基本信息
书名:做父母的17堂必修课
定价:32.00元
售价:21.4元,便宜10.6元,折扣66
作者:叶剑锋
出版社:中国青年出版社
出版日期:2016-03-01
ISBN:9787515340685
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
做父母你准备好了吗?这是一本育儿经验与科普知识相结合的图书,一本写给初为父母和希望全面深入了解育儿知识的父母的书,也是从事家庭教育工作者的书。我们要在孩子婴幼年时学习做父母,不要在孩子青春期时才去求帮助,更不要在孩子成年不幸福时去懊悔。
内容提要
《做父母的17堂必修课》是作者把自修的理论知识与实践经验,书中涉及了儿童心理学、教育学和国学的知识,深入浅出的解答了1-10岁孩子的教养问题。比如,如何激发孩子的潜能和学习动力,如何营造良好的家庭氛围等,重要的是,每一堂课都结合了孩子成长的关键期和关键点,不仅让父母们明白育儿的科学依据,还提供了实用的解决方案和技巧。
目录
作者介绍
叶剑锋,中国科学院心理研究所应用心理学硕士,人社部中国职工教育和职业培训协会家庭教育指导师专业培训项目讲师,北京市家庭教育研究会和心途网“儿童心理资本提升”合作讲师,北京师范大学边博士直播间家长问题合作咨询。12年的心理学理论学习与研究积累,9年的育儿及家长讲座咨询,累计为800多个家庭提供服务。CETTIC和中国青少年研究会家庭教育指导师师资,中国教育学会家庭教育专业委员会会员,中国青少年研究会会员,正面管教家长讲师。
文摘
序言
阅读叶剑锋老师的《做父母的17堂必修课》,对我而言,是一次深刻的自我审视和认知升级。我常常陷入对孩子行为的解读中,觉得他之所以这样,一定是因为我哪里做得不够好。然而,书中对“父母的自我接纳”的强调,让我看到了另一条路径。我们常常不自觉地将自己的遗憾、未竟的梦想,投射到孩子身上,希望他们能够替我们实现。这种无形的压力,反而会成为孩子成长道路上的沉重负担。叶老师引导我认识到,父母首先要接纳自己的不完美,接纳自己曾经犯过的错误,才能真正地放下对孩子的苛求。当我开始练习自我接纳,当我不再过度地纠结于过去的“错误”时,我感到前所未有的轻松。这种轻松,也让我能够以更平和、更客观的心态去面对孩子的问题。我不再像过去那样,因为一点小事就过度焦虑,而是能够更理性地分析问题,寻找更有效的解决方案。这种内在的转变,不仅仅影响了我和孩子之间的关系,也让我对生活有了新的理解和感悟。
评分“做父母的17堂必修课”这本书,就像一位智慧的长者,用循循善诱的语言,引领我走进了育儿的迷宫。叶剑锋老师并没有给我一套“万能公式”,而是教会我如何去“看见”和“理解”。在书中关于“挫折教育”的章节,我受到了极大的触动。我一直以来都非常保护我的孩子,生怕他受到一点点伤害,吃一点点苦。结果,当他真的遇到困难时,反而显得束手无策。叶老师指出,挫折是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它能够帮助孩子建立韧性,培养解决问题的能力。他建议父母要学会适当地放手,让孩子去经历失败,去品尝失败的滋味。当然,这并不是要我们袖手旁观,而是在孩子遇到困难时,给予支持和指导,而不是直接替他解决。我开始尝试着改变我的育儿模式,不再像以前那样,一看到孩子有困难,就立刻冲上前去帮忙。我学会了在一旁静静地观察,给予鼓励,让他自己去尝试。虽然过程中我也会感到焦虑,但看着孩子一次次地克服困难,最终找到解决办法,我的心里涌起一股强烈的成就感。这种成就感,比任何物质奖励都更加珍贵。
评分在读“做父母的17堂必修课”之前,我总觉得育儿这件事,就是不断学习各种技巧,掌握各种方法,然后像个工程师一样,把孩子“建造”成我想要的样子。但叶剑锋老师的书,彻底颠覆了我的这种想法。他更侧重于父母自身的成长,认为父母的心理素质、认知水平,直接影响着孩子的成长轨迹。这本书中最让我印象深刻的,是关于“父母的自我成长”的论述。我常常陷入对孩子问题的焦虑中,却很少反思自己在这个过程中扮演的角色。叶老师提醒我,我们不能把自己的所有期望和不满,都转嫁到孩子身上。当我们自己内心不够强大,不够成熟时,就很难教育出独立、自信的孩子。他鼓励父母要拥抱自己的不完美,要去学习如何处理自己的负面情绪,如何在压力面前保持冷静。这对我来说,是一个巨大的挑战,也是一个巨大的解放。我开始意识到,与其花大量的时间和精力去“改造”孩子,不如先花时间去“修炼”自己。当我能够更好地管理自己的情绪,当我的内心更加平和时,我与孩子之间的互动,自然而然地也变得更加和谐。这种内在的改变,比任何外在的技巧都更加持久和有效。
评分这本书,如同一面镜子,照出了我作为父母的许多不足,同时也指明了前行的方向。叶剑锋老师在书中,并没有回避育儿过程中的艰难和挑战,反而以一种坦诚的态度,与读者分享如何面对这些挑战。尤其是在关于“如何与孩子建立信任”的讨论,让我深受触动。我一直以为,只要我尽力为孩子付出,他就会信任我。但书里指出,信任的建立,更多的是在于父母言行的统一,在于我们能否给予孩子足够的尊重和支持。当我开始反思自己,是否曾经因为一时的情绪,而说过一些不负责任的话,或者做过一些让孩子失望的事情时,我感到了一丝惭愧。这本书让我明白,信任是需要用心去经营的,它建立在每一次真诚的沟通和每一次有力的支持之上。我开始更加注重自己的言行,努力成为一个值得孩子信赖的父母。这种努力,让我感受到了作为父母的责任,也让我更加珍惜与孩子之间的点滴时光。
评分这本书,给我最直观的感受,就是它并没有像很多育儿书那样,提供一堆“标准答案”。叶剑锋老师更像是在扮演一个引路人的角色,他提出问题,引导思考,让你自己去寻找最适合你家庭的答案。在关于“如何培养孩子的责任感”的章节,我受益匪浅。我一直觉得,责任感是成年人应该具备的品质,却很少去思考如何从小培养。书中提到了很多实用的方法,比如让孩子参与家务,让他们为自己的行为负责,以及在他们承担责任时给予肯定和鼓励。我开始尝试着让孩子参与到家庭生活中来,让他们明白,家是需要大家共同维护的。起初,孩子可能有些抗拒,但当他真正参与进来,并且看到自己的付出得到了家人的认可时,他脸上的自豪感是藏不住的。这种责任感的培养,不是一蹴而就的,需要父母的耐心引导和持续鼓励。这本书为我提供了一个清晰的思路,让我知道从何处着手,如何循序渐进地引导孩子。
评分这本书,给我带来的不仅仅是育儿知识,更多的是一种思维方式的转变。叶剑锋老师在书中,反复强调“尊重”的重要性,这不仅仅是对孩子的尊重,更是对自己的一种尊重。我们常常在教育孩子的时候,忽略了他们的感受,忽略了他们的个体差异。我曾经也犯过这样的错误,总以为自己的经验就是对的,就应该强加给孩子。但读了这本书,我才明白,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的节奏,有自己的天赋,有自己的兴趣。我们要做的是引导者,是陪伴者,而不是控制者。书中关于“看见孩子的优点”的章节,让我深受启发。我过去总是盯着孩子的缺点,然后不断地批评和纠正,结果让孩子变得越来越自卑。叶老师鼓励我们,要学会发现孩子身上的闪光点,要及时给予肯定和鼓励。当我开始尝试着去发现孩子的优点,去赞美他的时候,我惊喜地发现,他变得更加积极,更加自信,也更愿意去尝试新的事物。这种转变,让我深刻地体会到,正向反馈的力量是多么强大。
评分这本书,与其说是一本育儿指南,不如说是一场关于自我反思的深度旅程。叶剑锋老师的文字,有一种魔力,能轻易触碰到我内心深处那些最柔软也最顽固的部分。在读到关于“界限”的章节时,我才真正明白,为什么我的孩子总是习惯性地挑战规则,而我却屡屡陷入尴尬的境地。我一直以为,父母对孩子的爱,就意味着无条件的包容和满足,但这本书却告诉我,真正的爱,也包括设定清晰的界限。界限不是为了限制孩子,而是为了保护他,也是为了保护我们自己。一个没有界限的孩子,就像一艘没有舵的小船,很容易在人生的海洋里迷失方向。而一个没有界限的父母,则容易被孩子的情绪牵着鼻子走,失去自己的原则和底线。叶老师分享的关于如何温和而坚定地设定界限的方法,对我来说,简直是雪中送炭。我不再像以前那样,要么大发雷霆,要么委曲求全,而是能够用更加平和、理性的方式,与孩子沟通我的期待和要求。当然,这并不意味着我的孩子就会立刻变得完美,但他能够感受到父母的坚定和尊重,也开始学习如何去遵守规则,如何为自己的行为负责。这种成长,是看得见摸得着的,让我充满了欣慰。
评分“做父母的17堂必修课”这本书,拿到手的时候,我正处于一种前所未有的迷茫状态。孩子大了,进入了青春期,曾经那个乖巧听话的小宝贝,突然变得叛逆、沉默,甚至眼神里充满了戒备。我尝试了很多方法,但效果都不尽如人意,反而让亲子关系变得更加紧张。翻开这本书,其实我并没有抱太大的希望,以为又是一本空洞的说教,但叶剑锋老师的文字,却像一股清流,缓缓地渗透进我焦躁的心。书中的观点并非高高在上,而是充满了对现实的理解和对父母内心的洞察。他没有直接给出“你应该怎么做”的指令,而是引导你去思考“为什么会这样”。比如,书中关于“理解孩子的独立需求”的章节,让我豁然开朗。我一直以为自己为孩子好,为他安排好一切,却忽略了他内心深处渴望被尊重、被独立看待的呼唤。当他开始有自己的想法,开始想要自己的空间时,我却像个“直升机家长”一样,紧紧地盘旋在他头顶,试图控制一切。这本书让我看到了这种控制背后,对孩子自主意识的扼杀,也让我反思自己作为父母的“控制欲”到底来源于何处。是出于爱,还是出于不安全感?这种自我剖析,对于我来说,是比任何育儿技巧都更加宝贵的财富。我开始尝试着放手,去倾听,去接纳,去给予他探索世界的空间,即使我知道他可能会犯错,但至少,他是在为自己的人生负责。这种转变,不是一蹴而就的,需要时间和耐心,更需要父母内心的成长。而这本书,恰恰为我提供了成长的方向和动力。
评分坦白说,一开始我选择这本书,很大程度上是被书名吸引。在我为人父母的十几年里,育儿这条路走得磕磕绊绊,总觉得自己还有太多“必修课”没及格。叶剑锋老师的名字,也曾在一些育儿论坛上见过,感觉他是个很有深度、很有见解的人。拿到书后,我迫不及待地翻阅,果然没有让我失望。书中对于“沟通”的论述,是我最受触动的点。我们家最常出现的问题,就是“我为你好,你怎么就不理解?”、“我跟你说话,你为什么不听?”。我总以为自己话说得够多了,给的建议也够多了,可为什么孩子就是不买账?这本书让我意识到,沟通从来不是单向的输出,而是一种双向的交流。它不仅仅是语言的传递,更是情感的共鸣。叶老师用了很多生动的例子,来剖析父母与孩子之间沟通的误区,比如“贴标签”、“预判”、“说教”等等。我发现自己竟然在无意识中,犯下了许多这样的错误。尤其是“预判”,我总是习惯性地认为孩子会如何如何,然后就提前替他准备好应对方案,结果反而剥夺了他自己思考和解决问题的机会。读完这一章,我开始调整自己的沟通方式,试着放下身段,以朋友的姿态去倾听,去提问,去引导,而不是直接给出答案。刚开始,孩子可能不太适应,但他渐渐地也愿意向我敞开心扉,分享他的想法和困惑。这种感觉,就像是打开了一扇尘封已久的窗户,让阳光重新照进我们的关系。
评分“做父母的17堂必修课”这本书,在我陷入育儿焦虑的泥沼时,伸出了援手。叶剑锋老师用一种非常接地气的方式,探讨了许多父母都可能遇到的困境。其中,关于“如何处理孩子的情绪”的章节,让我印象深刻。我过去常常对孩子的情绪感到束手无策,有时候会试图压制,有时候会试图忽略,但结果总是适得其反。叶老师教导我们要学会“共情”,去理解孩子情绪背后的原因,而不是仅仅关注情绪本身。他强调,父母首先要管理好自己的情绪,才能更好地引导孩子。当我开始尝试着在孩子情绪激动时,先深呼吸,然后尝试去理解他的感受,用温和的语气与他沟通时,我发现孩子也渐渐地学会了如何表达自己的情绪,如何平复自己的心情。这种转变,让我们的家庭氛围变得更加融洽,也让我体会到了“情绪管理”在育儿中的重要性。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有