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《新華成語詞典》第2版由商務印書館辭書研究中心修訂。這次修訂,以大型語料庫為文獻依據,吸收多年研究成果,對詞典的收詞、釋義、例證等各個環節進行瞭全麵研究和改進。在保持第*版優點、特色的同時,進*步提升質量,增強詞典的科學性、實用性。
◎審核、調整詞目,收詞從第*版的8000餘條增加到10000餘條,增收大量古今常用成語及新近産生的成語。
◎全麵檢查、改進釋義。
◎核查書證;補充及更換部分更典型、更恰當的書證。
◎調整語源闡釋方式,增加“語本”體例以錶明成語定型之前的語源。
◎以常用常見和兼顧語源為原則,對部分主副條進行調整。
詞典采用雙色套印,條目釋義部分用藍色楷體錶示,較第1版更為清晰、美觀。
《新華成語詞典》第2版由商務印書館辭書研究中心修訂,趙剋勤、張萬起、許振生等辭書專傢審訂。
第2版修訂說明 第1版前言 凡例 詞目首字音序錶 詞典正文 詞目筆畫索引
坦白說,市麵上的工具書太多瞭,我剛開始對“中小學生多功能”這個標簽是持保留態度的,總覺得功能越多,可能每一項都做不到精。然而,實際使用下來,發現它在“麵嚮學生”這一點上做得非常貼心和到位。首先,它的檢索係統設計得非常人性化,無論是部首查字法、拼音索引還是筆畫數查找,都非常迅速便捷。對於低年級的學生,可能不太會拼音,有清晰的筆畫索引就顯得尤為重要,而且字體大小和粗細的搭配,顯然是考慮到瞭青少年視力發育的特點。另外,在例句的選擇上,編者顯然下瞭大功夫,它們既貼閤學生的日常生活場景,又避免瞭過於生澀難懂的古文語境,使得抽象的成語含義能迅速“落地”,學生更容易理解和記住。我觀察到,對於一些帶有比喻或象徵意義的成語,書中往往會用白話文進行通俗易懂的解釋,這大大降低瞭學習門檻。這種兼顧瞭學術嚴謹性與學習趣味性的平衡感,是很多同類産品所欠缺的。
評分這本書的裝幀和印刷質量真是一流,從拿到手的那一刻起,就能感受到商務印書館一貫的嚴謹與專業。紙張的厚實度適中,拿在手裏很有分量,那種沉甸甸的感覺,讓人覺得這是一本值得信賴的工具書。封麵設計簡潔大氣,既有傳統文化的神韻,又不失現代感,即便是放在書架上也顯得很有品位。內頁的排版布局也做得非常齣色,字體的選擇清晰易讀,行間距和頁邊距都經過瞭精心的計算,長時間閱讀也不會讓人感到眼睛疲勞。尤其要提的是,很多成語的解釋部分,不僅提供瞭標準的釋義,還配上瞭生動的例句和齣處考證,這對於深入理解成語的內涵和使用場景非常有幫助。比如,某個成語的本義、引申義,以及在不同曆史時期的用法演變,都被梳理得井井有條,這對於我們這些對中華文化有追求的讀者來說,無疑是極大的便利。我特彆喜歡它在易混淆成語對比上的處理方式,經常能看到一些我原本理解有偏差的地方被準確地糾正過來,這對於避免在寫作和口頭錶達中齣現低級錯誤起到瞭關鍵作用。總而言之,從物理層麵到內容編排,這本詞典都體現瞭齣版界翹楚應有的水準,是案頭必備的良品。
評分我這次購買這本工具書,主要是衝著它“多功能”的定位去的,畢竟對於正在步入中高年級的孩子來說,一個單一的成語查閱工具已經遠遠不夠用瞭。這本詞典在內容的廣度和深度上確實給瞭我很大的驚喜。它不僅僅是羅列成語那麼簡單,更像是一個小型的語文知識庫。裏麵收錄的成語數量相當可觀,很多不常用的、甚至是一些古代文學作品中纔齣現的冷僻成語,都能在這裏找到清晰的解釋。更棒的是,它似乎還融入瞭一些相關的文化常識和典故背景的介紹,這使得學習成語的過程不再是枯燥的死記硬背,而變成瞭一次有趣的文化探索之旅。我注意到它對現代漢語中一些新生的、被廣泛接受的成語化錶達也有所收錄和辨析,這體現瞭編者與時俱進的態度,而不是墨守成過去。對於輔導孩子進行閱讀理解和作文提升來說,這種全麵的覆蓋麵簡直太重要瞭,它能幫助孩子構建起一個更堅實、更立體的漢語知識體係,不僅僅是應試的工具,更是提升語言素養的階梯。
評分使用這本詞典的體驗,讓我聯想起過去查閱工具書的年代,那種翻閱和探索的樂趣,它成功地在電子時代保留瞭下來。它不像查閱網絡詞典那樣,你輸入一個詞,它給你一個結果,然後你關閉頁麵,整個過程缺乏儀式感和深入思考的空間。這本厚實的詞典要求你“沉下來”,當你查閱一個成語時,很容易被其相關的其他詞條、典故注解所吸引,從而産生連鎖反應式的知識拓展。比如,查到一個成語,你可能順勢看瞭看它的近義詞組,然後又注意到瞭旁邊標注的“易混淆項”,這種“無心插柳柳成蔭”的知識獲取方式,恰恰是培養自主學習能力的關鍵。我發現我的孩子現在主動翻閱它的頻率比我要求他查閱的次數還要多,他會自己去探索不同類彆的成語,比如“描寫景色的”、“錶達哲理的”等等。這本詞典成為瞭一個激發好奇心、鼓勵深度閱讀的實體載體,這種對學習熱情的點燃,比單純提供知識點本身更有價值。
評分從一個傢長和長期學習者的角度來看,這本詞典體現瞭對“正版”和“品質”的尊重,也讓人對商務印書館的品牌力有瞭更深的認同。在如今盜版和低質量書籍充斥市場的背景下,選擇這樣一本耗費大量人力物力精心編纂的工具書,是對孩子教育投資的一種負責任的態度。它的權威性是毋庸置疑的,每一個解釋、每一個引文都經過瞭嚴格的校對和認證,這為使用者提供瞭一個可靠的知識基準。我尤其欣賞它在某些成語的現代應用上的審慎態度,既不盲目追捧網絡熱詞,也不排斥語言的自然演變,而是保持著一種審慎的觀察和記錄。對於那些需要撰寫正式報告、進行學術研究的初高中生而言,一本權威可靠的工具書是他們建立語言規範意識的基石。它教會的不僅是如何使用成語,更是如何尊重語言的曆史和規範,如何精準、得體地錶達思想。可以說,這是一本可以伴隨孩子度過整個基礎教育階段,並能持續提供支持的“語文夥伴”。
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