21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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魏法杰，王守清 著

图书标签:

• 项目管理
• 工程硕士
• 论文写作
• 学位论文
• 规划教材
• 专业学位
• 研究生
• 学术写作
• 工程教育
• 指南

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111249962

版次：1

商品编码：10058751

品牌：机工出版

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-09-01

用纸：胶版纸

页数：237

正文语种：中文

编辑推荐

　　《工程硕士专业学位论文写作指导》可作为工程硕士研究生学位论文阶段的写作指导，也可作为校内外导师指导学生的参考用书。《工程硕士专业学位论文写作指导》对其他类型研究生的论文撰写也有很好的参考价值。

内容简介

　　本书在阐述工程硕士专业学位论文的目的、意义和要求的基础上，从选题人手，结合实例，依次介绍了工程硕士专业学位论文的写作材料、研究方法、写作过程及评审与答辩。为了加深工程硕士研究生对论文写作的准确把握和全面理解，本书最后给出了一篇覆盖了工程硕士专业论文开题、写作、中期检查与答辩等全过程的真实论文示例。
　　本书可作为工程硕士研究生学位论文阶段的写作指导，也可作为校内外导师指导学生的参考用书。本书对其他类型研究生的论文撰写也有很好的参考价值。

目录

序
前言
第1章 工程硕士专业学位论文写作概述
1.1 工程硕士简介
1.2 工程硕士专业学位论文写作的要求
1.3 工程硕士专业学位论文写作的目的和意义
1.4 工程硕士专业学位论文写作的重要成功要素

第2章 工程硕士专业学位论文的选题
2.1 选题的概念与意义
2.2 选题的原则
2.3 选题的方法
2.4 选题的途径
2.5 选题应注意的问题
2.6 选题报告的一般内容和格式
附录2-1 选题报告示例——PPP项目的风险公平分担机制研究

第3章 工程硕士专业学位论文的写作材料
3.1 论文写作材料的分类与意义
3.2 论文写作材料收集的原则与方法
3.3 论文写作材料的积累、整理与选择
3.4 文献阅读

第4章 工程硕士专业学位论文研究的常用方法
4.1 研究的有关概念
4.2 工程硕士专业学位论文常用的研究方法
4.3 数据收集与分析要点
附录4-1 案例分析示例——对外承包工程案例分析框架
附录4-2 使用MS-Word设计调查、问卷
附录4-3 调查问卷示例

第5章 工程硕士专业学位论文的写作过程
5.1 论文研究和写作的一般过程
5.2 论文各部分的基本格，式及撰写要点
5.3 论文的写作语言及表述方式

第6章 工程硕士专业学位论文的评审与答辩
6.1 工程硕士专业学位论文的评审
6.2 工程硕士专业学位论文的答辩
附录6-1 项目管理领域工程硕士学位论文评阅书
附录6-2 清华大学工程硕士专业学位论文评分参考标准
附录6-3 北京航空航天大学工程硕士专业学位论文评分参考标准
附录6-4 项目管理领域工程硕士专业学位论文答辩评议书及表决票
附录6-5 两篇工程硕士论文答辩汇报用PPT的初稿与修改定稿示例

第7章 工程硕士专业学位论文写作示例
附录7-1 开题报告
附录7-2 开题报告评审表
附录7-3 论文中期检查总结报告
附录A 项目管理领域工程硕士专业学位论文标准(讨论稿)
参考文献

精彩书摘

　　第1章 工程硕士专业学位论文写作概述
　　学位论文的撰写是攻读学位的最后环节，也是取得学位的关键环节。工程硕士学位的取得也同样如此。与普通硕士相比，工程硕士专业学位论文有其自身的特点和要求。本章从工程硕士专业的简介开始，主要对工程硕士专业学位论文写作的目的和意义、写作的重要成功要素、论文写作的要求和基本格式进行介绍。
　　1.1 工程硕士简介
　　1.1.1　工程硕士的性质与培养目标
　　1.工程硕士专业学位
　　工程硕士专业学位(Master of Engineering)是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
　　2.设置工程硕士专业学位的目的
　　为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，改变工科学位类型比较单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，1997年国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》，开始在我国设置工程硕士专业学位。
　　设置工程硕士专业学位是为实施科教兴国和可持续发展战略服务，促进科技、教育、经济紧密结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，增强我国企业实力和市场竞争能力。
　　3.工程硕士的培养目标
　　根据设置工程硕士专业的目的，其培养目标是使工程硕士学位获得者掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。

前言/序言

　　项目管理在中国正日益受到人们的重视，未来发展潜力巨大。项目管理工程硕士教育近几年发展迅速，仅2004年教育部就一次性批准72所院校招收项目管理工程硕士，截至2007年，全国招收项目管理工程硕士的院校已达到103所。另外，有大量的社会培训机构在从事项目管理研究生班的培训工作。
　　2005年教育部成立了全国工程硕士专业学位教育指导委员会（以下简称教指委），初步确定该专业的人才培养方案、课程设置等内容，为该专业的教材启动指明了方向。当前，虽然市场上项目管理类图书品种较多，但真正符合教指委要求、成系列、有影响、高质量的教材却屈指可数，远不能适应项目管理教育快速发展的要求。因而，集全国名校名家的经验和智慧，倾力打造一套既体现高学术水平，又富有应用性和实践性的项目管理工程硕士教材，就显得十分必要。
　　由机械工业出版社组织编写的这套教材，荟集了清华大学、北京航空航天大学、天津大学、中科院等一大批项目管理领域的一流专家学者，其中有许多专家还担任着全国工程硕士专业学位教育指导委员会的领导工作。这就充分保证了本套教材在学术方面的权威性、在人才培养目标方面的准确性，以及在全国范围内的广泛适用性。
　　本套教材以项目流程为主线，从项目立项和项目招投标开始，贯穿项目评估、项目范围与进度管理、项目质量管理、项目收尾等全过程，并鉴于工程硕士学位论文撰写的特殊性，首次将《工程硕士专业学位论文写作指导》列入出版计划。

21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导 引言 在飞速发展的21世纪，工程项目管理的重要性日益凸显，已成为推动技术创新、产业升级和社会进步的关键驱动力。作为工程硕士研究生，掌握扎实的专业知识和卓越的研究能力，最终完成一篇高质量的学位论文，是衡量学习成果、展示学术造诣的至高体现。本套规划教材，《21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导》，正是为助力广大工程硕士研究生在这一关键阶段取得圆满成功而精心编纂。本书并非一本枯燥的理论堆砌，也不是一套生硬的套话模板，而是基于工程项目管理领域的最新发展趋势，结合工程硕士专业学位论文的特点与要求，为同学们提供一套系统、实用、具有前瞻性的写作指南。 本书旨在全面、深入地指导工程硕士研究生从论文选题、文献研究、研究设计、数据采集与分析，到论文结构安排、逻辑论证、语言表达，再到最终的答辩准备，每一个环节都做到清晰明了，切实可行。我们深知，学位论文的写作过程，是对学生综合能力的一次全面考验，也是一次深刻的自我提升。因此，本书不仅传授方法，更注重培养学生的学术思维、批判性分析能力以及解决实际工程问题的能力，帮助同学们成长为具备国际视野和创新精神的优秀工程管理人才。 第一部分：论文写作的基石——选题与文献研究 第一章：精准选题，奠定坚实基础 学位论文的成功，一半在于选题。本书将引导读者如何在浩瀚的工程项目管理领域中，找到既具有学术价值，又符合个人兴趣和现实工程需求的创新性研究课题。我们将从以下几个方面展开： 把握时代脉搏，洞悉研究前沿： 分析当前全球工程项目管理领域的热点问题，如数字化转型、人工智能在项目管理中的应用、绿色可持续项目管理、敏捷项目管理在复杂工程中的实践、大数据驱动的项目风险评估与控制、全球化项目管理挑战与对策等。引导读者关注行业发展报告、学术会议议题、权威期刊的最新研究，从中发现研究的“蓝海”。 结合个人特长与实践经验： 鼓励研究生反思自身的学习背景、工作经历以及实习项目，挖掘其中存在的亟待解决的理论或实践问题。例如，在某大型基础设施项目中的成本超支原因分析，在某高科技研发项目中的知识管理体系构建，在某能源项目中的供应链风险应对策略等。 评估研究可行性与创新性： 教授如何评估一个选题的理论价值和实践意义。研究是否能提出新的理论模型、分析方法，或是在已有理论基础上进行改进与拓展，形成具有原创性的观点。同时，也要考虑研究的可行性，包括数据获取的难易程度、研究方法的适用性、时间与资源的限制等。 选题的规范化表达： 指导如何将一个初步的想法转化为清晰、准确、具有研究价值的论文题目，并简要阐述选题的背景、研究目的和预期贡献。 第二章：文献研究，构建理论支撑 深入的文献研究是论文的灵魂，它帮助我们站在巨人的肩膀上，了解已有研究的成果与不足，为自己的研究定位。 文献检索策略的优化： 介绍多种高效的文献检索数据库（如CNKI、Wanfang Data、Web of Science、Scopus、IEEE Xplore、ACM Digital Library等）的使用技巧。指导如何构建有效的检索词组合，利用布尔逻辑运算符、截词符等提高检索的准确性和全面性。 文献的筛选与评估： 教授如何批判性地评估文献的质量和相关性。关注文献的发表期刊、作者影响力、研究方法、数据来源和结论的可靠性。区分核心文献、重要文献和一般文献。 文献的系统性梳理与分析： 引导读者对检索到的文献进行归类、梳理和总结。建立文献综述框架，识别研究主题的发展脉络、主要学派、争议焦点以及尚待解决的问题。学会绘制文献关系图，清晰展示不同研究之间的联系与区别。 文献综述的撰写艺术： 强调文献综述并非简单罗列已有研究，而是要通过批判性分析，提炼出研究的理论空白（Gap），并明确指出本研究的切入点与贡献。指导如何组织文献综述的结构，采用恰当的引文格式，确保学术诚信。 第二部分：研究设计与方法——学术创新的实践 第三章：研究设计，绘制研究蓝图 严谨的研究设计是保证研究结论科学可靠的关键。 研究范式的选择： 介绍不同研究范式（如实证主义、解释主义、批判理论等）及其在工程项目管理研究中的适用性。 研究方法的理论基础与分类： 详细阐述定量研究（如统计分析、计量模型、仿真模拟等）和定性研究（如案例研究、访谈、焦点小组等）的基本原理、适用场景及优缺点。 混合研究法的应用： 探讨如何将定量和定性研究方法相结合，以获得更全面、深入的研究洞察。 研究假设与研究问题的界定： 引导学生将文献研究梳理出的研究空白转化为具体、可检验的研究假设或明确的研究问题。 研究框架的构建： 指导如何构建清晰的研究框架，明确研究的变量、变量之间的关系以及待检验的理论模型。 第四章：数据采集与分析，挖掘研究价值 数据是研究的生命线。本书将提供实用的数据采集与分析指导。 定量研究数据采集： 问卷调查法： 教授问卷的设计原则（概念清晰、语言简洁、题型多样、逻辑性强），样本的抽取方法（随机抽样、分层抽样、方便抽样等）及其效度与信度检验。 二手数据获取： 指导如何从公司报表、项目数据库、行业统计年鉴、政府公开信息等渠道获取可靠的二手数据。 实验设计与模拟： 介绍如何在受控条件下进行实验，或利用仿真软件构建模型进行模拟，以收集所需数据。 定性研究数据采集： 深度访谈： 教授访谈提纲的设计，访谈技巧（倾听、追问、引导），以及访谈数据的转录与整理。 案例研究： 指导如何选择合适的案例，收集案例资料（文献、访谈、观察等），并进行深入分析。 内容分析： 介绍对文本、图像等信息进行系统性分析的方法。 数据预处理与清洗： 教授如何处理缺失值、异常值，进行数据标准化、归一化等操作，确保数据质量。 定量数据分析工具与技术： 描述性统计： 均值、方差、标准差、频率分布等。 推论性统计： t检验、方差分析（ANOVA）、卡方检验、相关分析、回归分析（线性回归、逻辑回归等）。 高级统计技术： 因子分析、聚类分析、结构方程模型（SEM）、时间序列分析等。 软件应用： 重点介绍SPSS、R、Python（Pandas, NumPy, SciPy, Statsmodels）、Stata等常用统计分析软件的操作与应用。 定性数据分析工具与技术： 编码与分类： 教授如何对定性数据进行初步编码、主题编码，形成分析框架。 扎根理论（Grounded Theory）的应用。 文本挖掘与情感分析。 软件应用： NVivo, MAXQDA等定性数据分析软件的介绍。 数据可视化： 强调图表在数据呈现中的重要性，指导选择恰当的图表类型（柱状图、折线图、散点图、饼图、箱线图等）来清晰地展示数据规律和分析结果。 第三部分：论文结构与表达——学术成果的呈现 第五章：论文结构与逻辑安排 一篇结构清晰、逻辑严谨的论文是学术沟通的桥梁。 标准论文结构解读： 详细解析工程硕士学位论文的标准结构，包括： 封面、扉页、原创性声明、授权声明 摘要（中文与英文）： 强调摘要的精炼性、概括性，包含研究背景、方法、主要结果和结论。 目录 引言（绪论）： 研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法、论文结构安排。 文献综述： （已在第二章详细展开） 研究设计与方法： （已在第三、四章详细展开） 模型构建与分析/实证研究与结果： 详细阐述理论模型、数学模型，或展示实证研究过程及数据分析结果。 讨论： 对研究结果进行深入解释，与已有研究进行对比，分析研究的局限性。 结论与建议： 总结研究的主要发现，提出理论贡献与实践启示，并为未来研究指明方向。 参考文献： 严格按照规范格式引用。 致谢 附录 章节之间的逻辑衔接： 强调段落之间的连贯性，以及章节之间的过渡与呼应，确保论文的整体性和逻辑性。 论证的有效性： 如何提出清晰的论点，并运用证据（理论、数据、案例）来支持论点。 第六章：语言表达与学术规范 准确、严谨、专业的语言是学术论文的基本要求。 学术语言的特点： 客观性、精确性、逻辑性、简洁性。避免使用口语化、情绪化或含糊不清的表达。 专业术语的使用： 确保专业术语的准确使用，并对首次出现的专业术语进行解释。 图表和公式的规范： 学习如何规范地制作图表（编号、标题、图注）和公式（编号、公式编辑器使用），并确保其在正文中得到恰当的引用和解释。 引文与参考文献的规范： 详细介绍并示范常用的引文格式（如APA、MLA、GB/T 7714等），强调引用必须准确、完整，避免抄袭。 学术诚信与道德： 强调学术诚信的重要性，明确论文抄袭、剽窃、伪造数据的严重后果。 语法、拼写与标点符号的校对： 传授论文校对的技巧，利用工具辅助检查，确保语言表达的准确无误。 第四部分：论文定稿与答辩——成果的升华 第七章：论文的修改与完善 修改是论文写作过程中不可或缺的重要环节，是提升论文质量的关键。 自我审查与同行评审： 学习如何从宏观（结构、逻辑、论点）到微观（语言、格式）进行自我检查。鼓励与导师、同学进行互评，听取不同意见。 导师反馈的有效利用： 引导学生如何主动与导师沟通，理解导师的意见，并将其转化为具体的修改措施。 反复打磨，精益求精： 强调论文修改并非一次性工作，而是需要反复推敲、不断完善的过程。 第八章：学位论文答辩准备 答辩是展示研究成果、接受学术检验的最后一道关卡。 答辩PPT的制作： 教学如何设计一份结构清晰、重点突出、图文并茂的答辩PPT。包含研究背景、主要内容、研究方法、核心发现、创新点、局限性与未来展望等关键要素。 答辩陈述的技巧： 传授清晰、自信、富有条理的答辩陈述方法，控制好时间，突出研究亮点。 预设与应对常见问题： 引导学生思考评委可能提出的问题，如研究的创新性、方法的合理性、结论的普适性、实践意义等，并提前准备回答思路。 答辩过程中的仪态与沟通： 强调在答辩过程中保持积极、诚恳的态度，尊重评委，清晰有效地进行交流。 结语 《21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导》，是一本面向未来的著作。我们坚信，通过本书的学习与实践，广大工程硕士研究生将能够掌握严谨的学术研究方法，培养出色的学术写作能力，最终以一篇具有高水平、高价值的学位论文，为工程项目管理领域的发展贡献智慧与力量，为自身的职业生涯发展奠定坚实而辉煌的基础。本书的每一章节，都凝聚着对工程硕士培养理念的深刻理解，以及对学术研究规律的深入探索。我们期望它能成为您在学术探索道路上的良师益友，助您乘风破浪，最终抵达成功的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导》时，我最直观的感受就是它的“实用性”。这本书并没有过多地纠缠于一些抽象的学术理论，而是直接切入工程硕士学位论文写作的核心环节，并提供了大量可操作的建议和技巧。我非常喜欢书中关于“论文结构设计”的讲解，它将一篇完整的论文拆解成各个章节，并详细说明了每个章节应该包含的内容、写作的重点以及需要注意的问题。特别是“讨论”和“结论”部分的指导，让我明白了如何清晰地表达研究成果，如何将研究发现与实际工程问题相结合，并提出有价值的建议。书中还包含了大量的“论文写作陷阱”的提示，帮助我提前识别和规避写作过程中可能出现的误区，这对我这样一个写作经验尚浅的学生来说，是非常宝贵的财富。这本书的价值在于，它能够帮助我将复杂的论文写作过程，转化为一系列清晰、可控的步骤，让我能够更有条理、更自信地完成我的学位论文。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，对于我这样一个正处于工程硕士学位论文撰写阶段的读者来说，简直如同及时雨。之前，我总是感觉自己对论文的整体框架把握不清，不知道如何从海量的文献中提炼出有价值的内容，更别提如何形成自己独特的学术观点了。这本书的讲解，从选题的立意、文献综述的构建、研究方法的选择，到数据分析的呈现和结论的昇华，都进行了非常细致的梳理。它不仅仅是提供了一些模板化的指导，更重要的是教会了我思考的逻辑和方法。例如，在文献综述部分，它强调了批判性阅读的重要性，以及如何避免“堆砌”文献，而是要构建一个有逻辑、有层次的知识体系。在研究方法部分，更是列举了多种工程领域常用的研究方法，并给出了选择的依据和优缺点分析，这对我这种非理论研究背景的工科生来说，无疑是巨大的帮助。我特别喜欢书中关于“创新点挖掘”的章节，它通过大量的案例分析，让我明白了如何将理论知识与实际工程问题相结合，找到研究的切入点和突破口。阅读这本书的过程，我感觉就像是在跟随一位经验丰富的导师，一步一步地指导我完成论文的各个环节，让我从最初的迷茫和焦虑，逐渐变得信心满满。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体框架设计非常合理，逻辑清晰，层层递进，为工程硕士的论文写作提供了一个系统性的指导。从最初的论文选题，到最终的论文定稿，每一个环节都得到了详尽的阐述。我特别喜欢书中关于“研究问题的凝练”这一部分，它深入剖析了如何从实际工程问题中提炼出具有研究价值的科学问题，并提供了多种思考模型和方法。这对于很多初次接触学术研究的工程硕士来说，无疑是关键的第一步。书中对“研究方法的选择与论证”部分也进行了详细的讲解，不仅列举了常用的研究方法，还重点分析了不同方法在工程领域中的适用性、优缺点以及如何进行严谨的论证。我尤其欣赏书中关于“数据收集与处理”的建议，它提供了很多实用的小技巧，比如如何避免数据偏差、如何进行数据清洗等，这些都大大降低了我在实际操作中可能遇到的困难。这本书的特点在于，它不仅仅是教你如何写论文，更是教你如何像一个真正的研究者一样去思考和行动。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将步入工程硕士论文写作阶段的学生，我一直在寻找一本能够真正指导我完成高质量学术论文的教材。市面上同类书籍不少，但大多数都流于表面，或者过于理论化，难以与实际操作相结合。而《21世纪项目管理工程硕士规划教材：工程硕士专业学位论文写作指导》这本书，给我带来了截然不同的体验。它以“项目管理”为核心，将论文写作的每一个环节都类比成一个项目来管理，这是一种非常新颖且实用的视角。书中将论文写作分解成可执行的“任务”，并提供了相应的“时间表”和“资源分配”建议，让我对整个写作过程有了清晰的规划。我尤其欣赏它对于“风险管理”在论文写作中的应用讲解，这让我意识到论文写作过程中可能出现的各种“风险”，比如数据不准确、结论不明确、时间拖延等，并提前学习如何规避和应对。书中还提供了许多实用的工具和技巧，例如如何有效地进行文献检索、如何规范地引用文献、如何制作高质量的图表等，这些细节都极大地提升了我的写作效率和论文的专业性。这本书不只是告诉你“写什么”，更告诉你“怎么写”，并且这种“怎么写”是高度结合工程实践的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的写作风格非常贴合工程硕士的学习特点，既有理论的高度，又不失实践的深度。它不像一些纯学术的著作那样枯燥乏味，而是充满了案例分析和实际操作的建议。我注意到书中很多章节都引用了最新的工程项目管理案例，并将其与论文写作的要求相结合，这种接地气的讲解方式让我更容易理解和吸收。例如，在“研究设计”的章节，书中详细阐述了如何根据工程项目的特点来设计论文的研究方案，包括如何定义研究问题、如何设定研究目标、如何选择研究方法等。它还强调了“迭代式”的写作方法，鼓励读者在写作过程中不断反馈和修改，这与敏捷开发的项目管理理念不谋而合，让我觉得非常贴切。我特别喜欢书中关于“沟通与协作”在论文写作中的重要性论述，这让我意识到与导师、同学之间的有效沟通，以及如何利用团队的力量来推进论文写作，也是不可或缺的一部分。这本书的价值在于，它不仅仅是一本写作指南，更是一本关于如何进行科学研究和项目管理的综合性教材。

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