以前对孩子的学习程度就是想到哪抓到哪,没有头绪,孩子也不能很好的掌握,这本书详细的教爸爸妈妈如何去引导孩子,值得借鉴。
评分蒙氏很出名的
评分好书要先屯着,不推荐幼儿园老师推荐的,留着
评分很喜欢:..居延安1.居延安,他的每一本书几本上都有,这本普通高等教育十一五国家级规划教材公共关系学(第4版)很不错,公共关系学(第4版)为普通高等教育十一五国家级规划教材。公共关系学(第4版)立足中国、纵观世界、精益求精、再攀新高的著述精神不变,在全面介绍公共关系理论与实务的基础上,增添了关系管理等当前国内外公共关系学的最新研究成果。本书共分为理论篇和实务篇两大部分。前者以社会—公众—传播三要素为重点来阐述和回答诸如公共关系的性质、职能、类型等方面的问题后者以信息—传播—效果的方法论为立足点,进而对涉及言语、文字、实像、网络等媒介的公关实务操作作以详证,分门别类,自成一体。全书取例丰富,具有一定的可读性,既适合作为大专院校的教材,也可供企事业单位专职干部、专业人员阅读。本书三版自2005年4月第一次付印至今刚满3年。3年,又多了30万读者,3年,中国公共关系事业的发展又上了一个台阶。正如四版第一章开卷语所说的,中国公关已经迎来自己的成熟期,它将用自己的话语叙述自己的故事,用自己的彩笔描绘自己的新的历史篇章。公共关系学一书问世20年来,从一开始就试着用自己的话语叙述自己的故事。国外的经验要认真学,精华部分可以拿来用,但中国的故事、中国自己的理论探索和实践积累,更不能不用心研读,不能不悉心总结、凝炼、提高。本书第四版就是作者立足中国、纵观世界、精益求精、再攀新高的又一次努力。为了概念阐述和技术性用语进一步规范化,为了整体文笔风格的流畅和一气呵成,在第四版的修订过程中由居延安教授执笔修订了全书16章。居延安教授在美国高校执掌教鞭20年,著述十余种,每年回国三五次,穿梭于两个公关大国之间,既在局外,又在局内,默默观察和审视着公共关系学术研究和实务操作的发展和走向,赋予了他自己一种独特的公关视野。读者在四版修订过的章节中,是可以感觉、体悟到他的这种独特视野的。四版与三版相比,有三个不变第一,总体结构不变,四版依然分理论篇和实务篇两大部分,三版16章,四版也是16章。第二,基本理论框架、概念体系不变,比如四版照样运用了公关三要素,照样突出了传播主题。第三,立足中国、纵观世界、精益求精、再攀新高的著述精神不变,这是一个最重要的不变。公共关系学20年长盛不衰,与这一著述精神是分不开的。读者通读全书后不难发现,四版的理论阐述、案例选择和分析、新鲜概念推介以至文句风格,都反映了这一精神。1.确立一种高于一般社会认识水平和道德水准的组织形象。其具体目标有(1)组织担当的崇高社会道义责任(2)组织为社会作贡献的献身精神(3)组织成员有较高的文化知识水平和社会公德规范。2.在社会舆论形
评分生命之初的几年是人生的最重要时期,家庭教育是教育的起点,科学的蒙氏教育,应伴随儿童生命的开始,在家庭中应用起来。
评分 评分质量蛮好,我非常满意!
评分生命之初的几年是人生的最重要时期,家庭教育是教育的起点,科学的蒙氏教育,应伴随儿童生命的开始,在家庭中应用起来。
评分20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。
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