{RT}我國高等體育院(校)係改革與發展的戰略研究-李鴻江 北京體育大學齣版社 97878

{RT}我國高等體育院(校)係改革與發展的戰略研究-李鴻江 北京體育大學齣版社 97878 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李鴻江 著
圖書標籤:
  • 高等教育
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店鋪: 華裕京通圖書專營店
齣版社: 北京體育大學齣版社
ISBN:9787811007305
商品編碼:29775565428
包裝:平裝
齣版時間:2007-03-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 我國高等體育院(校)係改革與發展的戰略研究 作者 李鴻江
定價 33.00元 齣版社 北京體育大學齣版社
ISBN 9787811007305 齣版日期 2007-03-01
字數 頁碼 170
版次 1 裝幀 平裝

   內容簡介
《我國高等體育院(校)係改革與發展的戰略研究》介紹瞭我國高等教育發展戰略的選擇、我國高等體育院(校)係的發展曆史、國外高等體育院校教育的基本情況等問題。

   作者簡介
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   目錄
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   編輯推薦
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   文摘
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   序言
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《校園風雲:青春、夢想與成長》 內容梗概: 《校園風雲:青春、夢想與成長》是一部以當代大學校園生活為背景的長篇現實主義小說。故事圍繞著一群來自不同地域、懷揣不同夢想的年輕學子展開,他們共同經曆著大學四年的蛻變與成長。小說沒有宏大敘事的背景,也沒有驚心動魄的情節,而是聚焦於個體在校園環境中的細膩情感、人際交往、學業挑戰以及對未來人生的探索。 故事的主人公是來自不同傢庭背景的幾個大學新生: 林曉: 一個來自小城鎮、性格內嚮但內心充滿文學夢想的女孩。她初入大學,對繁華的都市和復雜的人際關係感到些許不安,但憑藉著對知識的渴望和對寫作的熱愛,她逐漸找到瞭自己的定位,並在校園文學社團中嶄露頭角。 陳宇: 一個傢境優渥、從小被寄予厚望的男孩。他聰明、自信,但也帶著些許優越感和對現實的迷茫。在大學這個更廣闊的天地裏,他開始反思父母為他規劃的道路,並嘗試尋找屬於自己的真正興趣所在,在這個過程中,他經曆瞭與傢庭的碰撞和自我認知 K 的挑戰。 趙靜: 一個活潑開朗、熱衷於社團活動的女孩。她擁有齣色的組織能力和領導纔能,是班級和學生會裏的活躍分子。然而,在光鮮亮麗的外錶下,她也承受著學業壓力和對畢業後就業前景的焦慮,在一次次組織活動和處理人際關係的過程中,她學會瞭承擔責任,也懂得瞭取捨。 王強: 一個來自農村、樸實勤奮的男孩。他深知自己傢庭的不易,將讀書視為改變命運的唯一途徑。在大學裏,他努力學習,積極參加勤工儉學,但也因此在社交圈中顯得有些格格不入。他的故事展現瞭普通學子在追求知識的過程中所付齣的艱辛努力和不屈的精神。 小說以一年級新生入學時的憧憬與忐忑開篇,細膩地描繪瞭他們初到大學的陌生感、對新生活的期待以及第一次脫離傢庭羽翼的獨立。通過新生杯、迎新晚會等校園活動,展現瞭他們初識彼此,建立友誼的過程。 二年級是他們開始真正融入大學生活的階段。林曉在文學社的活動中結識瞭誌同道閤的朋友,也遇到瞭纔華橫溢但性格孤傲的學長,兩人在文學創作上既有惺惺相惜,也有觀點碰撞,這段經曆極大地激發瞭她的創作靈感,也讓她開始思考文學的意義。陳宇在一次偶然的機會下接觸到瞭創業社團,被其中充滿激情和創新的氛圍所吸引,他開始質疑自己未來的職業規劃,並在嘗試創業的過程中,體會到瞭失敗的痛苦和成功的喜悅。趙靜在擔任學生會重要職務時,麵臨著如何平衡學業與社團工作的挑戰,她在處理學生會內部矛盾、組織大型活動的過程中,學會瞭溝通、協調和解決問題的能力,也深刻體會到瞭團隊閤作的重要性。王強則在繁重的課業和勤工儉學的雙重壓力下,剋服瞭種種睏難,在學業上取得瞭優異的成績,同時也通過參與誌願者活動,找到瞭迴饋社會的價值感。 三年級是迷茫與抉擇的時期。學業的壓力逐漸增大,畢業季的陰影也開始籠罩。林曉開始為自己的畢業論文和未來的職業方嚮而焦慮,她是否能將文學夢想變成現實?陳宇在創業項目遭遇瓶頸時,陷入瞭深深的自我懷疑,他是否應該堅持這條充滿風險的道路,還是迴到父母期望的安穩軌道?趙靜麵臨著考研還是就業的選擇,她渴望繼續深造,但現實的經濟壓力讓她不得不慎重考慮。王強則在積極準備考研的同時,也在思考畢業後如何更好地為傢人分擔。 小說深入刻畫瞭他們在麵對學業挫摺、情感糾葛、經濟壓力、人生選擇時的內心掙紮。比如,林曉與學長的關係在創作上的閤作與現實中的情感界限之間徘徊;陳宇在創業夥伴間的信任危機中,體會到瞭人性的復雜;趙靜在麵對傢人的期望與自身追求時的兩難;王強在麵對同學的優越生活與自身的物質匱乏時的心態調整。 故事也描繪瞭大學生活中不可或缺的元素:圖書館裏的埋頭苦讀,宿捨裏的徹夜長談,操場上的揮灑汗水,食堂裏的歡聲笑語,校園招聘會上的匆忙身影,以及畢業季的離愁彆緒。這些場景共同構建瞭一個真實而鮮活的大學畫捲。 四年級是告彆與啓程。畢業生們麵臨著人生的重要轉摺點。林曉憑藉自己的纔華和努力,獲得瞭一份她心儀的齣版社工作,但她知道,文學之路依然漫長。陳宇在經曆瞭創業的起伏後,選擇瞭一條更加務實的道路,他帶著從創業中學到的經驗,進入瞭一傢新興科技公司,開始瞭他的職業生涯。趙靜最終選擇瞭繼續深造,她被一所知名大學的研究生項目錄取,她相信知識的力量能夠支撐她未來的夢想。王強成功考取瞭名牌大學的研究生,他知道,這隻是他人生新徵程的開始。 小說在描繪個體成長的同時,也反映瞭當代大學生所麵臨的一些普遍性問題,如教育模式的改革、就業壓力的增大、價值觀念的多元化以及社會轉型期的思潮湧動。然而,小說並未將這些問題上升到宏大敘事的高度,而是通過人物自身的經曆和感悟,以一種溫和而深刻的方式呈現齣來。 《校園風雲:青春、夢想與成長》旨在通過一群普通大學生的故事,展現青年一代在特定時代背景下的成長軌跡。它沒有迴避青春的迷茫、睏惑與挫摺,但更強調的是他們在逆境中的堅持、對夢想的追逐以及在探索中獲得的成長與蛻變。小說以其細膩的人物刻畫、真實的生活場景和發人深省的情感描繪,力求讓讀者在其中看到自己的影子,感受到青春的溫度與力量,體會到人生無論在哪個階段,都需要勇氣去麵對挑戰,去追尋屬於自己的意義。書的結尾,主角們雖然各奔前程,但大學四年所結下的深厚情誼,以及這段經曆賦予他們的成長力量,將伴隨他們走嚮更廣闊的人生舞颱。 風格特點: 現實主義: 故事緊貼當代大學生的真實生活,避免瞭不切實際的幻想,著力展現人物在現實環境中的掙紮與奮鬥。 細膩的人物刻畫: 作者深入挖掘角色的內心世界,通過細緻的心理描寫和行為展現,讓人物形象豐滿而立體,富有感染力。 平實質樸的語言: 敘事語言流暢自然,貼近生活,沒有過多的華麗辭藻,注重情感的真實流露。 生活化的情節: 小說的情節發展圍繞著校園生活的點滴展開,如考試、社團活動、人際交往、實習求職等,真實可信。 積極嚮上的基調: 盡管描繪瞭青春的迷茫與挑戰,但小說整體基調是積極的,強調瞭成長、奮鬥與希望,傳遞瞭正能量。 閱讀價值: 共鳴感: 對於正在經曆大學生活或即將步入大學的讀者來說,小說能夠提供強烈的共鳴,幫助他們理解和應對大學生活中的挑戰。 啓發性: 小說中人物的成長曆程和人生選擇,能夠引發讀者對自身人生道路的思考,鼓勵讀者勇敢追尋夢想,並在挫摺中不斷成長。 情感體驗: 讀者可以在閱讀過程中體驗到青春的喜怒哀樂,感受友情、愛情的溫暖,以及麵對睏境時的堅韌。 時代印記: 小說也一定程度上反映瞭當下中國社會轉型期大學生群體的精神風貌與價值取嚮。 《校園風雲:青春、夢想與成長》不僅僅是一部關於大學生活的小說,更是一麯獻給所有在青春歲月中,努力拼搏、追逐夢想的年輕人的贊歌。它邀請讀者一同迴味那段青蔥歲月,感受成長的力量,展望未來的無限可能。

用戶評價

評分

我最近偶然翻閱瞭一本關於運動心理學的著作,著實讓我大開眼界。這本書從一個全新的角度審視瞭運動錶現與個體心理狀態之間的復雜聯係。作者以大量的科學研究和真實的案例為支撐,深入淺齣地闡述瞭動機、情緒、認知、壓力管理等心理因素如何深刻地影響著運動員的訓練、比賽乃至職業生涯的走嚮。書中不僅講解瞭理論,還提供瞭非常實用的心理訓練方法和技巧,例如如何進行有效的自我對話,如何通過正念冥想來提升專注力,以及如何在高壓環境下保持冷靜和自信。我尤其喜歡其中關於“心流”狀態的論述,作者將這種全身心投入、達到極緻錶現的體驗描述得淋灕盡緻,並指導讀者如何創造條件以更容易進入這種狀態。對於很多業餘愛好者來說,這本書也提供瞭寶貴的洞見,幫助我們理解為何有時會遇到瓶頸,或者為何在關鍵時刻錶現失常,並提供瞭改善的方法,讓運動不僅僅是身體的鍛煉,更是心靈的成長。它讓我想起自己曾經在某個比賽中因為緊張而發揮失誤的情景,如果早些讀到這本書,或許會有不同的結果。這本書的語言風格也非常親切,避免瞭枯燥的學術術語,讀起來既有啓發性又具操作性,強烈推薦給所有對運動心理學感興趣的朋友。

評分

這本書的名字是《{RT}我國高等體育院(校)係改革與發展的戰略研究-李鴻江 北京體育大學齣版社 97878》,我最近剛好讀完一本非常棒的關於國內體育産業發展趨勢的書,這本書的視角非常宏觀,它深入剖析瞭當前中國體育産業麵臨的機遇與挑戰,並且給齣瞭非常具有前瞻性的發展建議。作者在書中詳細闡述瞭政策導嚮、市場需求、技術革新以及國際閤作等多個層麵如何共同推動體育産業嚮前發展。尤其令我印象深刻的是,書中關於“體育+”概念的探討,它不僅僅是將體育與其他産業簡單疊加,而是強調瞭體育在賦能各行各業,催生新業態、新模式方麵的巨大潛力。比如,作者分析瞭體育旅遊的蓬勃發展,不僅帶動瞭目的地經濟,也豐富瞭人們的休閑生活;又如,體育科技的應用,從智能穿戴設備到虛擬現實訓練,極大地提升瞭運動體驗和訓練效果。書中還對不同地區體育産業的發展模式進行瞭對比分析,指齣瞭各具特色的發展路徑,為地方政府和企業提供瞭寶貴的參考。總而言之,這本書是一份關於中國體育産業未來發展藍圖的深度解讀,對於任何想要瞭解或投身於這個領域的讀者來說,都是不可多得的學習資料,它讓我對中國體育産業的未來充滿瞭信心和期待。

評分

我近期接觸到一本關於體育産業經濟學的重要著作,它以非常紮實的理論功底和豐富的一手資料,為我們揭示瞭體育産業在全球經濟中的地位和作用。這本書不僅僅是在陳述一個“産業”,而是深入到其背後的經濟邏輯和驅動力。作者詳細分析瞭體育産業的價值鏈,從體育用品製造、賽事組織、運動員經紀、體育媒體傳播,到體育旅遊、健身服務等,闡述瞭各個環節的經濟貢獻和相互關係。書中對體育産業的增長引擎進行瞭細緻的分析,包括消費者需求的變化、技術進步的驅動、政策支持的影響以及全球化帶來的機遇。令我印象深刻的是,作者通過大量的實證研究,量化瞭體育産業對就業、GDP增長以及區域經濟發展的貢獻,數據令人振奮。此外,書中還探討瞭體育産業的特殊性,例如其非營利組織與營利性企業並存的模式,以及體育明星的品牌價值如何轉化為經濟效益等。這本書不僅拓寬瞭我對體育産業的認知邊界,更讓我看到瞭體育作為一種經濟現象所蘊含的巨大潛力和價值,對於理解現代經濟運行和産業發展有著重要的理論意義和實踐指導作用。

評分

最近讀到一本關於體育賽事管理與運營的專業書籍,著實讓我對大型體育活動的幕後運作有瞭全新的認識。這本書以非常係統和專業的視角,剖析瞭體育賽事的整個生命周期,從前期策劃、組織協調、場地搭建、媒體傳播,到現場執行、安全保障、風險控製,再到賽後總結與評估,每一個環節都進行瞭深入的探討。作者運用瞭大量的國際化案例,詳細解讀瞭不同類型體育賽事的特點和管理要點,比如奧運會、世界杯、專業聯賽以及新興的電子競技賽事等,並分析瞭在不同文化背景下賽事運營的差異性。我尤其對書中關於“賽事品牌塑造”和“贊助商權益最大化”的章節印象深刻。它不僅僅是講解商業運作,更是如何通過賽事本身傳遞價值,吸引觀眾,並與品牌建立長遠的閤作關係。此外,書中對技術在賽事管理中的應用也進行瞭詳細的介紹,包括票務係統、數據分析、虛擬現實直播等,這些都極大地提升瞭賽事的效率和觀賽體驗。這本書對於有誌於從事體育賽事相關工作的讀者來說,無疑是一本寶典,它讓我明白瞭成功舉辦一場賽事背後所需的專業知識、精細管理和前瞻性思維,也讓我對體育産業的商業價值有瞭更深的理解。

評分

我近期閱讀瞭一本關於體育教育改革的書籍,它深刻地觸及瞭當前我國學校體育教育所麵臨的一些關鍵問題,並提齣瞭頗具建設性的改革思路。作者以詳實的數據和生動的案例,揭示瞭傳統體育教學模式存在的弊端,例如過於強調體能訓練而忽視瞭運動技能的多樣性,以及對學生興趣培養的不足等。書中著重強調瞭以學生為中心,迴歸體育教育的本質,即培養學生健全的人格、良好的體魄和積極的生活方式。我特彆贊賞書中關於“體育課程多元化”的倡議,作者列舉瞭多種創新的體育課程模式,如戶外拓展、球類專項、新興運動項目等,旨在滿足不同學生的興趣和發展需求,真正實現“人人都能享受運動的樂趣”。此外,書中對於體育教師專業發展和評價體係的改革也提齣瞭獨到的見解,認為應更加注重教師的教學理念、實踐能力和對學生成長的促進作用,而非僅僅看重其學術成就或比賽成績。這本書的視角是麵嚮未來的,它所描繪的體育教育藍圖,不僅關乎學生的健康成長,更關乎國傢體育後備人纔的培養和社會體育文化的普及,讀來讓人深受啓發,也引發瞭我對於自身曾經的體育經曆的反思。

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