作为一个家长,我最关心的是孩子学习的真实效果。在这本书的帮助下,我确实看到了孩子在英语上的进步。首先,她的词汇量有了明显的提升,而且更重要的是,她对单词的记忆不再是死记硬背,而是能够理解和运用。其次,她的语感也有所增强,她现在能够更自然地表达一些简单的英语句子,甚至有时候还能自己尝试着去造句。我最欣慰的是,她现在对英语学习的态度发生了很大的转变。以前,她可能会觉得英语是一门枯燥的功课,需要完成任务。但现在,她会主动去阅读书里的内容,听里面的录音,甚至还会拉着我一起玩英语游戏。这本书就像一把钥匙,打开了她对英语学习的兴趣之门。我感觉这本书不仅是知识的传授,更是一种学习方法的引导,它让孩子学会了如何去学,如何去思考,如何去运用。这种内在的驱动力,比任何外部的压力都更有价值。
评分说实话,一开始我买这本书的时候,并没有抱太大的期望,想着也就是个辅助材料,应付一下老师检查或者孩子课后练习。但当我深入了解之后,才发现它给我带来的惊喜是巨大的。这本书在讲解课文内容的时候,不仅仅是简单地翻译,而是通过多种方式,比如情景对话、图示分析、甚至是小故事,来帮助孩子理解词汇和句型的含义。我举个例子,有一课讲到关于“爱好”的词汇,这本书里就用了几个有趣的例子,比如一个孩子喜欢画画,另一个喜欢踢足球,然后把相关的词汇穿插进去,这样孩子在记单词的时候就不会感觉孤立,而是有了一个生动的语境。更让我满意的是,这本书对于一些比较抽象的语法点,比如现在进行时,也解释得非常到位。它用了很多生动形象的图画来表示动作正在进行,还给出了很多生活化的例句,让孩子一下子就能明白。我感觉这本书的编写者非常了解小学生的学习特点,他们的设计不是死板的,而是充满了智慧和趣味性。孩子现在看这本书不再是应付,而是主动去翻看,甚至还会主动问我一些问题,这让我觉得这本书真的起到了引导作用。
评分我注意到这本书的另一个亮点在于它的练习设计。很多教辅材料的练习题都比较模式化,要么就是重复性的抄写,要么就是选择题。但是这本教材的练习题,我感觉设计得更加灵活和多样化。除了传统的填空、选择、匹配之外,它还设计了一些需要孩子发挥想象力、进行创新的练习。比如,有一单元是关于介绍家庭成员的,课后练习就鼓励孩子画一幅家庭成员的图画,然后用学过的句子来描述。还有一些练习是需要孩子根据图片编故事,或者扮演角色进行对话,这些都极大地激发了孩子的学习兴趣和语言运用能力。我看到孩子在做这些练习的时候,脸上不是愁眉苦脸,而是充满了快乐和成就感。我觉得这种寓教于乐的方式,是帮助孩子爱上英语的关键。而且,书里的练习题难度也循序渐进,从最简单的词汇匹配,到稍有难度的句子改写,再到需要综合运用语言的写作练习,都安排得非常合理,能够有效地帮助孩子巩固所学知识,并逐步提高他们的英语水平。
评分这本书我是在今年年初的时候,因为孩子上四年级下学期,老师推荐的。之前我也给孩子买过一些辅导资料,但总觉得效果不是特别理想,要么就是太枯燥,孩子不愿意看,要么就是内容跟不上学校的进度,让人觉得很鸡肋。这次我抱着试试看的心态,对比了好几家,最后选了这本。拿到手之后,我先翻了一下,感觉它的排版设计还是很人性化的,字体大小适中,图文并茂,不是那种密密麻麻全是文字的,孩子看了不容易产生抵触情绪。而且,它的内容编排也很有条理,每一课都跟着课本的章节来的,这点对我来说非常重要,我可以清楚地知道哪些内容是孩子在学校已经学过的,哪些是需要额外巩固的。我特别看重它的同步解读部分,这部分真的给了我很大的帮助。以前,我自己也教过孩子一些英语,但毕竟不是专业的,有时候碰到一些语法点或者词汇的用法,我也不是特别确定。这本书里的解读就很详细,不仅解释了单词的意思,还给出了例句,有时候还会对比一些容易混淆的词汇,非常实用。我感觉这本书就像一位经验丰富的英语老师,把我带进了孩子的学习世界,让我能更有效地帮助她。
评分我觉得这本书最大的价值在于它提供了一种非常系统化的学习思路,并且这种思路是紧密结合学校教学的。我之前也给孩子买过一些国外的原版教材,或者一些市面上非常流行的英语学习APP,但总感觉它们和国内的教育体系不是那么契合,有时候会觉得内容有点超前,或者和学校老师讲授的内容脱节。这本《英才教程》就很好地解决了这个问题。它在编写的时候,明显是充分考虑到了国内小学生的学习特点和教学大纲,所以它的内容编排、语言风格,以及知识点的呈现方式,都非常贴合学校里的教学进度。更重要的是,它提供的解读和练习,能够很好地弥补学校教学在时间上的局限性,或者老师精力上的不足。我感觉这本书就像一座桥梁,连接了学校的课堂和家庭的学习,让孩子在学校学到的知识能够得到及时、有效的巩固和拓展。我个人觉得,如果家长能够结合这本书,和孩子一起学习,将会达到事半功倍的效果。
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