶粉 ——国货，还是洋货 配方奶 ——加，还是不加 品 ——需要，还是不需要 Part 03护理宝宝的纠结事 宝宝哭了要不要抱 ——一哭就抱，还是先撒手不管 让宝宝独睡 ——该，还是不该 宝宝喜欢趴着睡 ——，还是不 天天洗澡 ——必要，还是不必要 给宝宝穿衣 ——少点，还是多点 宝宝排尿排便 ——随天性，还是早训练 尿布 ——传统尿布，还是纸尿裤 开裆裤 ——穿，还是不穿 宝宝和宠物玩 ——让玩，还是不让玩 宝宝刷牙 ——用牙膏，还是不用 给宝宝驱蚊 ——用驱蚊器，还是不用 天太热 ——开空调，还是不开 Part 04宝宝生病的那些纠结事 宝宝只是不舒服 ——先观察，还是赶紧吃药 退烧药 ——吃，还是不吃 宝宝不肯吃药 ——强灌，还是诱喝 吃药能不能加糖 ——加，还是不加 给宝宝输液 ——需要，还是不需要 常吃小药保平安 ——有必要，还是没必要 宝宝生病 ——看中医，还是看西医 非药 ——吃，还是不吃 扁桃体反复发炎 ——保留，还是切除——服用，还是不服用 Part 05教育宝宝的那些纠结事 游泳 ——在家，还是游泳馆 电视 ——让看，还是不让看 宝宝玩阴茎 ——管，还是不管 3岁前入托 ——好，还是不好 耍脾气 ——迁就，还是不迁就 生人 ——见，还是不见 屡教不改 ——能打，还是不能打 宝宝好动 ——补锌，还是医院治疗 唐诗 ——用背，还是不用背

文摘|序言

1、的宝宝喂养指南，实用的育儿实操手册2、世上没有好养的孩子，教养需要有爱更要有法3、父母的抉择决定着孩子的未来，孩子的未来决定着家庭的未来

作者介绍

高子健心理咨询师，育儿专家，多家育儿杂志专栏作家。在多家早教机构、幼儿园担任教育教学顾问。对上千名0~12岁幼儿进行过长达十余年的跟踪记录，收集了厚达七米的手资料。这套书正脱胎于这些宝贵的资料。

《养育之道：孩子成长的关键期》 引言： 生命的启蒙，往往是人生最深刻的旅程。而对于初为人父母的我们而言，如何引导这小小的生命，使其健康、快乐、独立地成长，无疑是最重要也最充满挑战的课题。尤其是在孩子成长的最初三年，他们的身心发展经历着飞跃式的变化，父母的每一次选择，都可能在孩子的人生轨迹上留下不可磨灭的印记。 本书《养育之道：孩子成长的关键期》并非仅仅是一本育儿指南，它更是一次与您一同探索生命奥秘的旅程，一次对父母角色深刻反思的契机。我们相信，养育并非一成不变的模式，而是一门艺术，一门需要智慧、耐心、爱心和不断学习的艺术。我们将聚焦于孩子生命最初三年这一至关重要的阶段，为您揭示这段时期内在的关键发展规律，并在此基础上，引导您做出能够赋能孩子、奠定其未来幸福基石的明智抉择。 第一章：理解孩子——看见那个独一无二的生命 每个孩子都是宇宙间独一无二的存在，他们带着与生俱来的天赋和气质来到这个世界。在养育的最初阶段，首要的任务是放下我们固有的预设和期望，真正地去“看见”我们的孩子。 天赋与气质的解读： 孩子天生拥有不同的气质，有的活泼好动，有的安静内敛；有的好奇心旺盛，有的则更偏好熟悉的环境。理解并接纳这些差异，是建立亲密关系的第一步。我们并非要改变孩子的性格，而是要学习如何顺应他们的特质，为他们提供最适宜的成长土壤。例如，一个天生活跃的孩子，需要的是更多释放能量的空间和机会，而非被强行要求“安静”。 发展里程碑的意义： 孩子的成长并非线性推进，而是在一系列关键的发展里程碑上跳跃。从抬头、翻身、坐、爬，到咿呀学语、独立行走，每一个里程碑的达成，都代表着孩子身心发展的又一次飞跃。了解这些里程碑的普遍规律，能帮助我们评估孩子的发育状况，及时发现潜在的异常，但更重要的是，我们要认识到每个孩子的节奏不同，允许他们按照自己的步调前进，避免不必要的焦虑和比较。 非语言沟通的密码： 在孩子能够用语言表达之前，哭声、眼神、肢体动作，都是他们与世界沟通的独特语言。学会解读这些“密码”，是父母与孩子建立深度连接的关键。例如，一种类型的哭声可能代表饥饿，另一种则可能是身体不适或需要安慰。捕捉这些细微的信号，并给予及时的回应，能够让孩子感受到被理解和被关爱，建立起最初的安全感。 第二章：爱与连接——构筑生命最初的安全网 依恋理论告诉我们，孩子最早建立的亲子关系，将深刻影响他们未来人际交往的模式和情感健康。在最初三年，构建稳定、安全的亲子连接，是为孩子一生幸福打下坚实基础的关键。 安全依恋的基石： 安全依恋的形成，源于孩子能够预期父母的及时、积极和一致的回应。这意味着，当孩子表达需求时，父母能够敏感地捕捉并做出恰当的反应，无论是生理上的喂养、安抚，还是情感上的拥抱、陪伴。这种可预测性和回应性，让孩子相信世界是安全可靠的，父母是他们永远的避风港。 高质量的陪伴： 陪伴并非简单地物理在场，而是充满关爱的、专注的互动。放下手机，放下杂念，全身心地投入与孩子的每一次互动，无论是游戏、阅读，还是日常的照顾。在这些时刻，您是孩子世界的中心，您的关注和回应，是他们建立自我价值感的重要来源。 界限与自由的平衡： 爱不是无条件的溺爱，也不是严苛的束缚。在给予孩子充分关爱和支持的同时，适时地建立清晰、合理的界限，是培养孩子自律和独立性的重要环节。例如，在保证安全的前提下，允许孩子探索和尝试，同时明确告知哪些行为是不被允许的，以及为什么。这种平衡，能够帮助孩子在自由中学习责任，在规则中认识界限。 第三章：规则与引导——播撒自律与责任的种子 秩序感是孩子心理健康的重要指标。在生命的最初三年，通过清晰、一致的规则和温和的引导，我们可以帮助孩子建立内在的秩序感，学习自我管理，并逐渐理解责任的含义。 清晰一致的规则： 规则并非为了限制孩子，而是为了让他们理解世界的运行方式，学会预判和适应。规则需要清晰、简洁，并且父母双方要保持一致。例如，每天固定的作息时间，睡前必须刷牙等。当规则被打破时，适度的、有教育意义的后果，能够帮助孩子从错误中学习。 “为什么”的价值： 孩子总是充满好奇，喜欢问“为什么”。耐心而真诚地回答孩子的问题，不仅能够满足他们的求知欲，更是引导他们思考和理解世界的重要方式。即使有时孩子的提问显得幼稚，也请给予尊重和鼓励，这有助于培养他们主动学习和解决问题的能力。 正面管教的力量： 批评和惩罚往往只能带来暂时的服从，而正面管教则着眼于长远的品格塑造。当孩子出现不当行为时，与其一味指责，不如尝试理解行为背后的需求，并引导他们找到更恰当的表达方式。例如，孩子打人，不是简单地制止并责骂，而是告诉他“打人会伤害到别人，如果你生气，可以告诉我，我们可以一起想办法”。 第四章：探索与学习——点燃孩子内在的好奇心 孩子天生就是学习者，他们的好奇心是驱动他们探索世界、获取知识最强大的动力。作为父母，我们的责任是为他们创造一个安全、丰富的探索环境，并成为他们学习道路上的引导者。 环境的创设： 一个充满吸引力的环境，能够激发孩子的探索欲。这包括为孩子提供不同材质的玩具，让他们接触大自然，以及提供丰富的阅读材料。关键在于，环境要安全，同时又能提供适度的挑战，鼓励孩子主动去发现和尝试。 游戏的力量： 游戏是孩子学习和发展的重要方式。在游戏中，孩子可以扮演不同的角色，模拟各种情境，学习社会规则，发展语言能力，提升解决问题的能力。作为父母，积极参与孩子的游戏，不仅能够增进亲子关系，更能在互动中引导和启迪孩子。 鼓励自主尝试： 当孩子尝试新的事物，即使失败了，也要给予鼓励和支持。每一次尝试，无论成功与否，都是宝贵的学习经验。避免过度干预，而是站在一旁，在孩子需要时提供必要的帮助和指导，让他们在自主探索中建立自信。 第五章：父母的成长——在养育中遇见更好的自己 养育孩子，更是父母自我成长、自我完善的过程。在这个过程中，我们不仅要关注孩子的成长，也要关注自己的身心健康和个人发展。 自我关怀的重要性： 父母的能量和情绪状态，会直接影响到孩子的成长环境。因此，父母也需要关注自身的健康，包括充足的休息、健康的饮食和适当的运动。找到适合自己的减压方式，保持积极的心态，才能更好地应对养育中的挑战。 学习与反思： 养育没有标准答案，每一对父母都在不断摸索和学习。积极阅读育儿书籍，参与育儿社群，与其他父母交流经验，都是非常宝贵的学习途径。更重要的是，定期反思自己的养育行为，从中总结经验教训，不断调整和优化自己的养育策略。 接纳不完美： 育儿之路并非一路坦途，我们都会犯错误，都会有感到力不从心的时候。重要的是要学会接纳自己的不完美，并从中学习。没有人是完美的父母，但我们可以努力成为一个越来越好的父母。 结语： 《养育之道：孩子成长的关键期》旨在成为您在孩子成长初期的忠实伙伴和智慧启迪者。我们相信，通过深刻理解孩子的发展规律，构建牢固的情感连接，建立科学的规则引导，激发孩子的探索欲望，并不断关注自身的成长，您将能够做出最适合您孩子的教养抉择，为他们的人生奠定坚实而美好的开端。愿您在这趟充满爱与发现的旅程中，收获满满的喜悦与成就。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，父母是孩子的第一任老师，而家庭则是孩子成长的第一个课堂。尤其是在孩子三岁前的关键时期，父母的言传身教，对孩子的影响是深远的。这本书的名字，“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”，让我立刻产生了共鸣。我好奇书中是如何定义和阐述这46个“抉择”的，它们是否涵盖了孩子日常生活的方方面面，例如，如何处理孩子的哭闹、如何培养孩子的独立性、如何建立良好的睡眠习惯、如何引导孩子探索周围的世界等等。我希望这本书能够提供一些切实可行、易于操作的育儿方法，帮助我更科学、更有效地进行育儿。我期待它能够帮助我避免一些常见的育儿误区，建立起更积极、更健康的亲子关系。同时，我也希望这本书能够成为我育儿过程中的一个参考指南，在我遇到困惑时，能给我带来一些启发和指导，让我更有信心和底气去面对育儿的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常注重孩子早期启蒙的母亲，我坚信，孩子三岁前的教育，是为他们一生的学习和成长奠定基础。这本书的标题，“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”，让我感到这本书非常有针对性和实用性。我一直认为，育儿并非只是简单的照顾，而是一个充满智慧的引导过程，尤其是在这个关键时期，父母所做的每一个“抉择”，都可能对孩子产生长远的影响。我非常期待这本书能够深入探讨，在孩子三岁前，父母需要在哪些方面做出关键性的决策，例如，如何培养孩子的语言能力、如何引导孩子进行早期认知发展、如何塑造孩子的性格特质等等。我希望书中能够提供一些具体的，可操作的建议，让我能够将这些“抉择”融入到日常的亲子互动中，从而更好地激发孩子的潜能，为他们未来的学习和成长铺平道路。我期待这本书能够帮助我成为一个更有准备、更有策略的母亲，为孩子的早期教育打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，教育的起点，不仅仅是知识的灌输，更是品格的塑造和情感的连接。尤其是在孩子三岁前的这个黄金时期，他们的世界观、价值观正在萌芽，他们的安全感、依恋关系也在这一时期奠定基础。这让我对“教养的抉择”这个主题产生了极大的兴趣。我深知，父母的言行举止，对孩子的影响是潜移默化的，甚至是决定性的。这本书的名字，让我感受到一种强烈的责任感，也让我思考，那些我曾不以为意的日常小事，是否正是我在为孩子做出的关键“抉择”。例如，在孩子哭闹时，我选择耐心安抚还是不耐烦地呵斥？在孩子探索世界时，我鼓励他大胆尝试还是过度保护？在孩子提出不合理要求时，我固执己见还是循循善诱？这些细微之处，都关乎着孩子未来独立性、自信心、情绪管理能力以及与人相处的方式。我渴望从这本书中，找到一些关于如何更好地与孩子建立深度连接的方法，如何在这个阶段培养孩子良好的习惯和健全的人格，让他在未来的成长道路上，拥有更坚实的基石。我期待它能帮助我理解孩子行为背后的心理需求，从而做出更富有智慧和同理心的回应，而不是仅仅停留在表面的管教。

评分☆☆☆☆☆

作为一名追求科学育儿的父亲，我对“46个教养抉择”这个具体的数字感到非常有吸引力。这表明这本书并非空泛的理论，而是有针对性地梳理了在孩子3岁前的关键时期，父母需要关注和做出的具体决策。我一直认为，育儿是一门需要不断学习和探索的科学。在这个阶段，孩子的行为模式、学习方式、社交能力都在快速发展，父母的引导作用至关重要。我希望这本书能够提供一些基于心理学和儿童发展学原理的科学建议，帮助我理解孩子行为背后的原因，并采取更有效的教育方法。例如，关于孩子的分离焦虑、建立规则、培养独立性等方面，我特别想了解书中会有哪些具体的“抉择”建议。我期待这本书能够帮助我建立起一套清晰的育儿框架，让我能够更有条理、更有依据地去应对育儿过程中的各种挑战，而不是凭着感觉和经验来摸索。我希望通过阅读，能够让我成为一个更有智慧、更懂得科学方法的父亲，为孩子的健康成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非常注重细节的家长，我对“3岁前”这个时间节点格外敏感。我知道，这个时期是孩子大脑发育最迅速、可塑性最强的阶段，也是父母与孩子建立深厚情感联结的关键时期。很多行为习惯，很多认知模式，都在这个阶段悄然形成。因此，这本书的出现，对我来说，就像是收到了一份关于“育儿黄金期”的珍贵指南。我一直认为，成功的教养，并非一蹴而就，而是在点点滴滴中累积的智慧和行动。这本书所提出的“46个教养抉择”，让我联想到，是否包含了关于睡眠、饮食、如厕训练、情绪引导、规则建立、亲子互动等方方面面？我非常好奇，书中会如何阐述这些抉择的重要性，以及父母应该如何去做出这些抉择。我希望这本书能够提供一些具体的案例分析，让我能够更好地理解理论知识在实践中的应用。我期盼它能帮助我更清晰地认识到，在这个看似短暂却意义非凡的三年里，我所做的每一个决定，都可能对孩子的一生产生深远的影响。我希望通过阅读，能够让我更有意识、更有策略地去进行育儿，从而为孩子构建一个更加积极、健康、充满爱的成长环境。

评分☆☆☆☆☆

在众多的育儿书籍中，我被“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”这个书名深深吸引。它直接点明了孩子成长初期，父母所扮演的关键角色，以及“抉择”的重要性。我一直认为，父母并非生来就是完美的教育者，而是在育儿的过程中不断学习、成长和做出选择。尤其是在孩子三岁前的这个敏感且重要的阶段，每一个看似微小的决定，都可能对孩子未来的性格、行为模式产生深远的影响。我特别好奇，书中提出的“46个教养抉择”，具体会涵盖哪些方面？是关于如何建立规则？如何引导情绪？如何培养独立性？还是如何进行亲子互动？我期待这本书能够提供一些具有操作性的建议，帮助我这个新手父母，能够更科学、更有效地进行育儿，避免走入一些常见的误区。我希望通过阅读，能够让我对育儿有更清晰的认识，建立起更坚定的育儿信念，并最终能够培养出一个独立、自信、快乐的孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本书在我书架上已经躺了一段时间，我一直被它的书名吸引——“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”。名字直白而有力，直接点出了核心——对于三岁前的孩子，父母的每一个看似微小的选择，都可能在孩子成长的轨迹上留下深刻的印记。我是一个新手父母，对于如何引导孩子，如何规避潜在的教养误区，始终怀揣着一份既期待又有些焦虑的心情。在育儿的海洋里，信息纷繁复杂，各种育儿理论更是层出不穷，让人眼花缭乱。我常常感到，作为父母，我们就像是在摸着石头过河，需要不断地学习、反思，并做出最适合自己孩子和家庭的判断。这本书的出现，恰似在茫茫大海中抛来的一盏明灯，承诺为我们指明方向，让我们在纷繁的选择中找到确定的道路。我期待它能提供一些切实可行、易于操作的育儿建议，帮助我建立起科学合理的育儿观，避免走弯路，让我的孩子在爱与规则中健康快乐地成长。特别是“46个教养抉择”这个具体的数字，让我觉得这本书是有条理、有重点的，并非泛泛而谈，而是针对性地为父母们梳理了关键时期的重要决策点。我希望这本书能帮助我建立更坚定的信心，更清晰的思路，去面对育儿过程中可能出现的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，育儿是一个不断学习和自我反思的过程。尤其是在孩子三岁前的这个关键时期，父母的每一个“抉择”，都可能对孩子产生深远的影响。这本书的书名，“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”，直接点出了我的关注点。我好奇书中是如何将“抉择”这个概念与具体的育儿行为联系起来的。我希望它能够帮助我认识到，在日常生活中，我所做的每一个决定，无论是关于孩子的饮食、睡眠、玩耍，还是关于如何回应他们的情绪和行为，都是一次重要的“教养抉择”。我期待这本书能够提供一些清晰的指引，让我能够更明智地做出这些抉择，避免一些可能对孩子成长不利的行为。同时，我也希望它能帮助我建立更强的育儿信心，让我能够更从容地应对育儿过程中可能出现的各种挑战。我期待通过阅读，能够让我更好地理解孩子，更有效地与他们沟通，并最终帮助他们健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常注重情感教育的母亲，我一直相信，爱与理解是教育的基石。孩子在三岁前的成长，对于他们建立安全感和自信心至关重要。因此，当我看到“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”这本书时，我便被深深吸引。我非常好奇，书中是如何将“抉择”这个概念融入到日常的亲子互动中的。我期待它能帮助我理解，在面对孩子的情绪、需求以及行为时，我所做的每一个选择，是如何影响孩子的情感发展和心理健康的。我希望这本书能够提供一些具体的情感引导方法，让我能够更好地回应孩子的哭闹、愤怒、恐惧等情绪，帮助他们学会自我调节和表达。同时，我也希望它能帮助我认识到，在亲子关系中，哪些是我需要坚持的原则，哪些是我需要灵活调整的策略。我期待这本书能够成为我育儿道路上的良师益友，帮助我更好地理解我的孩子，更有效地与他们沟通，并最终帮助他们成为一个情感丰富、内心强大的人。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对教育理念有浓厚兴趣的家长，尤其关注儿童早期发展。这本书的书名，“教养的抉择-3岁前.父母须做出的46个教养抉择”，直接击中了我的痛点。我深知，孩子三岁前是人格形成的关键时期，父母的教育方式对孩子的影响至关重要。然而，在实际育儿过程中，面对各种情况，我们常常感到迷茫和无措。是应该遵循传统观念，还是接受现代教育理论？是应该严厉管教，还是放任自流？这些问题，都让我思考颇多。我特别关注这本书的“46个教养抉择”，这似乎是一个非常系统和全面的梳理。我希望它能帮助我理清思路，认识到在孩子成长的不同阶段，父母需要做出哪些关键性的决定，并且这些决定背后是否有科学的理论支撑。我期待这本书能提供一些具体的操作方法，让我能够将理论转化为实践，更好地引导孩子形成健全的人格和良好的行为习惯。同时，我也希望它能帮助我建立更坚定的育儿信念，减少在育儿过程中的焦虑和不确定感，从而更自信、更从容地陪伴孩子成长。