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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107293399
商品编码:30113879874
丛书名: 活动手册
出版时间:2014-10-01

具体描述


《探索奇妙英语世界:六年级下册主题活动集》 内容简介 这本《探索奇妙英语世界:六年级下册主题活动集》是一本专为小学六年级学生设计的课外拓展读物,旨在通过丰富多样的活动,帮助同学们在轻松愉快的氛围中巩固和深化课堂所学,激发学习英语的兴趣,培养独立思考和解决问题的能力。本书紧密结合义务教育小学英语课程标准的要求,以六年级下册的教学内容为基础,但又超越了课本的框架,提供了更具趣味性和实践性的学习体验。 本书的编写理念是“学以致用,乐在其中”。我们深知,语言的学习不仅仅是记忆单词和语法规则,更重要的是在实际应用中掌握和理解。因此,本书的每一项活动都力求贴近生活,融入学生感兴趣的主题,例如“我的环保行动”、“奇妙的节日庆典”、“未来的科技生活”、“环球旅行记”等等。通过这些主题,学生可以自然而然地运用所学的词汇和句型,在语境中理解和掌握知识。 本书的特色与亮点: 一、主题鲜明,内容丰富,紧扣学情 本书共分为八大主题模块,每个模块都围绕一个贴近学生生活、富有启发性的主题展开。例如: 模块一:Protect Our Planet (保护我们的地球):学生将学习与环境保护相关的词汇和表达,如 "recycle," "pollution," "save energy," "plant trees" 等。活动包括设计环保海报、模拟社区环保宣传活动、撰写关于保护环境的短文等。通过这些活动,学生不仅能提升英语语言能力,更能增强环保意识。 模块二:Festivals Around the World (世界各地的节日):本模块将带领学生了解不同国家和地区的特色节日,如 Christmas, Spring Festival, Halloween, Thanksgiving 等。学生将学习描述节日习俗、节日食品、节日祝福的词汇和句型。活动设计包括制作节日贺卡、模拟节日派对、介绍自己国家的传统节日等,让学生在了解文化差异的同时,体验节日的快乐。 模块三:My Dream Future (我的梦想未来):这是一个充满想象力的模块,鼓励学生畅想未来。学生将学习与科技、职业、城市建设等相关的词汇,如 "robot," "spaceship," "smart city," "scientist," "designer" 等。活动包括绘画未来城市、设计未来交通工具、模拟未来职业访谈等,激发学生的创造力和对未来的憧憬。 模块四:A Journey of Discovery (发现之旅):本模块以旅行和探索为主题,引导学生学习描述地点、交通方式、旅行计划、感受等词汇和句型。活动设计包括规划一次假想的环球旅行、撰写旅行日记、设计旅游景点介绍等,让学生在英语学习中体验探索世界的乐趣。 模块五:Healthy Habits, Happy Life (健康习惯,快乐生活):关注学生的身心健康,本模块教授与饮食、运动、作息、情绪等相关的词汇和表达。活动包括制定健康食谱、设计运动计划、模拟健康咨询等,培养学生养成良好的生活习惯。 模块六:Arts and Entertainment (艺术与娱乐):探索音乐、电影、绘画、戏剧等艺术形式,学习相关的词汇和表达。活动包括介绍自己喜欢的电影或音乐、设计一个小型演出、撰写关于艺术作品的评价等,丰富学生的精神世界。 模块七:Friendship and Teamwork (友谊与合作):本模块侧重于培养学生的人际交往能力和团队协作精神。学生将学习如何表达感谢、道歉、请求帮助、分享喜悦等。活动包括角色扮演、团队合作游戏、撰写关于友谊的小故事等。 模块八:Learning English is Fun (学英语真有趣):这是一个总结性的模块,通过各种趣味盎然的游戏和挑战,巩固和复习前几个模块所学的知识。活动包括英语单词猜谜、句子接龙、情景对话表演等,让学生在快乐中巩固所学,建立学习英语的自信心。 二、形式多样,趣味盎然,寓教于乐 本书的活动设计打破了传统的练习册模式,力求形式多样,生动有趣。我们采用了多种多样的活动形式,旨在调动学生的多种感官,激发他们的学习兴趣: 情景对话与角色扮演:模拟真实生活中的场景,让学生通过对话练习口语,学习地道的表达方式。例如,在“我的梦想未来”模块,学生可以模拟向未来城市规划师提问。 手工制作与创意绘画:鼓励学生动手实践,将英语知识融入到艺术创作中。例如,制作环保标志、设计节日装饰品、绘画未来世界图景等。 游戏与竞赛:设计各种趣味盎然的英语游戏,如单词填空、句子配对、听力挑战等,让学生在玩乐中巩固知识,提升技能。 阅读与写作:提供不同体裁的阅读材料,引导学生理解和分析。同时,设计开放性的写作任务,鼓励学生运用所学知识进行表达。例如,撰写旅行日记,描述自己理想的家。 调查与分享:引导学生走出课堂,进行简单的社会调查,并将调查结果用英语进行分享。例如,调查同学们喜欢的节日,并用英语进行统计和介绍。 听力理解与跟读模仿:配有丰富的听力材料,包含对话、短文、歌曲等,帮助学生提高听力辨音能力,并鼓励学生模仿朗读,纠正发音。 三、注重能力培养,全面提升 本书不仅关注语言知识的传授,更注重学生综合能力的培养: 听说能力:通过大量的对话练习、角色扮演和听力活动,全面提升学生的听力和口语表达能力。 读写能力:提供多样化的阅读材料,培养学生的阅读理解能力;通过引导性的写作任务,训练学生的书面表达能力。 思维能力:许多活动鼓励学生独立思考,解决问题,发挥创造力,例如设计环保方案,畅想未来生活。 跨文化交际能力:通过了解不同国家和地区的节日、习俗,拓宽学生的视野,培养他们的跨文化意识。 自主学习能力:本书的许多活动都设计为可自主完成,鼓励学生独立探索,培养他们的自主学习习惯。 四、精美插图,赏心悦目 本书配有大量精美、富有童趣的插图,色彩鲜艳,形象生动,不仅能吸引学生的注意力,更能帮助他们理解和记忆相关的词汇和内容,使学习过程更加愉快。 本书的使用建议 本书可以作为小学六年级学生课外学习的补充材料,也可以在老师的指导下,在课堂上进行拓展活动。 课后巩固:学生可以在完成课堂学习后,选择书中与教学内容相近的主题活动进行练习,加深对知识的理解和记忆。 主题延伸:老师可以根据教学进度,选择本书中的主题活动,在课堂上进行延伸教学,增加课堂的趣味性和互动性。 亲子互动:家长可以与孩子一起参与本书中的一些活动,如角色扮演、手工制作等,增进亲子关系,同时也能督促孩子学习。 自主探索:鼓励学生根据自己的兴趣,选择感兴趣的主题和活动进行自主学习和探索,培养他们的学习主动性。 《探索奇妙英语世界:六年级下册主题活动集》是一本集趣味性、知识性、实用性于一体的英语学习读物。我们希望通过本书,能够点燃同学们学习英语的热情,让他们在探索中学习,在快乐中成长,为未来的学习和生活打下坚实的基础。让我们一起,开启这段奇妙的英语探索之旅吧!

用户评价

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这本六年级下册的英语活动手册,在培养孩子的英语听说能力方面做得尤为出色。手册中设置了大量的听力练习,不仅仅是听单词和句子,还包括一些简短的英文小故事和对话。而且,很多听力练习都配有二维码,孩子们可以用手机扫码进行听力训练,非常方便。更棒的是,手册里还有不少鼓励孩子开口说英语的环节,比如“我的英语日记”栏目,让孩子每天用简单的英文记录自己的生活;还有“小小辩论会”的设计,虽然是以六年级孩子的水平,但鼓励他们就一些简单的话题用英语表达自己的观点。我看到手册中还提供了一些实用的口语表达范例,孩子们可以模仿学习。我还会时不时地引导孩子复述听到的故事,或者让他们用手册中的句型来造句。看到孩子在日常交流中,时不时地蹦出一些英文单词或短语,我感觉他们的英语“活”了起来。

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终于拿到这本期待已久的六年级下册英语活动手册,迫不及待地翻开,就被它活泼的设计吸引了。封面色彩鲜艳,图片生动有趣,一下子就能抓住小学生的注意力。翻到内页,排版清晰,字体大小适中,非常适合六年级孩子阅读。更让我惊喜的是,手册的活动设计非常贴合课本内容,又充满了创意。不再是枯燥的填空和选择,而是引导孩子动手、动脑、动口地去运用英语。比如,有需要孩子们自己动手制作小卡片来学习单词的环节,有需要小组合作进行角色扮演来练习对话的场景,还有鼓励孩子们写短小的英文故事来发挥想象力的区域。这些活动的设计,真的让学习英语变得不再是任务,而是一种乐趣。看着孩子做完这些活动时脸上洋溢的笑容,我更加确信,这本手册是帮助他们巩固课堂知识、提升英语能力的好帮手。而且,手册的材料选择也相当不错,纸张厚实,不容易撕破,印刷也清晰,细节之处都体现了用心。

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从小学低年级就开始接触PEP英语教材,到六年级下册这本活动手册,我能清晰地感受到教材的进步和完善。这本活动手册在设计上,非常注重培养孩子的综合运用能力,不仅仅是单纯的知识点巩固,更是将语言学习融入到各种有趣的活动中。手册里的“故事创作坊”栏目,鼓励孩子根据给定的图片或词汇,用自己的话来编织英文小故事,这极大地激发了他们的想象力和语言表达能力。还有“英语知识小达人”的设计,通过一些趣味问答和闯关游戏,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和巩固各种英语知识点,比如时态、语态、形容词的比较级等等。我还会引导孩子尝试将手册中的词汇和句型运用到日常对话中,或者鼓励他们用英文描述自己身边的事物。看着孩子在这些活动的驱动下,对英语学习的热情越来越高,我打心底里感到高兴。

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我特别喜欢这本六年级下册英语活动手册中的一些互动性极强的设计。它不仅仅是一本练习册,更像是一个可以和孩子一起探索英语世界的伙伴。手册中的一些活动,比如“英语寻宝游戏”,需要孩子根据提示找到特定的单词或短语,这不仅锻炼了他们的阅读理解能力,还增强了他们对词汇的记忆。还有一些需要孩子动手制作小道具的环节,比如制作一个简单的英文故事海报,或者设计一个包含常用问候语的“迷你集市”。这些活动鼓励孩子将所学的语言知识与实际生活联系起来,变得更加生动有趣。我注意到,手册中的很多活动都留有一定的空白区域,让孩子们可以自由发挥,涂鸦、写下自己的想法,甚至用英文写下简单的句子。这种开放式的设计,极大地激发了孩子的创造力和自主学习的积极性。每次孩子完成一个活动,我都会鼓励他们分享自己的作品和心得,看到他们自信地用英语表达,我感到非常欣慰。

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我必须说,这本六年级下册的英语活动手册在培养孩子的逻辑思维和解决问题能力方面,也起到了意想不到的作用。手册中的一些谜题和挑战,比如“英文单词连连看”或者“找出隐藏的英文句子”,需要孩子运用推理和分析能力。更让我惊喜的是,有一些活动需要孩子将分散的英文信息进行整合,然后完成一个小的任务,比如根据一系列英文指示来规划一次虚拟的“一日游”。这不仅锻炼了他们的阅读理解能力,还培养了他们的逻辑思考和信息处理能力。我发现,当孩子遇到困难时,他们不再像以前那样直接放弃,而是会尝试去分析问题,寻找线索,甚至主动寻求帮助。这种解决问题的能力,我相信对于他们未来的学习生涯,乃至整个人生都会有很大的帮助。手册中的一些跨学科知识点也巧妙地融入其中,让学习变得更加立体和有深度。

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