家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne

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萝玛·凯特帕 著
图书标签:
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 积极沟通
  • 情绪管理
  • 自我成长
  • 影响力
  • 教育心理学
  • 行为改变
  • 育儿技巧
  • 内在力量
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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 贵州教育出版社
ISBN:9787545610567
商品编码:29752533637
包装:平装-胶订
出版时间:2017-06-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inner perfection to connect with your kids 作者 萝玛·凯特帕
定价 38.00元 出版社 贵州教育出版社
ISBN 9787545610567 出版日期 2017-06-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装-胶订
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介

本书从个人成长的角度出发,带领读者认识五种简单而有效、有充分科学依据的交流工具,旨在帮助家长们认识自己,并用自己的内在和孩子们联系,去提高和孩子的沟通能力,从而建立长久、亲密、友好的亲子关系,在孩子成长之路上以更好的方式处理问题和挑战。

在书中,作者结合多年执教家长课程的经验结晶,分享了许多既实用又幽默的知识,配以容易练习的小功课,如“正面情绪法”“挤出五分钟”,将会成功化解家长读者在家庭教育中遇到的种种难题。

本书将帮助万千家长更轻松地扮演自己在家中的角色,指导你改变家长教育的角度,让事情变得更加简单,将快乐放大,从而成为“家长”

   作者简介

萝玛·凯特帕,成长工具公司的CEO和创始人,同时还是两个健康、的孩子的母亲。她多年来致力于通过开设家教课程、社区服务、论文等方式,结合自己亲身的成功教育经历,为广大家长提供简单、好记和有效的交流工具,帮助万千家长培养出“快乐、乐观和行善举”的孩子。她辛勤耕耘于个人成长、情商提高等方面的研究,并广泛涉猎家长教育研究的前沿领域,擅长用深入浅出的方式讲解她的研究成果。凯特帕的兴趣是阅读、游泳、跳舞、烹饪和旅行。目前,她和丈夫一起在洛杉矶生活。


   目录

序03

前言05

成为一个与以往不同的家长001

调整频率,迎接转变……008

如何让“正在做的”为“想要的”服务……009

家长旅程中的“GPS”……011

工具1 自豪教育:重拾自信019

“无名英雄”要为自己鼓掌……020

平衡需要由内而外实现……024

让孩子用自己的翅膀飞翔……032

工具2 亲切教育:建立信任044

陪孩子度过有质量的时光……047

适度灵活≠完全妥协……055

要方针,不要规则……059

工具3 感知教育:培养亲子联系066

视觉——语言的连接……070

听觉——做认真的倾听者……074

嗅觉——鼻子“万事通”……078

味觉——言语的力量……083

触觉——触摸的魔力……093

工具4 理性与责任教育:理解的发芽098

让理性的“为什么”给情绪减负……103

做出深思熟虑的回应……107

打破原生家庭的魔咒……115

工具5 快乐与回忆教育:收获果实119

感恩,让生活更美好的个选择……123

要有爱,更要让孩子感受到爱……126

放手,给亲密关系做减法……130

为孩子的梦想注入生命力……138

家长工具箱147


   编辑推荐

★ “美国国家家庭教育出版金奖”“美国年度家长精选奖”获奖作品,打造家长养成计划;

★ 改变千万家庭命运的亲子沟通实践宝典,在本书指导下,你将成为比自己想象中更的好妈妈、好爸爸;

★ 本书收集各种亲子问题经典案例,重现家庭生活真实场景,将让你深谙与孩子的相处之道;

★ 作者结合执教多年家长培训课程的经验,深入浅出剖析家长生涯的种种挑战,并提出简单好操作的处理方法;

★ 5种沟通工具以及“挤出五分钟”“正面情绪法”等十余种从真实生活实践中提炼出来的小技巧,让你轻轻松松和孩子用爱沟通,为爱说话;

★ 家长之道不是盲目的望子成龙,而是和孩子共同成长、相互成就的过程;

★ 不要告诉孩子该怎样生活,你只要做给她看就行了!


   文摘

   序言

《心之所向,爱之所达:解锁与孩子高效连接的五把金钥匙》 引领亲子关系的深刻变革,点燃家庭教育的智慧之光 在瞬息万变的现代社会,每一位家长都渴望与孩子建立起深厚而牢固的情感连接,并能在教育的道路上找到更有效、更具启发性的方法。然而,现实的挑战往往让我们疲于奔命,在忙碌的生活节奏中,如何真正地“看见”孩子,理解他们的内心世界,并用恰当的方式引导他们健康成长,成为许多家长心中的困惑。 《心之所向,爱之所达:解锁与孩子高效连接的五把金钥匙》这本书,正是为了回应这份渴望而诞生的。它并非一本泛泛而谈的育儿指南,也不是一套死板的教条,而是一系列经过深度提炼、实践验证的“内在工具箱”,旨在赋能家长,从“心”出发,优化自我,从而更有效地感染和引领孩子,培养出独立、自信、快乐、有责任感的下一代。 本书的核心理念在于,真正的亲子教育,始于家长自身的成长与觉醒。当家长能够深入理解并优化自己的内在状态——情绪管理、认知模式、内在动力等,才能自然而然地散发出积极、稳定、充满爱的能量,这种能量如同磁石一般,能够深深地吸引和感染孩子,并在亲子互动中形成良性循环。书中提出的五种“内在工具”,正是帮助家长实现这一转变的有力武器。 第一把金钥匙:情绪的导航仪——理解与转化负面情绪 我们都知道,孩子的情绪如同天气般多变,时而晴朗,时而阴雨。然而,在面对孩子的情绪爆发、叛逆期挑战、或是学习压力时,家长自身的情绪往往会受到极大的影响,甚至失控。焦虑、愤怒、沮丧、无奈,这些负面情绪像一层厚厚的迷雾,遮蔽了我们理性思考和温和回应的能力。 本书将带领家长深入探索情绪的根源,理解情绪产生的内在机制,并提供一套系统性的方法,来识别、接纳并转化自己和他人的负面情绪。这不仅仅是简单的“克制”或“压抑”,而是通过觉察、理解、以及积极的重构,将负面情绪转化为成长的动力和连接的契机。 觉察与命名: 学会识别自己正在经历的情绪,并用准确的词语来描述它。例如,当感到烦躁时,认识到这可能是因为疲惫,或是对某件事感到担忧,而不是简单地责怪孩子。 接纳与共情: 理解负面情绪并非“敌人”,而是身体和心理发出的信号。学会对自己和孩子的情绪表达给予理解和接纳,即使这些情绪表现得不那么“理想”。 转化与重塑: 掌握将负面情绪转化为积极力量的技巧。例如,将因担忧孩子学习而产生的焦虑,转化为与孩子一起制定学习计划的行动力;将因孩子犯错而产生的愤怒,转化为冷静分析原因并引导改进的机会。 情绪的“翻译”: 学习如何“翻译”孩子的情绪语言,理解他们在哭闹、沉默、或是尖叫背后真正想要表达的需求和感受。这能帮助家长避免误解,做出更有效的回应。 拥有了这把“情绪的导航仪”,家长将不再被情绪的洪流裹挟,而是能够以一种更平静、更智慧的心态去面对亲子关系中的种种挑战,从而为孩子营造一个安全、稳定的情绪环境。 第二把金钥匙:沟通的倾听者——建立深度连接的对话模式 “我说了你为什么不听?”“你总是这样!”“我怎么就生了你这么个孩子!”这些在许多家庭中司空见惯的对话,往往是亲子关系疏远的开始。无效的沟通,特别是缺乏倾听的沟通,不仅无法解决问题,反而会加剧矛盾,让孩子感到不被理解和尊重。 本书将重点介绍如何从“说”的模式转向“听”的模式,如何通过深度倾听,真正走进孩子的内心世界,建立起有意义的、能够促进亲子连接的对话。这是一种超越语言表面的理解,直抵孩子真实情感和需求的连接。 积极倾听的技巧: 掌握如何通过眼神交流、身体语言、以及言语反馈,向孩子传递“我在认真听你说话”的信息。这包括适时的点头、复述对方的话、提出开放性问题等。 同理心的表达: 学会站在孩子的角度去感受他们的情绪和处境,并用语言表达出来。例如,当孩子因为游戏输掉而沮丧时,可以说:“我知道你现在一定很难过,你付出了很多努力,输掉比赛肯定让你很失望。” 开放式提问: 避免使用“是/否”问题,鼓励孩子进行更深入的表达。例如,与其问“你今天在学校开心吗?”,不如问“今天在学校有什么有趣的事情发生吗?最让你开心的是什么?” “我”信息的力量: 在表达自己的感受和需求时,使用“我”开头的句子,而不是“你”开头的指责。例如,与其说“你总是把房间弄得乱七八糟”,不如说“我看到房间里有很多东西没有整理,我感到有些担心,担心找不到东西,也担心影响你的学习心情。” 非暴力沟通的实践: 借鉴非暴力沟通的原则,学习如何清晰、真诚地表达自己的观察、感受、需求和请求,同时理解并回应他人的观察、感受、需求和请求。 掌握了这把“倾听者”的金钥匙,家长将能打开孩子心扉的大门,建立起真正相互理解、相互尊重的沟通桥梁,让对话成为促进关系、解决问题的有效工具。 第三把金钥匙:边界的设定者——在爱中建立清晰的规则 “孩子总是缠着要买玩具,怎么办?”“我不想让他玩手机,但他就不听!”“他总是晚睡,我怎么说都不管用!”在管教孩子的问题上,许多家长感到力不从心,不是因为管得太严,就是因为管得太松,而真正的问题,往往在于边界的模糊和规则的不清晰。 本书将探讨如何在家中建立清晰、合理且充满爱的边界。边界不是限制,而是保护,它能帮助孩子认识到自己的行为是有后果的,学会自我约束,并理解社会规则的重要性。同时,清晰的边界也能让家长在育儿过程中感到更加从容和自信,避免陷入无休止的争执。 规则的制定与传达: 与孩子共同探讨并制定适合家庭的规则,让规则具有参与感和公平性。清晰地向孩子解释规则的由来和重要性,以及违反规则可能产生的后果。 一致性与坚定性: 建立边界的关键在于一致性。家长之间需要达成共识,并且始终如一地执行规则,避免时松时紧,让孩子感到困惑和不稳定。 后果的合理性与建设性: 当孩子违反规则时,所施加的后果应该是与行为相匹配的,并且具有教育意义。这可以是暂时的剥夺某些特权,也可以是要求孩子承担修复性行为,而不是惩罚性的辱骂或体罚。 给予选择与自主权: 在规则允许的范围内,给予孩子一定的选择权,让他们感到自己是被尊重的,并且有能力做出决定。例如,“你现在可以选择先写完作业再玩游戏,或者先玩半小时游戏再写作业,但作业必须在晚上十点前完成。” 边界的灵活性与调整: 随着孩子年龄的增长和发展,边界也需要适时地进行调整和优化。关键在于保持沟通,并让孩子理解规则的调整是为了更好地适应他们的成长。 拥有这把“边界的设定者”的金钥匙,家长将能在爱与管教之间找到完美的平衡点,既保护了孩子的成长空间,也培养了他们的规则意识和责任感。 第四把金钥匙:成长的引路人——激发孩子的内在潜能 我们都希望孩子能够成为最好的自己,但如何才能真正激发他们的内在潜能,让他们对学习、对生活充满好奇和热情?许多时候,家长过度的包办或急功近利的期望,反而扼杀了孩子的创造力和自主性。 本书将分享如何从“推”和“拉”的模式,转变为“引导”和“支持”的模式,成为孩子成长道路上积极的引路人,帮助他们发现自己的兴趣,发展自己的天赋,并培养终身学习的能力。 发现与肯定孩子的优势: 细心观察孩子身上闪光点,无论是他们的特长、爱好,还是他们解决问题的方式。及时给予真诚的肯定和鼓励,帮助他们建立自信。 提供探索与尝试的机会: 为孩子创造丰富多样的学习和探索机会,让他们有机会接触不同的事物,发现自己的兴趣所在。鼓励他们尝试新事物,不怕失败,从错误中学习。 培养解决问题的能力: 当孩子遇到困难时,不要急于替他们解决,而是引导他们自己思考解决方案。鼓励他们分析问题,提出不同方案,并评估其可行性。 鼓励自主学习与反思: 培养孩子主动学习的习惯,让他们明白学习是为了自己,而不是为了迎合他人。引导他们学会反思自己的学习过程和结果,总结经验教训。 榜样的力量: 家长自身的学习态度、对生活的热情,以及面对挑战时的积极心态,都会潜移默化地影响孩子。成为孩子最好的榜样,让他们看到持续成长的价值。 掌握这把“成长的引路人”的金钥匙,家长将能成为孩子人生旅途上最有力的支持者,帮助他们点燃内在的火焰,勇敢地追逐梦想,实现生命的价值。 第五把金钥匙:爱的传承者——营造积极的家庭氛围 家庭是孩子成长的摇篮,而家庭氛围,如同空气般无处不在,深刻地影响着孩子的心理健康和人格发展。一个充满爱、尊重、支持和幽默感的家庭,能够让孩子感受到安全和归属感,从而更自信、更快乐地成长。 本书将深入探讨如何通过家长的积极行为和态度,营造一个健康、和谐、充满爱的家庭氛围,让爱在家庭中流淌,并成为滋养孩子心灵的甘泉。 高质量的陪伴: 陪伴不仅仅是物理上的存在,更是情感上的投入。放下手机,全身心地投入到与孩子的互动中,与他们一起玩耍、聊天、分享生活中的点滴。 表达爱与感激: 不要吝啬对孩子的爱,用语言、拥抱、行动来表达。同时,也要教会孩子表达爱和感激,让他们懂得珍惜身边的人。 创造共同的回忆: 一起旅行、一起做饭、一起阅读、一起庆祝节日……这些共同的经历将成为家庭最宝贵的财富,加深彼此的连接。 建设性的家庭冲突解决: 即使是充满爱的家庭,也会有冲突。关键在于如何以一种尊重和理解的方式来解决冲突,让孩子学会健康地处理分歧。 培养家庭的共同价值观: 明确家庭的核心价值观,如诚实、善良、责任、尊重等,并在日常生活中践行,让这些价值观成为家庭的灵魂。 拥有这把“爱的传承者”的金钥匙,家长将能够为孩子打造一个温暖而坚实的后盾,让他们在爱的滋养中茁壮成长,并将这份爱与正能量传递给未来的世界。 《心之所向,爱之所达:解锁与孩子高效连接的五把金钥匙》,不仅仅是一本书,它是一场触及灵魂的亲子教育之旅。它鼓励家长放下焦虑,回归内心,通过优化自身,去影响孩子,去感染孩子。这五把金钥匙,将帮助您: 成为更从容、更智慧的家长, 告别育儿的迷茫与挫败。 与孩子建立更深厚、更真诚的情感连接, 让爱成为亲子关系最坚实的基石。 培养出更自信、更独立、更有责任感的孩子, 为他们的未来打下坚实的基础。 营造一个充满爱、理解与支持的幸福家庭, 让家成为孩子最温暖的港湾。 这趟旅程,始于您,也终于您。愿您在这五把金钥匙的指引下,解锁与孩子之间最美好的连接,共同谱写一段充满爱与智慧的亲子乐章。

用户评价

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我最近一直在思考,到底什么样的“内在”才是值得家长去“优化”的?是情绪管理能力?是同理心?还是耐心和智慧?这本书的名字《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》似乎给了我一个明确的指引,它不是泛泛而谈,而是聚焦于“优化内在”这个核心。我很想知道,作者所说的“5种方法”究竟是什么,它们是否能够切实地帮助我提升自我,从而间接地影响到孩子。我尤其好奇“感染孩子”这个说法,它听起来充满了一种积极的、生命力的联结。我猜想,这可能不仅仅是指教会孩子道理,更是指通过家长的言传身教,让孩子耳濡目染,感受到一种积极向上的人生态度,一种健康的情绪模式,一种勇于探索的精神。我非常期待书中能够提供具体的工具和练习,让我能够将这些理念付诸实践,而不是看完之后依然迷茫。我想,如果一个家长能够真正做到“优化内在”,那么孩子自然会被这种积极的能量所吸引和感染,形成一种良性的亲子互动循环。

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我曾阅读过不少关于亲子关系的書籍,但很多都偏重于孩子行为的解读或技巧的应用。然而,《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》这个书名,让我看到了一个全新的视角——从家长的“内在”出发,强调“优化”和“感染”。我非常好奇,作者是如何定义“内在”的?它包含了哪些要素?而“优化”的具体路径又是什么?更让我着迷的是“感染孩子”这个词,它不像“教育”或“引导”那样带着一种强制性,反而充满了生命力和吸引力。我猜想,这本书可能在探索一种更深层次的亲子连接,一种通过家长的生命状态去影响孩子心灵的方式。我希望书中能够提供一些切实可行的“工具”,帮助我理解并实践这“5种方法”,让我能够真正地提升自己的育儿能力,不仅仅是教会孩子技能,更是潜移默化地塑造他们的品格和价值观。

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在育儿的道路上,我总觉得自己像是一个不断摸索的学徒,时常会感到力不从心。尤其是在面对孩子的情绪爆发或者叛逆期时,我常常会手足无措,甚至会采取一些不恰当的应对方式。这本书的名字,《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5种工具,运用你的内在》,听起来就像是为我量身打造的。我迫切地想知道,这“5种方法”和“5种工具”究竟是什么?它们是否能够提供给我一些切实可行的策略,让我能够更有效地处理与孩子之间的冲突,更好地理解他们的需求?我特别好奇“优化内在”这个概念,它是否涉及到家长自身的情绪调控、心态调整,甚至是自我认知?我猜想,这本书的核心理念可能在于,只有当家长自身足够强大、足够平和,才能够更好地去影响和引导孩子。我期待书中能够提供一些具体的方法,帮助我修炼自己的“内在功夫”,从而以一种更成熟、更智慧的方式去面对育儿挑战,并且能够真正地“感染”孩子,让他们感受到爱、安全和成长。

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这本书的书名《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》一出现,就仿佛点醒了我。在过往的育儿经历中,我常常花费大量的精力去研究孩子的行为,去寻找各种“解决”他们问题的办法,却忽略了最关键的一点:家长自身的内在状态。我坚信,如果家长能够拥有强大的内在,那么孩子自然会被这种能量所滋养和引导。所以,我非常期待了解书中提到的“5种方法”具体是指什么,它们是否能够提供一套行之有效的框架,帮助我审视并提升自己的心智模式和情感智慧?而“感染孩子”这个词,更是让我充满了好奇和向往。我希望这本书能够教我如何运用我自身的积极能量,去点燃孩子对世界的好奇心,去激发他们内在的潜能,而不是通过强制性的指令和说教。我期待书中能提供一些实用性的“工具”,让我能够真正地在实践中体会到“优化内在”带来的改变,以及这种改变如何神奇地“感染”我的孩子。

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在为人父母的旅途中,我常常感到自己就像是在一座巨大的迷宫里,试图寻找一条最佳的路径来引导我的孩子。而《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》这个书名,就像是在迷宫的入口处,给我指明了一个前所未有的方向——不是向外寻找方法,而是向内挖掘力量。“优化内在”这个词,让我眼前一亮,它意味着育儿的根本在于家长自身的成长。我非常期待能够揭开这“5种方法”的神秘面纱,了解它们具体指的是哪些方面,是否能够为我提供一套系统性的自我提升方案?而“感染孩子”这个概念,更是让我心生向往。它让我看到了,教育孩子并非只能依靠说教和指令,而可以通过家长的积极能量和健康心态,潜移默化地影响他们。我希望这本书能够提供给我一套实用的“工具”,让我能够真正地在日常生活中实践这些方法,成为一个更有智慧、更有爱的家长。

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这本书的标题《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》直接击中了我的痛点。我一直在思考,如何才能成为一个不那么焦虑、不那么容易失控的家长。我发现,很多时候,孩子的行为只是我们自身情绪和认知的反应。所以,“优化内在”对我来说,是一个非常具有吸引力的切入点。我迫切地想知道,这“5种方法”具体是指哪些方面?它们是否能够提供给我一些系统性的指导,让我能够从根本上提升自己的育儿智慧?我更对“感染孩子”这个概念感到好奇,它听起来充满了力量,暗示着一种由内而外的积极影响。我希望这本书能够告诉我,如何才能让我的积极心态、我的爱和我的价值观,像一种美好的“感染”,自然而然地传递给孩子,而不是生硬的说教。我期待书中能够提供实用的工具,让我能够将这些理念融入日常生活,真正做到“学以致用”,成为一个更自信、更有影响力的家长。

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我是一个对育儿书籍非常挑剔的读者,很多书读起来理论性太强,或者过于鸡汤,看完之后感觉受到了鼓舞,但落实到实际操作时却无从下手。然而,《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》这个书名,尤其是“优化内在”和“感染孩子”这两个词,引起了我极大的兴趣。我一直认为,父母本身的状态对孩子的影响是深远的,很多时候,我们所看到的孩子的“问题”,可能正是我们自身某些内在缺失的投射。所以,我非常期待这本书能够提供一些切实可行的方法,帮助我审视和优化自己的“内在”,从而以一种更健康、更积极的状态去面对孩子。我特别想知道,书中提到的“5种方法”具体是指什么?它们是否能够提供给我一些具体的工具和技巧,让我在日常生活中能够有效地运用?我希望这本书能够帮助我跳出“教导”的模式,转而通过自身的“感染力”来引导孩子,让他们在一种充满爱和正能量的环境中自然成长。

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这本书的名字实在是太吸引人了,《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》。光是看名字,就觉得它戳中了作为家长最深切的渴望——如何成为一个更好的家长,如何与孩子建立更深的连接,如何真正地“感染”他们,让他们在爱与理解中成长。我一直相信,教育孩子不仅仅是传递知识,更是一种潜移默化的影响,是一种内在力量的传递。所以,当我在书店或者线上平台看到这本书时,就像是久旱逢甘霖,迫不及待地想要一探究竟。我特别期待它能够提供一些具体、实操性强的方法,而不是空泛的理论。毕竟,对于忙碌的现代家长来说,能够真正落地执行的工具才是最宝贵的。我希望这本书能够帮助我更好地理解孩子的内心世界,找到与他们沟通的最佳方式,从而优化我作为家长自身的内在状态,用一种更积极、更具感染力的方式去引导孩子。这不仅仅是为了孩子,也是为了我自己在为人父母的道路上,能够有更多的成长和满足感。

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市面上关于育儿的书籍琳琅满目,但我总觉得很多都治标不治本,或者只是简单地传授一些技巧。而《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》这个书名,却有着一种别样的吸引力,它直接点出了问题的核心——“优化内在”。我一直深信,家长的内在状态直接决定了孩子成长的土壤。所以,我非常迫切地想知道,书中提到的“5种方法”究竟是如何指导家长去“优化内在”的?它们是否能够帮助我更好地认识自己,管理情绪,提升智慧?而“感染孩子”这个说法,更是一种美好的愿景,它暗示了一种无需强迫、自然而然的吸引。我希望这本书能够提供一些具体的“工具”和方法,让我能够真正地将这些理念融入到日常的亲子互动中,让我的积极心态和健康价值观,能够像阳光一样,温暖并照亮孩子的成长之路。

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读到《家长:优化内在、感染孩子的5种方法:5 tools for using your inne 》这个书名,我仿佛看到了解开我多年育儿困惑的钥匙。我一直觉得,很多时候,孩子的问题并非源于孩子本身,而是源于我们作为家长的“卡点”和“盲点”。所以,“优化内在”这个概念对我来说,如同灯塔般指引着方向。我非常期待能够深入了解这“5种方法”究竟是指什么,它们是否能够帮助我审视和调整自己的思维模式、情绪反应,甚至是信念系统?而“感染孩子”这个说法,更是充满了吸引力。它暗示了一种无需言说的、润物细无声的影响力,一种通过家长自身的光芒去照亮孩子前行的道路。我希望这本书能够提供给我一套完整的“工具箱”,让我能够将理论转化为实践,真正地做到由内而外地改变,从而创造一个更和谐、更积极的家庭氛围,让孩子在健康的环境中快乐成长。

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