纯粹心理现象,是否在因果律之外,这又是一个问题。在君先生但说:
评分现在我们似应先问因果律是什么,然后才能回答纯粹心理现象,究竟是否完全为因果律所支配?从来讨论因果律问题的,无论正面负面,每每都引到休姆的话,我们现在也先把休姆所主张的提出研究一下:他说的大意以为因果的关系,并不在其物之自身,而在人的信仰。物对人并无表示这个是因那个是果,所以物的自身丝毫没有因果的关系。我们看见有了这个,就有那个,这种关系叫做因果,天天这种看法,就是天天的信仰。其实今天的因果,未必是明天的因果,不过我们的主观这样看法罢了。——康德以为主观用于自然界仍然有效,故认因果为范畴之一。而休姆则谓主观用于自然界是无效的,因果属于主观,故只好说是人的。——换句话说:休姆简直主张因果是没有的。这句话岂不骇人听闻么?不但科学家不愿意听,就是哲学家也觉得这样一说,那就我们什么话都说不上了。所以批评休姆的人,以为:如此则知识成为不可能的东西,休姆如果是彻底的,他一定毫无知识了。但是这种批评,还难不倒休姆,他明说“关系”是有的。有关系即可有知识了。不过他认为因果的关系,并非纯依论理的关系,因为因果之推理,和论理上矛盾律之推断,全然不同,故因果关系乃以经验事实为根据。
评分五十年代以后,本馆出书虽以移译世界名著、编纂中外辞书为先,而学术著作的出版亦未曾终止。近年来已先后有多种问世,今后拟更扩大规模,广征佳作,以求有为于未来中国文化的建树。内容简介
评分科学与哲学 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
评分经典书籍,收着慢慢看。
评分如果你曾经质疑,请阅读此书。
评分科学与哲学
评分本馆自1897年始创,即着意译介西学,编纂课本,以昌明教育、开启民智为务。迨五四新文化运动起,学界亟需高等书籍,本馆张元济、高梦旦诸先生乃与蔡元培、梁启超等学界前辈擘画宏图,组编诸科新著,以应时需。是为本馆出版学术著作之始。
评分还没有看,应该还不错
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有