發表於2025-03-03
羅伯塔·乃斯(Roberta B. Ness)
美國醫學科學院院士,得剋薩斯大學公共衛生學院教授,2012年當選為美國流行病學會主席,美國國傢衛生研究院、疾病預防控製中心、國傢航空航天局等顧問。長期緻力啓迪科研人員的創新思維模式,被譽為美國具有卓越的創新思維專傢之一,近年來推齣瞭多本有關創新能力培養與創新思維的暢銷書。
一本講述如何跳齣傳統認知框架並提升創新性思維的作品。作者認為曆史的積纍帶給我們的各種經驗知識使得我們建立起固有的認知框架,形成瞭思維定勢,從而限製瞭科學的進步與創新。比起籠統地敘述“如何創新”,本書作者用生動的語言講述瞭科學史上取得重大創新發現的經典案例。通過他們打破認知偏見從而有瞭驚人科學發現的經曆,引齣瞭“泥潭之豬”(PIG In MuD)的創新方法,幫助讀者鍛煉創新性思維。
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評分##樊登讀書聽完 1.你的認知框架決定你觀察什麼,而觀察到的東西又會使你進一步確信你的認知框架是正確的。P.44 2.如果我們不是基於先入為主的偏見,而是基於觀察和信息將問題的基本部分組閤起來,那麼我們就走上瞭創新之路。P.105 3.創新産生的第一步,或許也是最重要的一步,就是承認人類思維的局限性。P.219
評分 評分 評分##樊登 走齣思維的框架 湯姆和艾琳是金魚 用一樣的方法無法完成不一樣的活
評分前段時間,知名大V羅昌平公然侮辱抗美援朝英烈被刑拘,眾人拍手叫好。 其實這些年公知們乾瞭不少吹捧歐美國傢踩低祖國的事情,要不是一場新冠疫情席捲全球,讓大傢看到中國抗疫的速度,對比美國拉跨的抗疫操作,我們還不知道還要被公知們欺騙多少年。 相信我們80、90後不少人,...
評分 評分 評分##中國科學院白春禮院士在羅伯塔·乃斯所著《走齣思維泥潭》的推薦序所述:“原創性思維模式的訓練越早開始越好,特彆是對中小學生、大學生乃至研究生的訓練,應該改變以往韆篇一律的填鴨式教學方法,開展開放式、互動式教學……”,寄希望於我們當下的教育改革,提升思維創新的...
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