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教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写 编

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出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107185007

商品编码：30133407894

丛书名： 思想政治4必修生活与哲学

开本：16开

出版时间：2013-04-01

宝贝详情
名称：政治必修4	ISBN:9787107185007
出版社：人民教育出版社	定价：9.10
出版时间：2014年4月	页数:109
印刷时间：2014年6月	开本：16

 

《万物生长的秩序：从宇宙起源到生命演化》 一、 宇宙的序章：混沌中的法则 宇宙，这个浩瀚无垠的谜团，其起源至今仍是人类智慧不断探索的终极问题。从炽热膨胀的奇点，到星系、恒星、行星的诞生，再到生命萌芽的可能，宇宙的演化本身就是一部遵循着严谨法则的宏大史诗。 本书的第一部分将带领读者穿越时空的洪流，探寻宇宙的起源。我们将从现代宇宙学最主流的大爆炸理论入手，梳理其核心证据，如宇宙微波背景辐射、元素丰度以及宇宙的膨胀。然而，大爆炸理论并非终点，它引出了更多关于宇宙开端、暗物质、暗能量等未解之谜。我们将深入探讨这些前沿科学发现，并审视科学家们提出的各种假说，例如暴胀理论如何解释宇宙的早期膨胀，以及对暗物质和暗能量性质的持续观测和理论研究。 除了物理学层面的探索，我们还将追溯构成宇宙最基本单元的原子和粒子。从夸克、轻子到强子、原子核，再到原子、分子，物质的层层结构揭示了物质世界的基本构成规律。本书将以生动形象的比喻和清晰的逻辑，阐述量子力学的基本原理，解释微观粒子世界的奇异行为，如波粒二象性、不确定性原理等，并描绘这些基本粒子如何在相互作用中构建出我们所见所感的宏观物质世界。 二、 生命的奇迹：从无机到有机 生命的出现，是宇宙演化中最令人惊叹的篇章。本书的第二部分将聚焦于生命的起源与演化，探寻生命从无机物到有机物的复杂转变过程，以及生命如何从简单的单细胞形式发展出丰富多样的物种。 我们将首先回顾地球生命起源的经典学说，例如米勒-尤里实验所揭示的无机物生成有机物的可能性，以及RNA世界假说对生命起源早期阶段的设想。然后，我们将深入探讨细胞的结构与功能，从核酸、蛋白质等大分子物质的合成，到细胞膜的形成、新陈代谢的启动，一步步还原生命诞生的复杂历程。 接着，本书将带领读者踏上波澜壮阔的生命演化之旅。我们将回顾达尔文进化论的核心思想，并结合现代遗传学、古生物学、分子生物学等最新研究成果，深入剖析自然选择、基因突变、遗传漂变等进化机制如何驱动物种的形成和多样化。从早期微生物的出现，到多细胞生物的演化，再到恐龙的兴盛与灭绝，以及哺乳动物的崛起，我们将生动描绘地球生命演化的宏伟画卷。 特别地，本书将花费大量篇幅探讨人类自身的演化历程。从早期人类的起源，到智人的出现，再到人类文明的曙光，我们将借助考古发现、基因研究和古人类学研究，勾勒出人类在漫长岁月中如何发展出复杂的社会结构、语言和文化，并最终成为地球上最具影响力的物种。 三、 意识的觉醒：心智的奥秘 当生命发展到一定阶段，智慧和意识的出现，无疑是生命演化过程中的又一次飞跃。本书的第三部分将深入探讨意识的本质、起源以及与大脑的复杂关系，试图揭开人类心智的神秘面纱。 我们将从神经科学的视角出发，剖析大脑的结构与功能。从宏观的脑叶分区，到微观的神经元网络，我们将了解信息如何在神经网络中传递、加工，并最终形成感知、记忆、思维和情感。本书将介绍神经可塑性、学习和记忆的神经机制，以及不同脑区在认知过程中的协同作用。 意识的产生，是神经科学领域最具挑战性的问题之一。我们将梳理关于意识起源的各种理论，例如整合信息理论、全局神经工作空间理论等，并探讨意识的主观体验、自我意识的形成以及意识障碍的神经基础。本书将尝试解释，当无数神经元以特定方式协同工作时，为何会涌现出如此丰富多彩的内心世界。 此外，我们还将关注人类思维的特性。我们将探讨逻辑思维、创造性思维、批判性思维等不同思维模式的运作机制，以及它们在解决问题、创新和决策中的作用。本书将介绍认知心理学对人类决策过程的研究，例如启发式思维、偏见以及情绪对判断的影响，并探讨如何培养更有效的思维能力。 四、 文明的曙光：智慧的创造与传承 从狩猎采集到农业革命，从早期城邦到帝国兴衰，人类文明的进程是智慧不断积累、创造和传承的生动体现。本书的第四部分将聚焦于人类文明的兴起、发展与演化，探讨文明的驱动力、社会结构的变迁以及文化的多样性。 我们将追溯人类早期文明的诞生，从美索不达米亚、古埃及、古印度、古中国等早期文明的出现，探讨农业、文字、城市、国家等关键要素如何共同塑造了文明的雏形。本书将分析不同文明在政治组织、经济模式、宗教信仰、艺术文化等方面的特点，并探讨它们之间的交流与冲突。 随着文明的发展，社会结构的复杂性不断增加。我们将审视不同历史时期社会阶层、权力结构、法律体系的演变，以及这些结构对个体生活和社会进步的影响。本书将探讨不同政治制度的优缺点，例如君主制、民主制、共和制等，并分析它们在不同文化背景下的适应性和局限性。 文化，是文明的灵魂。本书将深入探讨文化的构成要素，包括语言、习俗、价值观、信仰、艺术和知识。我们将分析文化如何形成、传播和演变，以及文化多样性对人类社会的影响。本书将探讨不同文化之间的相互影响和融合，以及在全球化背景下文化传承与创新的挑战。 五、 探索的未来：理性与责任 在对宇宙、生命、意识和文明的深刻探索之后，本书的最后一章将转向人类的未来，并强调理性思考和责任担当的重要性。 面对前所未有的科技进步，例如人工智能、基因编辑、太空探索等，我们将审视这些技术可能带来的机遇与挑战。本书将鼓励读者以批判性思维审视科技发展，并探讨如何平衡科技进步与伦理道德、环境保护以及社会公平。 理性，是人类认识世界、解决问题最 powerful 的工具。我们将重申逻辑思维、科学方法和实证精神的重要性，并鼓励读者在面对复杂问题时，保持开放的心态，避免盲从和偏见，追求客观和准确的判断。 责任，是每一个社会成员的义务。本书将强调个体在社会中的责任，包括对家庭、社区、国家以及地球的责任。我们将探讨如何通过积极参与公共事务、遵守法律法规、尊重他人权利来贡献社会，并呼吁读者成为一个有担当、有智慧的公民。 《万物生长的秩序：从宇宙起源到生命演化》旨在为读者提供一个宏观的视角，帮助大家理解世界运行的规律，认识生命的奇迹，探索心智的奥秘，理解文明的演进，并最终引导大家以理性的态度面对未来，肩负起属于自己的责任。这是一次关于存在、智慧与未来的深刻思考之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的精神食粮！当初选择它，纯粹是因为它响亮的名号——人教版高中政治课本，而且特别点明是必修四《生活与哲学》。高中的政治课，我一直觉得它有点高高在上，理论居多，读起来常常像在啃硬骨头。但这本书，真的让我耳目一新。它不像我想象中那样枯燥乏味，而是用一种非常贴近生活的方式，把那些抽象的哲学概念讲得明明白白。比如，书中关于“实践是认识的来源”的论述，并没有停留在概念的堆砌上，而是通过大量的现实生活案例，比如科学发现的演进、社会改革的进程，让我深刻理解了实践对于我们认识世界的重要性。它不仅仅是告诉我们“是什么”，更是教会我们“为什么”。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我对高中政治课的态度一直是有些保留的，总觉得它离我们的生活太遥远，过于宏大叙事。但这本《高中政治教材人教版》的必修四，彻底改变了我的看法。它巧妙地将一些高深的哲学原理，与我们日常生活中的点点滴滴联系起来。比如，书中关于“意识的能动作用”的阐述，不仅仅是教条式的理论，而是通过讲述人们如何通过主观努力改变客观条件，如何通过创新突破现状，来展现意识的强大力量。这让我觉得，哲学不是高高在上的学问，而是我们认识世界、改造世界的重要工具。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的教材，应该能够激发读者的思考，而不是仅仅灌输知识。这本《高中思想政治》必修四，无疑做到了这一点。它在讲解哲学原理的同时，非常注重引导我们进行辩证思考。比如，在讨论“矛盾的同一性和斗争性”时，书中并没有简单地给出定义，而是通过分析社会发展中各种矛盾的共存与发展，让我们体会到矛盾的复杂性和普遍性。这种启发式的教学方式，让我不仅仅是记住了一个概念，更是学会了如何运用这个概念去分析现实问题，让我觉得这本书不仅仅是提供知识，更是提升我的思维能力。

评分☆☆☆☆☆

我必须要说，这本书在语言的运用上，真的是下足了功夫。作为一本高中教材，它在保持严谨性的同时，又做到了通俗易懂，甚至可以说是有趣。一开始我抱着“应付考试”的心态去翻阅，但越看越觉得，这不仅仅是为了应付考试，更是为了武装我的头脑。书中关于“认识的辩证发展”那一章节，对我触动很大。它并没有把认识的过程描绘成一蹴而就的，而是强调了它是一个不断否定之否定、螺旋式上升的过程。我结合自己学习知识的经验，比如一开始对某个概念的浅薄理解，到后来深入研究后发现原来的想法是片面的，甚至需要推翻重来，这种“认识飞跃”的感觉，在书中得到了很好的诠释。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《高中政治必修四生活与哲学》后，我最直观的感受就是它的内容编排非常科学。从最基础的哲学观入手，逐步深入到认识论、辩证法，再到历史唯物主义和社会发展规律，逻辑链条非常清晰。而且，书中大量的插图和案例分析，让原本可能显得晦涩难懂的哲学理论变得生动起来。我特别喜欢书中关于“社会存在决定社会意识”的讲解，它通过对比不同社会历史时期的文化现象，让我理解了社会经济基础对思想观念、文化形态的决定性作用。这不仅仅是政治课本，更是一本关于社会发展规律的启蒙读物。