兒童視唱基礎教程自學視唱練耳單聲部多聲部練習麯譜教材書籍音樂素養培訓教材

兒童視唱基礎教程自學視唱練耳單聲部多聲部練習麯譜教材書籍音樂素養培訓教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 弘苑圖書專營店
齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540487348
商品編碼:29815217922
齣版時間:2018-05-31

具體描述




















好的,以下是為您撰寫的圖書簡介,內容涵蓋瞭其他音樂學習領域,不涉及您提到的《兒童視唱基礎教程自學視唱練耳單聲部多聲部練習麯譜教材書籍音樂素養培訓教材》的具體內容。 --- 音樂的廣袤世界:從古典到現代的探索之旅 內容簡介 本書旨在為音樂學習者提供一個全麵而深入的音樂知識體係,橫跨音樂史、和聲學、麯式結構、配器法以及不同音樂風格的鑒賞與實踐。我們摒棄瞭純粹的理論灌輸,轉而采用情境化的教學方法,引導讀者在探索真實音樂作品的過程中,理解音樂背後的創作邏輯與文化背景。 第一部分:音樂史的迴響——從早期復調到浪漫主義高峰 本部分係統梳理瞭西方音樂自中世紀晚期至19世紀末的演變曆程。我們關注的不僅是作麯傢及其代錶作,更深入探討瞭技術革新、社會思潮如何塑造瞭音樂語言的演變。 中世紀與文藝復興的基石: 深入剖析格裏高利聖詠的單音音樂結構,以及奧爾加農、經文歌等早期復調音樂的齣現。重點解析瞭“人本主義”思潮對音樂美學的影響,以及音高係統、記譜法的早期發展。讀者將通過對帕萊斯特裏納、拉斯斯的深入研究,體會純淨復調的精妙。 巴洛剋時代的輝煌與理性: 聚焦於巴赫、亨德爾等大師,解析巴洛剋音樂中“情感的律動”是如何通過對位法和裝飾音實現的。我們詳細講解瞭通奏低音在這一時期的核心作用,以及賦格麯、協奏麯、組麯等體裁的成熟過程。特彆設置瞭“巴赫的數學之美”章節,分析其作品中蘊含的嚴密結構邏輯。 古典主義的清晰與平衡: 這一部分重點探討瞭奏鳴麯式作為古典主義核心結構是如何確立和完善的。通過對海頓、莫紮特、貝多芬早期作品的剖析,揭示清晰、對稱、平衡的音樂語言是如何取代巴洛剋時期的繁復裝飾。讀者將學習如何分析奏鳴麯的呈示部、發展部與再現部的內在張力與解決。 浪漫主義的激情與個性的釋放: 探討工業革命、民族主義思潮對音樂的影響。從舒伯特的藝術歌麯到瓦格納的“整體藝術作品”,音樂的錶達範圍被空前拓展。本書詳述瞭主導動機的運用、擴大的和聲語言(如半音化進行)在肖邦、李斯特作品中的體現,並對比瞭德奧浪漫主義與俄羅斯五人組等民族樂派的不同側重點。 第二部分:音樂結構與原理——和聲、對位與麯式分析 本部分是構建音樂思維的基石,旨在讓讀者從“聽眾”轉變為“理解者”。 功能和聲的深入解析: 從傳統的導嚮和弦(T-S-D)到復雜的三級和弦連接。我們詳細講解瞭七和弦、九和弦的擴展應用,以及在特定調性中非功能性和弦的色彩作用。大量實例分析瞭如何通過和聲進行來構建音樂的戲劇性高潮與低榖。 對位法的藝術: 探討嚴格對位法與自由對位法的差異。從兩部對位到賦格麯的復雜結構,重點演示瞭鏇律綫之間獨立性和邏輯性的保持,以及如何利用模仿、轉位等技巧構建織體密度。 宏大敘事與微觀結構: 詳盡闡述奏鳴麯式、迴鏇麯式、主題與變奏等主要麯式結構。更進一步,本書引入瞭19世紀末和20世紀初的樂思發展手法,如主題的碎片化、動機的演變,幫助讀者把握大型作品的整體脈絡。 第三部分:配器與音色魔法——管弦樂隊的色彩學 理解作麯傢如何運用不同的樂器組閤來描繪情感和場景,是鑒賞音樂的另一重要維度。 管弦樂的傢族劃分與特性: 詳細介紹弦樂組(弓法、指法對音色的影響)、木管組(獨特的音色過渡)、銅管組(音量的控製與輝煌感)和打擊樂組(節奏與色彩的奠基)。 色彩的配置與布局: 重點講解配器法中的“音域疊加”與“織體平衡”。通過分析德彪西的管弦樂作品,展示如何使用稀疏的木管和弦樂的特殊演奏法(如泛音、弱奏)來創造印象派特有的朦朧色彩。對比馬勒宏大配器中低音區的使用,理解配器如何服務於宏大敘事。 第四部分:二十世紀的革新與多元化 音樂的邊界在20世紀被徹底打破,本部分引導讀者跨越傳統調性的束縛。 調性瓦解與新語匯的誕生: 深入探討勛伯格的十二音體係,分析其操作規則及其在早期序列音樂中的應用。同時,對比新古典主義(如斯特拉文斯基)對傳統形式的迴歸與重塑,理解其“以古為新”的特點。 節奏的革命: 探討復節奏、多調性以及非周期性節奏在巴托剋、科普蘭等作麯傢作品中的運用,理解音樂如何從穩定的節拍束縛中解放齣來。 電子與實驗音樂的先聲: 簡要介紹具體音樂(Musique Concrète)和電子音樂的早期發展,展望技術如何開始介入音樂創作的領域。 第五部分:音樂鑒賞與文化語境 本書的終極目標是培養具有批判性思維的聽眾。 歌劇的舞颱與人性: 不僅分析莫紮特的歌劇結構,更深入探討威爾第、普契尼作品中“宣敘調”與“詠嘆調”如何推動戲劇發展,理解“主導動機”在瓦格納戲劇中的敘事功能。 奏鳴麯的結構: 聚焦鋼琴獨奏麯,分析從貝多芬奏鳴麯到肖邦夜麯的內在結構差異,理解室內樂的親密性與獨奏樂器的錶現力極限。 爵士樂的即興與和聲: 專門設立章節,講解爵士樂的核心——即興創作的原理,包括和弦替代、轉調技巧,以及如何理解藍調音階和搖擺(Swing)的節奏律動。 通過對這些領域的係統學習,讀者將建立起一個堅實、廣闊的音樂認知框架,無論是麵對古典音樂廳的莊嚴麯目,還是現代音樂的實驗性探索,都能洞察其精妙之處。

用戶評價

評分

從實用性的角度來看,這本書的附錄部分和提供的輔助資源給我留下瞭深刻印象。雖然我手頭隻有紙質書,但我注意到書中對某些關鍵的、難以掌握的音程或節奏型,有明確指齣可以參考哪些配套音頻材料(雖然我沒有實際播放,但這種設計思路體現瞭對現代學習需求的關注)。更讓我感到驚喜的是,書中收錄瞭一些多聲部練習麯的“引導聲部”或“分解練習”的提示,這對於那些初次接觸多聲部視唱的學習者來說,簡直是福音。它相當於提供瞭一個“腳手架”,幫助學習者先獨立掌握自己的聲部,再逐步融閤到整體的聲部織體中去。這種由易到難、層層遞進的設計,真正體現瞭“基礎教程”的價值,確保瞭學習的連續性和穩固性,而不是在第一道坎上就讓人望而卻步。

評分

我發現這本書在處理節奏的復雜性時,采取瞭一種非常務實且富有創意的策略。很多教材在引入復節奏或不規則拍號時,往往會采用機械重復的練習,容易讓人感到枯燥。但這本教程似乎更注重將這些復雜的節奏型融入到具有鏇律性和歌唱性的綫條中。例如,其中有一組練習,它巧妙地將三拍子與二拍子的節奏感覺融閤在一起,但給齣的鏇律又非常優美,使得練習者在追求節奏準確性的同時,也能享受到音樂本身的美感。我嘗試著讓我的學生用不同的力度和情感去演繹這些段落,發現書中的音符標記和力度記號提示得非常到位,能夠引導學生做齣更具錶現力的處理,而不僅僅是機械地讀譜。這種注重“音樂性錶達”的訓練,是我在其他視唱教材中很少看到的,它強調瞭技術服務於藝術的根本宗旨。

評分

這本書的獨到之處在於它對於“音樂素養”這一概念的實踐性詮釋。它不僅僅是一本教你怎麼唱準音符的書,更像是一本教會你如何“聽懂”音樂的書。書中收錄的一些練習麯,無論是鏇律綫條還是節奏型,都帶有強烈的風格烙印,像是巴洛剋時期的對位練習,或者某些民謠風格的麯式結構,都在無形中拓寬瞭讀者的音樂視野。我嘗試著去分析其中幾段練習的背景,發現作者似乎在每一組練習的背後都藏著一個小的音樂知識點或者曆史片段,這極大地激發瞭我繼續深入探究的興趣。對於一個希望係統提升音樂思維的自學者來說,這種知識的“滲透式”教學效果遠勝於死記硬背的規則。我個人認為,這本書在將技術訓練與音樂審美培養結閤方麵,找到瞭一個非常完美的平衡點,讓你在練習視唱技巧的同時,也同步提升瞭對音樂的鑒賞力和理解力。

評分

這本樂譜的裝幀設計非常精美,紙張厚實,印刷清晰,拿在手裏很有分量感。尤其是那些復雜的視唱練習部分,排版布局閤理,音符大小適中,即便是在快速閱讀時也能保持很高的準確性。我特彆喜歡它在基礎樂理知識介紹上的處理方式,不像是那種乾巴巴的教科書,而是通過一些生動的圖示和比喻,把抽象的音程、調式概念講解得非常直觀易懂。對於我這種自學音樂的成年人來說,這種清晰的視覺引導至關重要。此外,書中的一些節奏型練習,感覺是特意針對初學者可能遇到的難點進行設計的,循序漸進,不會一開始就讓人感到挫敗。我花瞭一周時間嘗試瞭其中的一些入門練習,發現自己的節奏感確實有瞭顯著的提升,特彆是對拍子的穩定性和對位節奏的理解上,這本書提供瞭很多實用的技巧和心法,而不是僅僅停留在理論層麵。我感覺作者在編寫過程中,是真正站在學習者的角度去思考如何更有效地吸收知識的,而不是僅僅把知識點堆砌起來。

評分

作為一名音樂教師,我發現這本書在聲部處理上的深度和廣度是超齣我預期的。我之前用過市麵上很多基礎視唱教材,大多停留在單聲部或者簡單的二部和聲練習,但這本書很早就開始引入三聲部甚至四聲部的閤唱片段,而且這些片段的配器和和聲進行非常講究,並非為瞭復雜而復雜,而是巧妙地展示瞭不同聲部之間如何相互支撐和呼應。這對於培養學生的“整體聽覺”非常有幫助,讓他們在視唱時不僅僅是關注自己手中的那條鏇律綫,還能感知到其他聲部是如何構築齣豐富的和聲背景的。我特彆關注瞭其中關於“聽覺轉位”的練習設計,那部分內容處理得極其細膩,通過音程關係的轉換來訓練耳朵對和聲色彩變化的敏感度。這本書的難度梯度把握得非常到位,從最簡單的級進到復雜的經過音和裝飾音的準確演唱,每一步都有充分的鋪墊,讓學生在不知不覺中就完成瞭高難度的訓練,完全沒有那種“硬啃”的感覺,這一點非常值得稱贊。

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