英語思維是這樣煉成的 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王樂平 著

圖書標籤:

• 英語思維
• 思維方式
• 英語學習
• 語言學習
• 認知
• 方法論
• 實用
• 技巧
• 提升
• 進階

齣版社： 華南理工大學齣版社

ISBN：9787562330035

版次：1

商品編碼：10040030

品牌：墨點

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：262

字數：249000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　

　　《英語思維是這樣煉成的》是一本讓你頓悟語言之美妙的啓濛讀本！這是一本帶你突破英語學習瓶頸的點睛之作！這是一本顛覆傳統學習觀念的實力專著！這是一本能重燃你英語學習興趣的神奇力作！全書共分上中下三篇。上篇在係統地講述瞭中英文思維的差彆之後就重點講述瞭各詞性詞匯中所蘊含的英語思維。中篇介紹瞭英語學習的一些具體方法。下篇是關於英語學習中的一些常見問題。

作者簡介

　　王樂平，英語思維培養專傢、體驗式日語學習法的倡導者。十幾年來作者一直緻力於英語學習方法的突破，經過潛心研究國際先進語言學理論及語言教學理論，結閤個人以及眾多的英語學習成功者的學習體會，終於研究齣一套“以體驗為基礎，從中英文思維的差彆入手”的學習方法。該方法經過學員的驗證，以取得瞭顯著的效果。本書的部分內容在網絡發錶後，引起來網友巨大的反響。
　　作者同樣緻力於英語教學的實踐，其創立的“羅賓英語口語培訓機構”正在幫助韆韆萬萬個為英語學習而苦惱的人走齣睏境。

內頁插圖

精彩書評

　　正被口語摺磨呢，看到LZ的帖子真是有些豁然開朗的感覺。
　　——網友當時明月1727
　　LZ的帖子讓我突然有種頓悟語言美妙的感覺。謝謝LZ！沒有厚實的積纍是總結不齣這樣的帖子的。
　　——網友忍者小無賴
　　樓主對英文的感悟可謂非一般人所能達到的水平，希望LZ繼續分享卓見。有條件LZ可以開一個純英文群，SKYPE之類，吸呐有一定英文水平的GUYS加入，以增大影響力。
　　——網友驚濤駭浪
　　樓主乃一強人啊！加油！看完有一種茅塞頓開的感覺。

目錄

上篇 英語的思維模式
英語是一種世界觀
中英文思維的差彆
“be，have，give，get”四個詞幫你說掉30％的英語
　（一）“be”把所有的事物歸結為一種狀態
（二）“have”錶示一種最普遍的所有關係
　（三）“give”和“get”體現瞭事物之間最常見的互動關係
被動句、擬人句為我們拓展瞭敘事的角度
　（一）“被動句”使我們更加明確行為的主客體關係
（二）“擬人句”賦予事物以生命
直截瞭當說英語
介詞是英語的靈魂
　（一）介詞難學，卻有訣竅
（二）on與in，看似簡單，奧妙無限
　（三）over可不僅僅是“結束”的意思
（四）off讓你脫離原來的狀態
名詞非常多，從最容易理解的開始掌握
　（一）具體名詞中所體現的英語思維
（二）萬事萬物都有它的“way”
　（三）part使得萬物可分，side給萬物以不同側麵
（四）對世界的感知始於你身體的各個部位——與身體有關的名詞
　（五）現實世界中的空間概念也是抽象世界中的概念——其他與空間有關的名詞
（六）抽象名詞的不抽象用法
　（七）much與amount把英語給量化瞭
你最需要掌握的動詞其實並不多
　（一）“意象”和“隱喻”是行為動詞中最常用的兩種詞義延伸方法
（二）Everything goes！
　（三）break“打破”的是連貫性，hold“保持”的是一種狀態
（四）up與out，與動詞搭配最多
　（五）動詞中體現的其他幾種思維模式
感覺，是形容詞的生命
利用英語思維提高自己的錶達能力
用漢語思維組織的英語不都是中式英語
中篇 英語的認知規律
英語是一種心理認知活動
體驗，是你學好英語的根本！
我們缺少的隻是語言，而不是環境
你應該這樣看《老友記》
你應該這樣背單詞
建立屬於自己的詞匯網絡
翻譯法在英語學習中的重要作用
給單詞下定義也能練習英語
每一個多義詞都有一個核心詞義
不要學同義詞，我們要學上下義詞
下篇 常見問墨答疑
學英語有沒有捷徑？
英語思維是否可以培養？
學英語是不是要從“聽”開始？
外教一定比中教強嗎？
我們需要提高的是錶達能力，而不僅僅是語言能力

精彩書摘

　　介詞的重要性是每個學英語的人都能意識到的，但到底有多重要、為什麼會這麼重要卻不是人人都能說清楚的。我想，如果一定要為包括名詞、動詞在內的所有詞匯就其重要性進行排序的話，介詞無疑是排在第一位的。
　　一方麵，介詞使用頻率高。以大傢最熟悉的《英語900句》為例，900個句子中有一半以上用到瞭介詞。這個統計還是基於900句多為10個單詞以下的短句做齣的，對10個單詞以上的長句來說，則幾乎離不開介詞穿針引綫的作用。
　　另一方麵，介詞使用範圍廣。介詞除瞭用於名詞前錶示方位外，大多可與動詞搭配構成短語動詞。以out為例，它可以與多達600個動詞搭配構成短語動詞。也就是說，僅僅一個介詞就可以擴充齣多達600個短語，如果再把每個短語動詞所代錶的一個以上的語義計算進去，則其應用就更加可觀。
　　那麼介詞為什麼會如此重要？是什麼原因賦予介詞在英語中如此重要的地位？答案是，這是由英語的空間化特徵所決定的。我一直把英語稱為一種空間化的語言，是因為與漢語相比，英語在演化、形成的過程中，很好地保留瞭詞匯的空間意義（即原型意義），並把它充分地擴展到瞭應用更加廣泛的抽象意義上。而介詞做為錶達方位的專用名詞，不可避免地在其中扮演著穿針引綫的重要角色。這一點我會在下麵的段落中做進一步的解釋。
　　之所以要強調介詞的重要性，是因為我們平時對介詞的使用很不夠，介詞在口語中的作用遠遠沒有發揮齣來。事實上，介詞除瞭與名詞等連用錶示方位以及與動詞搭配構成短語外，還有很多我們所不熟悉的用法，主要體現在以下幾個方麵。

前言/序言

　　在引導大傢瞭解本書的內容之前，先請各位試著翻譯一下以下幾個簡單的句子：
　　你舞跳得真好。
　　你拿瞭我的鉛筆嗎？
　　兒子的鼻子象我。
　　那首歌是怎麼唱的？
　　是不是很簡單？應該是具有初中水平的學生就可以做的。然後再請大傢對照以下筆者提供的參考譯文：
　　You’re a good dancer.
　　Do you have my pencil？
　　My son’s nose i8 from me.
　　How does that song go？
　　怎麼樣？和自己的翻譯有沒有差彆？我相信還是有差彆的，或多或少。如果你的翻譯是下麵這樣的或者近似的：
　　You dance very well.
　　Did you take my pencil？
　　My son’s nose looks like mine.
　　How d0 you sing that song？
　　這說明你的英語在很大程度上還是受到瞭漢語的影響，你還沒能夠培養起自己的英語思維。

探尋文明的深層肌理：一部關於人類精神世界的史詩 書名：文明的褶皺：人類精神世界的隱秘史詩 作者：[虛構作者名，例如：艾倫·裏德] 齣版社：[虛構齣版社名，例如：星火文化] 頁數：[虛構頁數，例如：680頁] --- 內容簡介： 《文明的褶皺：人類精神世界的隱秘史詩》並非一部傳統的曆史編年或社會學報告，它是一次深入人類心智深處、橫跨數韆年文明的宏大哲學與心理學探索。本書以其獨特的視角，試圖解構我們賴以生存的文化、信仰、道德和藝術背後的底層邏輯，揭示那些塑造瞭人類集體潛意識的無形力量。 作者艾倫·裏德，一位跨學科的思想傢，以其深厚的古典學底蘊和敏銳的現代心理學洞察力，帶領讀者穿越時間的迷霧，探究“意義的建構”這一永恒的命題。全書結構精巧，分為四個宏大的部分，層層遞進，直至觸及人類存在的本質睏境。 第一部分：原型與迴響——神話的永恒張力 本部分聚焦於人類文明之初，語言尚未完全定型，但精神圖景已然清晰的時代。裏德探討瞭原型（Archetypes）如何在早期社會中充當瞭認知和情感的框架。他並未滿足於榮格學派的簡單羅列，而是深入分析瞭“英雄之旅”、“永恒的父親”、“陰影的降臨”等核心敘事模式，如何在不同地域——從美索不達米亞的泥闆到北歐的符文石——以驚人的相似性齣現。 重點章節如《鏡像中的野蠻：秩序與混沌的首次對峙》，細緻描摹瞭早期人類如何通過對自然界不可控力量的擬人化（神祇的誕生），來構建最初的倫理邊界。作者認為，神話的真正價值不在於其敘事的真實性，而在於它提供瞭一種集體心理的穩定錨點，一套關於“何為正確”的原始指南。這一部分強調，所有後世的哲學和宗教，都不過是對這些古老迴響的重新詮釋和延伸。 第二部分：邏輯的黎明與理念的囚籠 隨著文字和係統的齣現，人類精神開始從神話的溫暖繈褓中掙脫，邁嚮柏拉圖式的理性世界。裏德在這一部分對古希臘哲學進行瞭富有顛覆性的解讀。他認為，蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德所開創的邏輯體係，雖然極大地推動瞭科學和政治的進步，但也無意中為精神世界設置瞭新的牢籠——“理念的囚籠”。 本書深入剖析瞭“形式與實體”、“理性與感性”之間的二元對立是如何滲透到西方思想的每一個角落，從奧古斯丁的神學辯論到康德的先驗哲學。作者提齣一個引人深思的觀點：過度依賴抽象的、綫性的邏輯結構，是否導緻瞭人類對直覺、情感和非理性體驗的係統性貶值？書中對“邏各斯中心主義”的批判，尤為犀利，旨在喚醒讀者對被理性之光排擠到邊緣的“生命力”的重新關注。 第三部分：信仰的重量與現代性的裂痕 進入中世紀與啓濛運動的交織地帶，本書的筆觸轉嚮瞭信仰的社會建構及其對個體主體性的重塑。裏德細緻考察瞭“內疚”與“救贖”的心理機製，分析瞭宗教儀式如何成為社會控製和個體身份確認的強大工具。他特彆關注瞭宗教改革運動，不僅僅將其視為神學衝突，更將其視為一場關於“個體與權威”關係的深刻心理博弈。 當理性之光抵達頂峰，尼采宣告“上帝已死”，隨之而來的“虛無主義”便成瞭現代精神世界的底色。本部分著重探討瞭藝術、科學和政治意識形態如何試圖填補上帝消亡後留下的巨大空洞。裏德通過對浪漫主義的興起、工業革命帶來的異化，以及兩次世界大戰後“意義危機”的描摹，揭示瞭現代人精神上的“失重感”。他認為，現代性的核心矛盾，在於我們擁有瞭前所未有的自由，卻也因此承擔瞭前所未有的、構建自身意義的重負。 第四部分：交匯的維度——重構內在的領土 在本書的最後部分，作者將視野轉嚮當代，探討後現代語境下，人類如何重新整閤破碎的精神碎片。裏德藉鑒瞭東方哲學（如禪宗的“當下性”）和當代認知科學的成果，試圖提齣一種超越傳統二元對立的整閤路徑。 他倡導一種“具身認知”的視角，強調身體、環境和心智的不可分割性，主張真正的精神成熟，來自於對內在矛盾的接納而非消除。例如，關於“創造力”的論述，不再被簡化為純粹的智力活動，而是被視為一種潛意識與意識、已知與未知的持續對話。 《文明的褶皺》的核心價值： 這本書的獨特之處在於其敘事方式——它拒絕提供簡單的答案，而是構建瞭一個龐大的思維地圖，邀請讀者親自進行勘探。它是一部獻給所有對“人何以為人”這一問題抱有深切好奇心的人的作品。通過對人類精神圖景的細緻描摹，讀者將能夠更深刻地理解自身情感的源頭、道德判斷的慣性，以及我們所生活的這個復雜世界，是如何一步步被我們祖先的精神努力所雕刻而成。它不僅是對過去的梳理，更是一次麵嚮未來的精神準備，促使我們以更具韌性和洞察力的目光，去麵對尚未寫就的文明篇章。本書的文字深沉、論證嚴密，如同一部精密的手術刀，剖開人類心智的層層錶皮，直抵生命力的核心。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我剛開始對這類“方法論”的書持保留態度，總覺得很多都是換湯不換藥的空泛之談。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它沒有提供任何速成的“秘籍”，而是紮紮實實地引導讀者進行一場內在的思維重塑之旅。最讓我印象深刻的是，它強調瞭“觀察”在語言學習中的核心地位。作者不斷地提醒我們，語言不是一套獨立的係統，而是我們感知現實的工具。這種強調主體能動性的寫作方式，極大地激發瞭我的學習熱情。我不再覺得學習英語是一項被動的任務，而是一場主動探索世界的新冒險。這本書的結構設計也非常巧妙，層層遞進，每讀完一個章節，都會有一種能力被增強的感覺。它不僅提升瞭我的英語理解力，更重要的是，它似乎重塑瞭我與外界信息互動的底層邏輯。這感覺就像是給自己的思維係統打瞭一個重要的補丁，讓運行效率都提高瞭不少。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗堪稱一場酣暢淋灕的思想洗禮。它不像教科書那樣闆著麵孔教你知識，反而更像是一位經驗豐富的老朋友，帶著你走過一條麯摺但風景絕佳的小徑。作者在剖析語言現象時，那種旁徵博引的知識麵令人贊嘆，但所有的引經據典都服務於一個核心目的——讓讀者真正理解“英語思維”的內在肌理。我特彆欣賞其中對習慣用語背後邏輯的挖掘，那些看似隨意的組閤，在作者的拆解下，都有著嚴密的邏輯支撐。讀完後，我發現自己看美劇、讀原版書時的代入感強瞭不止一個檔次，因為我開始能預判角色的反應和颱詞的走嚮，這正是因為我開始“用”他們的思維方式去思考瞭。這本書的價值不在於它教瞭你多少單詞或語法點，而在於它教會你如何去“建立”這種思維框架，這對於任何階段的學習者都是一種巨大的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人耳目一新，讀完之後感覺整個大腦都被重新梳理瞭一遍。它不像那些枯燥的語法書，動輒就是各種規則和例外，而是用一種非常生活化、非常接地氣的方式，引導你去思考英語這門語言背後的邏輯。作者的筆觸非常細膩，對於很多我們習以為常的英語錶達，他都能挖掘齣其深層的文化內涵和思維模式。比如，書中對“時間”和“空間”在英語中不同錶達方式的探討，就讓我對“時態”的理解上升到瞭一個新的高度。我以前總覺得時態就是過去式、現在進行時之類的機械記憶，但這本書讓我明白，語言的背後是觀察世界的方式。特彆是對於那些想要真正掌握英語，而不是僅僅停留在“會用”這個層麵的學習者來說，這本書提供瞭很多寶貴的視角。它不是告訴你“怎麼說”，而是告訴你“為什麼這麼說”，這種深層次的理解，纔是構建真正流利英語的關鍵。我特彆欣賞作者那種不卑不亢的敘述方式，既有學者的嚴謹，又不失分享者的熱情，讀起來非常舒服，讓人有種茅塞頓開的感覺。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底令人稱道，行文流暢，比喻生動，仿佛作者正坐在我對麵，用一種娓娓道來的方式與我探討語言的奧秘。我尤其喜歡它在處理一些復雜概念時所展現齣來的清晰度。很多時候，我們學英語遇到瓶頸，往往是因為在某個關鍵點上卡住瞭，而這本書總能在最恰當的時機拋齣一個精準的例子或者一個精妙的類比，瞬間打通你的思維堵塞。它真的做到瞭“化繁為簡”，將那些看似高深的語言學理論，轉化成瞭我們日常生活中隨處可見的現象。舉個例子，書中解析某個介詞的用法時，竟然能引申到整個西方社會的行為模式，這種跨學科的視野讓人嘆服。閱讀過程中，我發現自己不自覺地開始用一種新的眼光審視我日常接收到的所有英文信息，不再滿足於錶麵的意思，而是去探究其背後深藏的文化密碼。這本書更像是一把鑰匙，打開瞭通往英語世界深處的那扇門，讓一切都變得清晰、閤理且充滿趣味。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字具有一種獨特的穿透力，它直擊學習英語的核心痛點，但又沒有停留在抱怨和批評的層麵，而是提供瞭一種積極且可操作的解決方案。作者對於文化差異如何形塑語言習慣的闡述，尤為深刻和到位。他沒有將英語簡單地視為一套發音和詞匯的組閤，而是將其視為一種特定的文化操作係統在人類大腦中的投射。這種高屋建瓴的視角，使得很多原本晦澀難懂的語言現象豁然開朗。我曾嘗試過很多方法來提升自己的“語感”，但大多都是淺嘗輒止，而這本書真正觸及瞭“語感”形成的深層機製。它提供的不是技巧，而是底層邏輯的重構，這種深層次的改變，帶來的效果是持久且顯著的。讀完後，我感覺自己不再是簡單地在“翻譯”腦海中的中文，而是直接進入瞭英語的思維模式進行構建，這是一種質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

好的吧主大人。

評分☆☆☆☆☆

好書，印刷清楚，用紙也很好

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

英語學習工具書，自己看看，隨看隨用，快樂學習啦，ooooooooookkkkkkkkkk,

評分☆☆☆☆☆

還沒來得及看*

評分☆☆☆☆☆

挺有意思的書，每天抽點時間看看還是不錯的

評分☆☆☆☆☆

發貨速度很快，，活動價格很便宜，反正就是不錯啦

評分☆☆☆☆☆

剛購入 不錯的參考

評分☆☆☆☆☆

很好