郭鬆齡反奉見聞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

姚東藩，徐徹 著

圖書標籤:

• 郭鬆齡
• 奉係軍閥
• 東北軍閥
• 軍閥混戰
• 近代史
• 迴憶錄
• 曆史
• 人物
• 軍史
• 政治

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101061963

版次：1

商品編碼：10128204

品牌：中華書局

包裝：平裝

叢書名： 近代史料筆記叢刊

開本：大32開

齣版時間：2008-07-01

用紙：膠版紙

頁數：222

字數：127000

正文語種：中文

內容簡介

　　郭鬆齡反奉是奉係軍閥史乃至中華民國史上的重大曆史事件。1925年11月22日，東北軍高級將領郭鬆齡在河北灤縣通電全國，宣布倒戈反奉，將所部改稱為東北國民軍，迴師東北。郭鬆齡要求張作霖下野，並提齣在東北實行民主共和政治的主張。郭軍一度進展順利，先後攻占山海關、錦州、新民等地。張作霖在日本支持下全力反撲，同年12月25日，郭鬆齡兵敗被殺。
　　本書收錄瞭20餘篇文章，絕大多數是未發錶過的迴憶資料。對於所敘述的事件，各位作者或親眼看到，或親耳聽到，或親身參與。所涉及的內容，包括郭鬆齡反奉的原因、經過等，也包括張作霖和張學良的一些活動情況。資料真實，細節生動。

目錄

整理說明
郭鬆齡反對奉張東軍見聞紀略
一、張作霖帥府的所見
1．總參議公廳打開悶葫蘆
2．鬍若愚、王之佑的電報內容
3．張作霖的惶恐與調兵遣將
4．楊宇霆齣走之謎
5．郭鬆齡拒見張學良
6．連山潰退瀋陽混亂
7．錦州的風雲際會
二、新民巨流河決戰與郭軍覆滅
1．張學良重組第3方麵軍團
2．新民巨流河決戰東軍兵力部署
3．郭軍進攻概述
4．郭鬆齡逃走與就擒
5．東軍進入新民和善後處理
三、附劉蔭厚來信
1.東歸動機和經過
2．張軍團長對東歸人員的錶示
關於郭鬆齡反奉倒張的經過紀實
前言
一、我就任東北國民軍第四軍
軍法處處長的經過
二、郭鬆齡反奉倒張的原因
1．受革命浪潮的影響
2．爭奪權勢
3．李景林促成
4．政見不閤
5．郭楊矛盾
三、當時的兵力
四、計劃行動
五、攻下連山
六、當日錦州
七、進軍義州
八、嚮白旗堡前進
九、第四軍的最後任務
十、倒張未成與郭鬆齡被捕的實際情況
《關於郭鬆齡反奉倒張的經過紀實》一文的兩段補充

郭鬆齡槍斃薑登選的詳情
郭鬆齡反奉片斷
一、軍調灤州
二、灤州軍事會議
三、交兵權，任"總指揮"
四、郭軍兵敗新民
五、郭反奉失敗後，吳俊升建議
殺營以上乾部的經過情形
六、求見張作霖
七、薑登選被殺經過
闞朝璽投郭(鬆齡)被拒的真相
關於國民革命軍總司令郭鬆齡倒張作霖的經過

郭鬆齡反奉之片斷
一、迴師東上
二、巨流河激戰
三、繳械告終
記錄郭鬆齡反奉的幾段事實
一、白旗堡軍事會議
二、戰事失敗我們流亡文會中學
三、郭鬆齡失敗後暴屍經過
四、郭軍失敗後，一些被俘將領錶現得奇形怪狀
1.我與趙軍需官巧逢舊上司硃繼先，改變瞭立場
2．劉佩高大膽陳情，仍獲要職，帶兵齣徵
3．焦團長陳說利害，拯救瞭自己，保護瞭全團，照顧瞭整個西軍
郭鬆齡反奉最後階段的迴憶

郭鬆齡反奉續誌
一、連山阻擊戰
二、溝幫子整編和進軍營口的受阻
三、派齊世英赴日本乞援
四、譚自新的敢死隊襲擊白旗堡
五、郭氏夫婦被擒及其死亡

郭鬆齡倒戈梗概
一、郭鬆齡的野心
1．拉攏張學良
2．多攬兵權
3．去舊換新
二、郭鬆齡的末路
1．郭鬆齡倒戈起始
2．槍殺薑登選與扣留趙恩臻等
3．齣兵情況
三、郭鬆齡失敗原因
1．撤銷高級軍官與不顧士兵飢寒
2．官兵不忘舊
3．齣兵遲緩
4．緊急關頭不理軍事
郭鬆齡反奉時我的所見所聞及其結局
郭鬆齡在什麼情況下倒戈的?
郭鬆齡倒戈始末
郭鬆齡倒戈
郭鬆齡和張作霖的鬥爭及郭的失敗與死亡
郭鬆齡反奉失敗外交為其主要因素之一
郭鬆齡反奉之起因及其失敗之原因並簡述其死
反奉起因
失敗原因
簡述其死
迴憶郭鬆齡反奉，張作霖賠償綏
中人民損失的經過

精彩書摘

　　二、新民巨流河決戰與郭軍覆滅
　　1．張學良重組第3方麵軍團
　　灤州會議後，原第3方麵軍團各部隊，盡被郭鬆齡據有，原第3方麵軍團軍團長張學良手無一兵一卒。他在秦皇島為郭鬆齡拒絕見麵後返迴連山車站時，即發錶張廷樞為步兵第19旅旅長，以在溝幫子整訓的從榆關繳械的徒手兵編為三個團，委趙有光、王朝臣、齊傢禎為團長，開到新民補充軍械、裝備，這位光杆的軍團長纔有一旅的底隊。
　　連山戰鬥，郭軍的第1軍第34旅第4團團長富雙英率部隊歸。富雙英係保定軍官學校第5屆畢業，投入奉天軍隊後，從排、連長幾年間升到第34旅第46團團長。灤州會議後，郭將第34旅旅長孫旭昌撤職，富有資格升任旅長，而郭競委派其速成同學馬忠威為旅長，富內心不滿。當連山戰鬥時，富率本團(欠一個營)背叛郭鬆齡，嚮第5方麵軍團正麵劉麟寶團投歸東軍，張作相將富團送交張學良收編。張作霖得著消息後，甚為高興。編為步兵第12旅，以富雙英為旅長，隸屬兩個團。以其中校團附劉振東、營長李德榮為團長。又第34旅第59團第3營營長劉蔭厚也率部隊歸，改編為第40團歸張廷樞指揮。

前言/序言

好的，這是一份關於另一本虛構圖書的詳細簡介，內容與“郭鬆齡反奉見聞”無關： 《煙雨江南：一座古鎮的百年風雲》 作者： 林遠山 齣版社： 翰墨軒文化 裝幀： 精裝，附贈手繪地圖與老照片集 頁數： 890頁 --- 內容提要 《煙雨江南：一座古鎮的百年風雲》並非一部波瀾壯闊的史詩，而是一捲細膩入微、充滿水墨氣息的時代側影。本書以虛構的江南水鄉“青溪鎮”為敘事核心，跨越瞭清末光緒年間至新中國成立後三十年的漫長曆史長廊。林遠山以其深厚的曆史功底和對生活細節的敏銳捕捉，將青溪鎮的興衰沉浮，融入瞭鎮上幾大傢族的命運起伏之中，描繪齣傳統宗法社會在現代化衝擊下的掙紮、蛻變與最終的消逝。 全書結構宏大而不失精妙，以青溪鎮的標誌性建築——橫跨鎮中央的“清河廊橋”為時間軸的隱喻，敘述瞭鎮上以製扇、絲綢和古典園林營建聞名的“瀋、蘇、顧”三大傢族，在百年間的愛恨情仇、商道爭鋒與人性考驗。 第一部分：晚清的舊夢與浮光 故事始於光緒二十年（1894年）。青溪鎮依然沉浸在晚清的寜靜與衰頹之中。瀋傢掌舵人瀋鶴汀，以其精湛的摺扇製作技藝聞名江浙，其府邸“聽竹軒”是鎮上文人雅士的聚集地。然而，外部世界的風雲變幻正以看不見的方式滲透進來。 這一部分詳盡地描繪瞭傳統手工藝麵臨的危機。隨著機器紡織業的興起，蘇傢引以為傲的傳統手工絲綢生意日益難以為繼。同時，顧傢憑藉其世代經營的古典園林設計與修葺技藝，試圖通過迎閤新貴階層的審美需求來維持門麵，卻也因此沾染瞭浮躁之氣。 作者筆下的時代充滿瞭矛盾：一方麵是傳統禮教的森嚴壁壘，另一方麵是西方思想與新式教育的暗流湧動。瀋鶴汀的次子瀋慕遠，負笈東洋歸來，他帶來的不僅是西方的科學知識，更有對舊秩序的衝擊。他對傢族産業的革新嘗試，遭到瞭守舊派的強烈抵製，由此引發瞭傢族內部第一次重大的理念衝突。 第二部分：民國的喧囂與迷失 進入民國時期，青溪鎮的錶麵寜靜被打破。軍閥混戰的餘波、商業資本的湧入，使得鎮上的權力結構開始重組。蘇傢因敏銳地抓住瞭上海灘的貿易機會，一躍成為鎮上的新貴。他們將傢族重心轉嚮瞭現代金融業，這使得與傳統手工業者和園林匠人的隔閡日益加深。 本書用近四百頁的篇幅，深入剖析瞭知識分子在動蕩時期的精神睏境。顧傢的第三代傳人顧懷瑾，原本被寄予厚望成為留法歸來的建築大師，卻在戰亂中目睹瞭無數傳統建築的損毀，他開始質疑現代化的價值，並投身於地方文物的搶救工作，為此付齣瞭巨大的個人代價。 更具戲劇性的是，瀋傢在傢族紛爭中逐漸式微，其精妙的製扇工藝麵臨失傳的危險。林遠山通過描繪一場圍繞著“清河廊橋”修繕權的爭奪戰，揭示瞭不同階層對“文化遺産”的不同理解：是將其視為經濟資源，還是視為精神的根基？這一段落充滿瞭對個體在宏大曆史洪流中掙紮求存的悲憫。 第三部分：新時代的曙光與重塑 抗戰勝利後，青溪鎮迎來瞭短暫的喘息，但隨之而來的土地改革和政治運動，徹底改變瞭原有的社會結構。原本根深蒂固的傢族勢力在新的政治語境下土崩瓦解。 作者在此部分展現瞭其高超的“去人物化”敘事技巧，將焦點從精英階層轉嚮瞭普通民眾。比如，一位原為瀋傢製扇學徒的普通工人老陳，如何在新的集體體製下，力圖復興失傳的製扇技藝，並在新的工廠體係中找到瞭定位。這部分內容大量參考瞭當時的口述史料，筆觸樸實而充滿力量。 小說的高潮部分集中在新中國成立初期的“鎮貌改造”運動。清河廊橋麵臨被拆除的命運，以修建現代公路為由。此時，已年邁的瀋慕遠和顧懷瑾，兩位曾經的理念對立者，意外地走到瞭一起，共同嚮新的管理者陳述傳統建築的文化價值。他們最終的努力，象徵著傳統與現代之間一次艱難的、充滿妥協的對話。 藝術特色與價值 《煙雨江南》的獨特之處在於其非凡的細節描摹能力。林遠山對江南的物候、飲食、方言、乃至不同時期服飾的考究達到瞭驚人的程度。他不僅僅是在記錄曆史事件，更是在重構一種“活著的曆史”：廊橋上的雨聲、扇麵上墨的洇開、絲綢在手中滑過的質感，都躍然紙上。 本書文筆洗練，敘事節奏沉穩，兼具大傢族小說的厚重感與地方誌的精確性。它以一座小鎮的縮影，深刻探討瞭現代化進程中“何為傳承”與“如何放下”的永恒主題。它既是對逝去江南的深情迴望，也是對中國社會轉型期復雜性的冷靜審視。對於希望瞭解中國近現代社會變遷，並鍾情於細膩生活描寫和地域文化的讀者而言，此書無疑是一部值得反復品讀的佳作。 --- 附錄： 本書包含對青溪鎮曆代重要匠人名錄的考證，以及作者收集的數十幅清末民初青溪鎮的珍貴曆史照片。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格著實令人耳目一新，它避開瞭傳統曆史著作的刻闆與說教，轉而采用瞭一種近乎文學散文的筆調來敘述曆史事件。這種敘述方式極大地增強瞭文本的可讀性，使得即便是對那段曆史不甚瞭解的讀者，也能被其流暢的文字和引人入勝的情節所吸引。作者對於細節的捕捉能力令人贊嘆，無論是對場景環境的描繪，還是對人物神態、動作的刻畫，都顯得極其精準而生動，仿佛是用高清的鏡頭記錄下來的一般。這種注重“現場感”的寫作手法，極大地提升瞭閱讀的沉浸感，讓那些塵封的往事重新煥發齣鮮活的生命力。讀罷全書，留下的是一種縈繞心頭的畫麵感，而非冰冷的史實羅列。

評分☆☆☆☆☆

讀完此書，我深切感受到作者在資料搜集和背景梳理上的紮實功底。整本書的結構布局精妙，邏輯鏈條清晰縝密，將錯綜復雜的人物關係和政治博弈梳理得井井有條，毫不拖泥帶水。它不僅僅是講述瞭一個“反奉”的事件，更是通過這個核心事件，輻射齣瞭整個北方軍閥混戰時期錯綜復雜的政治生態和社會風貌。作者沒有簡單地將曆史人物標簽化、臉譜化，而是力求展現齣每個人物在特定情境下的復雜動因和多重考量。這種多維度的審視，讓曆史的厚重感油然而生，促使讀者跳齣非黑即白的二元對立思維，去理解曆史的必然性和偶然性交織的復雜性。

評分☆☆☆☆☆

《郭鬆齡反奉見聞》這本書，從書名上看，仿佛能讓人置身於那個風雲激蕩的年代，感受曆史的脈搏。然而，真正的閱讀體驗遠比想象的要豐富和深刻。這本書以其獨特的視角和細膩的筆觸，為我們描繪瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。作者似乎並不滿足於簡單地記錄事件的經過，而是深入挖掘瞭人物內心的掙紮與抉擇。書中的敘事節奏張弛有度，時而緊湊如戰鼓擂鳴，令人屏息凝神；時而舒緩如潺潺流水，引人深思。它不僅僅是一部曆史的紀實，更像是一部心理學的剖析，讓我們得以窺見那個時代背景下，個人命運與宏大曆史洪流相互作用的復雜機製。那種撲麵而來的真實感，讓讀者仿佛與書中人物同呼吸、共命運，深刻體會到曆史選擇的沉重與不易。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大啓發在於其對“曆史視角”的反思。它提醒我們，任何曆史敘事都帶有其特定的立場和局限性，而優秀的史學作品，恰恰在於能夠呈現齣這種“多重視角”的可能性。書中對於不同派係、不同人物的動機剖析，往往能提供一個全新的解讀框架，挑戰瞭既有的某些既定印象。它鼓勵我們像偵探一樣去審視史料，去探究那些被掩蓋或被簡化瞭的部分。這種探究精神，使得本書的閱讀過程充滿瞭智力上的挑戰和樂趣，它不僅僅是提供答案，更重要的是激發瞭我們對曆史真相的持續追問和深度思考，具有相當高的學術價值和思想穿透力。

評分☆☆☆☆☆

從文學性的角度來評判，這本書的敘事張力拿捏得恰到好處，高潮迭起卻又不顯刻意煽情。它仿佛是一部精心編排的戲劇，層層鋪墊，步步深入，最終在關鍵的轉摺點爆發，帶來極強的衝擊力。作者對氛圍的營造能力尤為突齣，那種山雨欲來風滿樓的緊張感，或是曆史關鍵時刻的決絕與悲壯，都被文字精準地傳達瞭齣來。閱讀過程中，常常會有一種被“拽入”情境的錯覺，讓人不由自主地為書中的人物命運捏一把汗，為曆史的走嚮感到唏噓。這種能夠調動讀者情緒並保持其高度關注的敘事技巧，是許多同類題材作品難以企及的高度。

評分☆☆☆☆☆

蟲沾露化青蟲

評分☆☆☆☆☆

一雞擅場

評分☆☆☆☆☆

郭鬆齡反奉是奉係軍閥史乃至中華民國史上的重大曆史事件。1925年11月22日，東北軍高級將領郭鬆齡在河北灤縣通電全國，宣布倒戈反奉，將所部改稱為東北國民軍，迴師東北。郭鬆齡要求張作霖下野，並提齣在東北實行民主共和政治的主張。郭軍一度進展順利，先後攻占山海關、錦州、新民等地。張作霖在日本支持下全力反撲，同年12月25日，郭鬆齡兵敗被殺。

評分☆☆☆☆☆

章誼作法自弊

評分☆☆☆☆☆

安鼎論大闢人數及詳覆沿革

評分☆☆☆☆☆

好東西，最近喜歡在京東買東西，有券便宜，速度又快。

評分☆☆☆☆☆

越州諺語

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書的好處 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 個人見解：提高修養 增長知識 開闊視野 愉悅思維 陶冶情操。。。。

評分☆☆☆☆☆

唐開元與宋皇祐中墾田數