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诸君，张磊著，浦东新区社区学院组织写 著

图书标签:

• 亲子互动
• 早教
• 游戏
• 0-3岁
• 育儿
• 家庭教育
• 宝宝启蒙
• 亲子关系
• 儿童发展
• 蒙台梭利

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 上海社会科学院出版社

ISBN：9787552004557

商品编码：29753410316

包装：平装

出版时间：2013-12-01

基本信息

书名:与宝宝做游戏

：26.00元

售价：17.7元,便宜8.3元,折扣68

作者:诸君,张磊著,浦东新区社区学院组织写

出版社：上海社会科学院出版社

出版日期：2013-12-01

ISBN：9787552004557

字数：90000

页码：108

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

过了而立之年，朋友圈中新爸爸、新妈数量越来越多，我的电话自然也就成了家庭教育热线，大多是询问有关如何与孩子相处的问题。与此同时，家长朋友们对于该话题也是颇感兴趣。
　　这让我既高兴又担忧。高兴的是，新一代的家长们科学育儿的意识增强，他们不再只是重知识的灌输，而是把更多的注意力放在了亲子关系的维系上。担忧的是，他们的家庭教育能力有所缺，无法较为准确地根据孩子的年龄特征提供合适的教育方法。
　　《浦东新区社区教育丛书·公民意识系列：与宝宝做游戏》就在这样的情况下应运而生。本书以图文并茂的的形式介绍了0—6岁儿童不同阶段的亲子游戏内容，针对性强、操作性高，不失为一本可供家长朋友们参阅的家庭教育工具书以及教师开展家长工作指导的参考书。
　　能成就这本《浦东新区社区教育丛书·公民意识系列：与宝宝做游戏》，要感谢编著团队中的这一群“陈鹤琴”们，他们同样拿自己的孩子做“试验”，与孩子一起亲身体验游戏，通过过程记录推敲游戏实施的趣味性与可操作性，从而不断进行优化，以保证书中所列游戏的质量与开展效果。

目录

作者介绍

文摘

序言

《与宝宝做游戏》—— 亲子互动，唤醒天赋的欢乐指南 《与宝宝做游戏》不仅仅是一本指导家长如何与婴幼儿互动玩耍的书籍，它更是一份精心编织的亲子时光宝典，一场唤醒宝宝内在潜能的奇妙旅程。本书深入浅出地解析了婴幼儿不同发展阶段的特点，并将科学育儿理念融入到各种富有趣味性、挑战性和启发性的游戏中。通过阅读本书，家长将不再是单纯的“陪伴者”，而是成为宝宝成长道路上最默契的“玩伴”和“引路人”，共同探索世界的奥秘，一同绽放属于彼此的独特光芒。 第一章：初遇，爱与连接的基石 生命的最初阶段，每一刻都弥足珍贵。本书的第一章将聚焦于新生儿和月龄宝宝的特点，强调在这个时期，身体的接触、温柔的抚触和稳定的回应是建立亲子安全感和情感连接的基石。我们将深入探讨如何通过简单的“妈妈的抱抱”、“摇篮曲的呢喃”以及“眼对眼的交流”来传递爱与信任。 抚触的艺术： 书中会详细介绍不同部位的抚触手法，解释这些看似简单的动作如何促进宝宝的血液循环、肌肉发育，甚至缓解胀气等不适。更重要的是，每一次温柔的抚触都是一次无声的语言，在宝宝幼小的心灵中播下爱的种子。我们将讨论如何在抚触中观察宝宝的反应，理解他们的非语言信号，从而做出更恰当的回应。 声音的魔力： 宝宝对声音极其敏感。本书将引导家长认识到，轻柔的歌唱、有节奏的摇晃、甚至是模仿宝宝发出的声音，都是一种有效的沟通方式。我们将探讨不同音调、语速和节奏对宝宝听觉和语言发展的影响，并提供一系列简单易学的儿歌和互动口令。 视觉的启蒙： 新生儿的视力尚未发育完全，但他们对高对比度、鲜艳色彩的物体和人脸表情充满好奇。本书将提供制作简单黑白卡片、利用面部表情与宝宝互动的建议，帮助家长理解如何利用视觉刺激来促进宝宝的感知能力发展。 建立规律： 虽说新生儿的生活充满不确定性，但建立基本的规律（如喂养、睡眠、游戏的时间段）有助于宝宝建立安全感和对世界的预期。本书将提供关于如何观察宝宝信号，逐步建立健康生活规律的实用建议，并强调灵活性的重要性，避免过度僵化。 第二章：咿呀学语，探索与模仿的乐趣 随着宝宝的长大，他们的好奇心如同破土而出的嫩芽，开始渴望探索周围的世界。本书第二章将深入解析1-6个月宝宝在运动、认知、语言和社交方面的发展规律，并提供一系列能够促进这些领域发展的游戏。 大动作的萌芽： 从抬头、翻身到坐起，宝宝的每一次进步都凝聚着家长的耐心引导。本书将介绍如何通过“肚子时间”（tummy time）来加强宝宝的核心肌肉力量，如何利用玩具引导宝宝进行翻身和爬行练习。我们将强调安全的游戏环境和循序渐进的训练方法。 精细动作的初体验： 抓握、敲打、揉捏，宝宝开始用小手探索物体的质感和形状。本书将推荐一系列适合宝宝抓握和探索的玩具，如软布书、摇铃、不同材质的积木等。我们还将提供如何通过“藏与找”的游戏来培养宝宝的空间感知和手眼协调能力。 语言的曙光： 从咿呀学语到模仿词汇，宝宝的语言发展是一个循序渐进的过程。本书将强调“回应式对话”的重要性，即家长积极回应宝宝发出的声音，并用清晰、富有感情的语言与他们交流。我们将提供多种语言游戏，如指物命名、重复词汇、角色扮演的早期形式等，帮助宝宝积累词汇，理解语言的含义。 好奇心的点燃： 这个时期的宝宝对声音、光线、以及各种形状和颜色的物体都充满了好奇。本书将提供如何利用简单的日常物品，如镜子、光影游戏、纸箱等，来激发宝宝的探索欲和观察能力。我们将强调让宝宝自由探索，同时提供必要的安全保障。 第三章：迈出脚步，感知世界的奇妙 6-12个月的宝宝，开始展现出惊人的学习能力和探索欲望。本书第三章将重点关注这个阶段宝宝的各项发展，并提供一系列能够促进他们运动、认知、语言和社交能力的游戏。 学步的挑战与乐趣： 随着站立和行走能力的提升，宝宝的世界变得更加广阔。本书将提供安全可靠的学步辅助方法，例如鼓励宝宝扶着家具站立、练习走直线、以及简单的障碍跨越游戏。我们将强调耐心和鼓励，让宝宝在安全的环境下自由尝试。 因果关系的初探： 宝宝开始理解“按下按钮会发声”、“摇晃会发出声音”等简单的因果关系。本书将推荐利用具有触发性反馈的玩具，如敲击琴、按压式发声玩具，并设计“丢与捡”、“推与拉”等游戏，帮助宝宝理解动作与结果之间的联系。 早期社交的萌动： 宝宝开始对其他人产生兴趣，并出现模仿行为。本书将提供“模仿游戏”，例如模仿大人的动作、表情、声音，以及简单的“躲猫猫”游戏，来培养宝宝的社交意识和理解他人情绪的能力。 语言理解的飞跃： 宝宝的听力理解能力迅速发展，能够听懂简单的指令。本书将提供“听指令做动作”的游戏，如“把球给我”、“拍拍手”，以及通过绘本讲故事来扩展他们的词汇量和理解能力。 情感表达的丰富： 宝宝开始通过表情、声音和肢体语言表达自己的喜怒哀乐。本书将指导家长如何识别宝宝的情绪信号，并用恰当的方式回应，例如在宝宝沮丧时给予安慰，在他们开心时一同分享喜悦。 第四章：小小的探险家，认知与创造的开端 1岁到2岁的宝宝，已经成为小小探险家，他们渴望独立地探索世界，并开始展现出初步的创造力和解决问题的能力。本书第四章将深入解析这个阶段宝宝的发展特点，并提供一系列能够全面发展宝宝各项能力的互动游戏。 精细动作的进阶： 堆叠积木、穿线、撕纸，宝宝的精细动作发展更加精细。本书将提供更具挑战性的积木堆叠游戏，例如建造高塔、制作简单的结构，以及利用橡皮泥、彩泥进行捏、揉、搓的创意活动。 语言表达的爆发： 宝宝的词汇量迅速增加，开始说出简单的句子。本书将鼓励家长多与宝宝进行“对话式阅读”，提问开放性问题，鼓励宝宝描述自己看到的东西，并提供“角色扮演”游戏，让宝宝扮演不同的角色，用语言进行交流。 认知能力的拓展： 宝宝开始理解简单的分类，认识基本的形状和颜色。本书将提供“颜色配对”、“形状认知”游戏，例如利用不同颜色的积木进行分类，寻找相同形状的物体。 解决问题的萌芽： 宝宝开始尝试自己解决一些小问题，例如如何把球滚进洞里，如何打开一个简单的盒子。本书将提供一些“提示性挑战”的游戏，例如设置简单的迷宫，让宝宝尝试找出路径；或者提供一些可以拆卸和组装的玩具，鼓励宝宝自行探索。 规则意识的初建： 尽管宝宝的规则意识尚不成熟，但可以通过一些简单的游戏开始引导。本书将提供“轮流游戏”，例如玩球时，教会宝宝轮流扔球；或者在搭积木时，鼓励宝宝轮流放置积木。 第五章：独立与合作，社交情感的成长 2岁到3岁的宝宝，正处于自我意识快速发展的阶段，他们渴望独立，同时也开始学习如何与他人互动和合作。本书第五章将侧重于培养宝宝的独立性、合作精神以及健康的社交情感能力。 独立性与自主性： 宝宝渴望自己动手做事情，例如自己穿衣服、自己吃饭。本书将提供一些鼓励宝宝自主完成任务的游戏，例如“穿衣挑战”、“餐具练习”。我们将强调给予宝宝选择的权利，并鼓励他们独立完成任务。 合作与分享的乐趣： 宝宝开始与其他小朋友玩耍，学习分享和合作。本书将提供一些多人参与的游戏，例如“传递游戏”，鼓励宝宝轮流传递物品；“共同搭建”，鼓励宝宝一起合作完成一个大的建筑。 情绪管理的初步学习： 宝宝的情绪可能起伏较大，容易出现发脾气等情况。本书将指导家长如何理解宝宝的情绪，如何用平静而坚定的语气引导宝宝管理自己的情绪，例如在宝宝生气时，教他们深呼吸，或者通过故事来引导。 规则理解与遵守： 宝宝逐渐能够理解和遵守更复杂的规则。本书将提供一些需要遵守规则的游戏，例如“交通灯游戏”，在红灯时停止，绿灯时前进。我们将强调规则的清晰性，并以积极的方式进行引导。 想象力的翱翔： 这个阶段的宝宝想象力非常丰富，喜欢角色扮演。本书将提供更多复杂和开放性的角色扮演场景，鼓励宝宝发挥想象力，编织自己的故事。 贯穿全书的核心理念： 观察与回应： 本书始终强调家长要敏锐地观察宝宝的信号，并给予积极、恰当的回应。每一个游戏的设计都建立在对宝宝发展规律的深刻理解之上。 乐趣与主动性： 游戏的核心是乐趣，只有在轻松愉快的氛围中，宝宝才能全身心地投入，主动学习。本书提供的游戏都是趣味横生的，旨在激发宝宝内在的学习动力。 安全与陪伴： 安全的游戏环境和家长的陪伴是所有游戏的基础。本书将提供关于游戏安全的注意事项，并强调家长在游戏中的角色是引导者和参与者，而非指挥者。 个体差异的尊重： 每个宝宝的发展节奏都不同，本书提供的游戏并非一成不变的指令，而是鼓励家长根据自己宝宝的特点进行调整和创新。 游戏即学习： 本书将反复强调，游戏是宝宝学习和成长的最佳方式。通过游戏，宝宝不仅能够发展各项技能，更能培养解决问题的能力、创造力、以及良好的亲子关系。 《与宝宝做游戏》不仅是一本工具书，更是一份情感的连接，一份对美好亲子时光的期许。通过本书，家长将学会如何捕捉每一个游戏瞬间，如何将日常变得充满意义，如何在与宝宝玩耍的过程中，共同成长，共同发现生命的无限可能。它鼓励家长放下手机，放下所谓的“育儿焦虑”，全身心地投入到与宝宝的互动中，用爱、耐心和创意，为宝宝的成长之路铺就一条充满阳光和欢笑的道路。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我抱着一种“试试看”的心态，毕竟市面上关于育儿的书籍琳琅满目，很难分辨出真正有价值的。然而，《与宝宝做游戏》这本书，很快就颠覆了我之前的想法。它没有高高在上的说教，而是用一种非常接地气、非常贴近生活的方式，向我展示了游戏的神奇力量。我感觉作者就像一个经验丰富的邻家大姐，亲切地分享着她与孩子玩耍的点点滴滴。 书中介绍的游戏，最大的特点就是“简单却不失趣味”。我曾一度认为，要和宝宝玩得好，必须要有各种昂贵的玩具和复杂的道具。这本书彻底打消了我的顾虑。它教我如何利用家里的旧报纸、旧纸箱、或者简单的厨房用具，就能变幻出无穷的游戏乐趣。比如，书中提到的“纸箱大冒险”，我仅仅是用一个大纸箱，就能让宝宝在里面爬行、钻洞，仿佛进入了一个奇妙的探险世界。这种“化腐朽为神奇”的创意，让我对自己的动手能力充满了信心。 这本书让我明白了，游戏的精髓在于“陪伴”和“互动”。作者反复强调，重要的不是游戏的形式有多么酷炫，而是父母能否投入真挚的情感，与孩子一起享受过程。她分享了许多关于如何倾听孩子的声音，如何捕捉他们的眼神，如何用肢体语言回应他们的小小心思的技巧。我开始有意识地放慢自己的脚步，放下手机，全身心地投入到与宝宝的游戏中。那种纯粹的快乐，是金钱买不到的。 我特别欣赏书中关于“鼓励式游戏”的理念。作者鼓励我们在游戏中给予宝宝积极的肯定，即使他们做得不够完美，也要给予鼓励和支持。这让我看到了游戏在培养宝宝自信心和积极性方面的重要作用。我不再像以前那样，害怕宝宝做错，而是鼓励他们去尝试，去探索，去犯错误。我发现，当宝宝感受到被信任和被鼓励时，他们会变得更加勇敢和有创造力。 总而言之，这本书对我来说，是一本“活”的书。它没有冰冷的文字，而是充满了生活的气息和爱的温度。它让我看到了育儿的另一种可能，一种更加轻松、更加快乐、更加充满爱的方式。我将这本书推荐给每一位正在为如何与宝宝相处而烦恼的父母，相信它一定会带给你意想不到的惊喜和收获。

评分☆☆☆☆☆

这本《与宝宝做游戏》绝非一本简单的游戏大全，它更像是一位经验丰富的育儿导师，用最温和、最智慧的方式，教会我如何与家中那个小不点建立最真挚的情感连接。在我初为人父母的那段手忙脚乱的日子里，常常会感到力不从心，不知道该如何安抚孩子的情绪，更别提如何“玩”了。这本书就像及时雨，它没有给我冰冷的理论，而是用一个个鲜活的场景，让我看到了游戏背后的巨大能量。 书中介绍的游戏，种类繁多，涵盖了宝宝从婴幼儿到稍大一些的各个发展阶段。我印象最深的是关于感官探索的游戏，比如利用不同材质的布料、大小不一的球，让宝宝去触摸、去感受，这不仅能刺激他们的触觉发展，还能帮助他们认识和区分不同的事物。还有那些关于声音和节奏的游戏，我没想到简单的拍手、唱歌，都能成为宝宝学习语言、发展听觉的重要途径。最让我惊喜的是，书中很多游戏都取材于日常生活，不需要任何昂贵的玩具，就能让宝宝玩得不亦乐乎，这大大减轻了我的经济负担，也让我看到了“穷养”也能带来丰富的亲子体验。 这本书的价值不仅仅在于提供了“玩什么”，更在于“怎么玩”。作者非常注重游戏的过程，强调与宝宝的互动和情感交流。她教会我如何观察宝宝的反应，理解他们的需求，并根据他们的兴趣和能力调整游戏的方式。我学会了在游戏中给予宝宝积极的反馈，鼓励他们的尝试，即使失败了也能温柔地引导。这种充满尊重的互动方式，让我和宝宝之间的信任感越来越强，也让我看到了宝宝身上蕴藏的无限潜力。 最让我感动的是，这本书让我重新认识了“玩”的意义。我曾经以为玩只是孩子打发时间的方式，但这本书让我明白，游戏是宝宝认识世界、学习技能、发展情感的重要途径。在游戏中，宝宝可以学习如何与人沟通，如何解决问题，如何表达自己的情感。而作为父母，通过游戏，我们可以更深入地了解自己的孩子，陪伴他们度过每一个成长的关键时期。这本书让我从一个被动的“照顾者”转变为一个积极的“玩伴”，这对我来说是一个巨大的转变。 读完这本书，我感觉自己浑身上下充满了力量和信心。我不再害怕面对宝宝的哭闹，不再担心自己不够“专业”。我知道，只要用心去玩，用心去陪伴，我就能成为一个合格的父母。这本书不仅仅是一本育儿书，更是一本关于爱与陪伴的书，它让我在忙碌的生活中，找到了与孩子连接的温暖港湾。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一位睿智的长辈，用一种充满诗意的语言，为我描绘了与孩子相处的美妙画卷。我一直以为，和宝宝玩游戏，就只是把玩具递给他们，或者做一些简单的动作。然而，这本书让我看到了更广阔的天地，它将游戏升华为一种艺术，一种与孩子心灵对话的方式。我从中学习到的，不仅仅是如何逗孩子笑，更是如何倾听他们的心声，理解他们的世界。 书中的游戏设计，总是那么出人意料，却又那么贴合孩子的成长需求。我特别喜欢那些强调“无为而治”的游戏，它们鼓励我放下对“正确”的执念，允许孩子自由探索，释放天性。比如，书中提到的“自然探索”游戏，让我带着宝宝去感受风吹过脸颊的触感，去倾听小鸟在树上唱歌的声音，去观察花朵如何绽放。这些看似简单的活动，却极大地丰富了宝宝的感官体验，培养了他们对大自然的好奇心和热爱。 最让我惊喜的是，这本书让我看到了游戏在宝宝情感发展中的重要作用。作者深刻地分析了如何通过游戏引导宝宝处理情绪，比如在玩“情绪过山车”游戏时，我学会了如何引导宝宝认识和表达自己的喜怒哀乐。这让我意识到，游戏不仅仅是肢体活动的训练，更是情感教育的绝佳载体。它帮助我更好地理解宝宝的内心世界，建立起更稳固的情感联结。 这本书的文字风格，让我爱不释手。它没有华丽的辞藻，却充满了温暖和力量。我常常在阅读中被深深打动，感受到作者对孩子深深的理解和爱。她用一种非常细腻的视角，捕捉了孩子成长中的每一个细微瞬间，让我看到了自己在育儿道路上的不足，也让我更加坚定了自己的信念。它让我明白，育儿的过程，本身就是一场充满爱与智慧的修行。 总而言之，这本书是一次心灵的洗礼，一次育儿理念的重塑。它让我不再将游戏视为一种“任务”，而是将其视为与孩子共同成长的珍贵时光。我从中获得的不只是游戏的技巧，更是一种全新的育儿哲学。我将这本书奉为珍宝，并将其中的智慧融入到与宝宝的每一次玩耍之中，期待我们共同书写更多属于我们的精彩篇章。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我才真正理解了“玩”这件事的深刻意义，远不止是哄孩子开心那么简单。它像是一把钥匙，为我打开了与孩子互动的新世界。我一直以为，游戏只是孩子们的专利，而这本书彻底颠覆了我的认知。作者用生动形象的语言，将看似平凡的游戏提升到了全新的高度，让我明白，每一次与宝宝的互动，都是一次情感的交流，一次心智的启迪，甚至是一次潜移默化的品格培养。 书中介绍的那些创意十足的游戏，让我感到惊喜连连。它们不仅仅是枯燥的指令，而是充满趣味和想象力的引导。我学会了如何从生活中捕捉灵感，将日常用品变成有趣的道具，将简单的动作变成富有意义的互动。比如，书中提到的“影子剧场”，我原本以为只是简单的影子游戏，但深入了解后才发现，它能极大地激发孩子的想象力和创造力，让他们在光影的世界里自由驰骋。还有那些关于声音的游戏，让我意识到，原来宝宝对声音如此敏感，而通过这些游戏，我不仅能增进和宝宝的亲密度，还能帮助他们建立对世界的认知。 这本书让我更加理解了宝宝成长的规律，也让我看到了自己作为父母的责任。游戏不仅仅是玩乐，更是教育。书中关于如何通过游戏引导宝宝建立规则意识、学会分享、以及培养解决问题的能力的内容，让我受益匪浅。我不再觉得在“玩”的过程中，是在浪费时间，而是充满了价值和意义。我开始有意识地将书中提到的方法融入到日常生活中，看着宝宝在游戏中的一点点进步，我感到由衷的喜悦和成就感。 阅读这本书的过程，本身就是一次愉快的体验。作者的笔触幽默风趣，文字间流露出对孩子深深的爱意和理解。我常常被书中描绘的场景逗乐，也为那些精妙的游戏设计感到赞叹。它没有枯燥的说教，而是用一个个生动的故事和案例，让我信服并愿意去尝试。我感觉到作者就像一位经验丰富的玩伴，耐心而细致地引导着我，让我不再对如何与宝宝玩耍感到迷茫和焦虑。 总而言之，这本书是一份宝贵的礼物，送给每一位渴望与孩子建立更深层连接的父母。它不仅提供了海量的游戏创意，更重要的是，它改变了我对“玩”的看法，让我学会了如何用爱和智慧去陪伴孩子成长。我迫不及待地想将书中的游戏一一实践，期待在每一次游戏中，与我的宝宝共同创造更多美好的回忆，也见证他们更加快乐、健康的成长。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我爱不释手的书，它以一种非常独特且富有启发性的视角，重新定义了我对“游戏”的认知。《与宝宝做游戏》不仅仅是一本教你如何玩耍的书，更是一本引导你如何与孩子建立深刻情感连接的指南。它让我意识到，游戏，是连接父母与孩子心灵最直接、最有效的方式。 书中那些看似简单的游戏，却蕴含着深刻的教育智慧。我从中学习到的，是如何通过游戏来培养宝宝的观察力、想象力、以及解决问题的能力。比如，书中介绍的“找找看”游戏，我曾以为只是简单的找东西，但深入了解后才发现，它能极大地锻炼宝宝的专注力和逻辑思维能力。还有那些关于搭建和创造的游戏，我看到了宝宝在其中展现出的惊人创造力，也让我反思自己在日常生活中是否给予了他们足够的空间去发挥。 最让我动容的是，这本书让我看到了游戏在宝宝情绪管理中的巨大作用。作者用非常细腻的笔触，描绘了如何通过游戏来引导宝宝认识、接纳和表达自己的情绪。我从中学习到了如何在一个安全、有趣的环境中，帮助宝宝处理挫败感、焦虑感，甚至是在游戏中学会分享和合作。这让我看到了游戏作为一种“情绪疗愈”工具的独特价值，它让我在面对宝宝的负面情绪时，不再感到无助和焦虑。 这本书的语言风格，充满了艺术感和人文关怀。作者的文字优美而富有哲理，它不仅仅是在传授知识，更是在传递一种育儿的哲学，一种对孩子生命的尊重和热爱。我常常在阅读中被作者的洞察力所折服，她总能精准地捕捉到孩子成长中的每一个细微之处，并给出充满智慧的建议。它让我看到了自己作为父母的不足，也让我更加坚定地走在陪伴孩子成长的道路上。 总而言之，这本书是我育儿道路上的一盏明灯，它照亮了我前行的方向，也让我看到了与孩子共同成长的无限可能。我将这本书视为一种“心灵的滋养”，它不仅提升了我的育儿技能，更重要的是，它让我成为了一个更有爱、更有智慧的父母。我迫不及待地想将书中的智慧付诸实践，期待与我的宝宝在每一次游戏中，共同书写属于我们的美好故事。