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荆歌 著

图书标签:

• 桥牌
• 初级
• 教程
• 入门
• 规则
• 技巧
• 牌型
• 叫牌
• 防守
• 实战
• 学习

ISBN：9787500936855

商品编码：10164120

包装：平装

页数：266

内容简介

　　《桥牌初级教程》是一本普及入门教材，其读者对象是桥牌初学者。内容包括打桥牌的基本方法、自然叫牌法、做庄和防守基础技术。本书采取深入浅出的方法引导读者学习，并引用大量牌例帮助初学者理解和掌握叫牌和打牌的要领。

内页插图

前言/序言

探索桥牌世界的精彩启程 这是一本专为桥牌爱好者全新设计的入门指南，它将带领您轻松走进这个充满智慧与策略的卡牌游戏。无论您是初次接触桥牌，还是对它充满好奇，本书都将是您踏上桥牌之旅的最佳起点。我们深知，学习新事物往往需要一个清晰、循序渐进的过程，因此，本书的内容编排力求严谨而易懂，旨在让您在最短的时间内掌握桥牌的核心规则和基本技巧，并能自信地参与到实际的牌局中。 本书的内容并非直接教授您如何打牌，而是从最基础的概念入手，为您构建起对桥牌这项游戏的全面认知。我们将首先深入浅出地介绍桥牌的起源和发展，让您了解这项历史悠久、风靡全球的智力运动是如何形成的，以及它在不同文化背景下的独特魅力。了解背景故事，往往能激发学习的兴趣，并为后续的学习打下坚实的基础。 随后，我们将详细阐述桥牌所使用的扑克牌基本知识。这不仅仅是认识红桃、方块、梅花、黑桃这四种花色，更重要的是理解每种花色中的点值分配、牌的等级顺序，以及在桥牌中它们所代表的战略意义。我们将通过图文并茂的方式，清晰地展示不同点数牌对牌局的影响，以及它们在形成重要牌型时的作用。这部分内容看似简单，却是理解桥牌算点、叫品和防守的关键。 接着，我们将逐步引导您理解桥牌的“叫牌”环节。叫牌是桥牌中最具策略性和艺术性的部分，它不仅仅是报数，更是与搭档之间进行信息传递、制定合作策略的过程。本书将详细介绍各种“叫品”的含义，包括不同级别的叫品代表的牌力范围，以及如何通过叫品来表达您手中的牌力、花色分布以及未来的牌局规划。我们会深入分析一些基础的叫牌原则，比如如何根据手中的满贯点数来判断是否叫高花、低花，或者是否应该尝试叫无将。我们将避免直接教授复杂的叫牌体系，而是聚焦于最核心、最普遍的叫牌逻辑，帮助您建立起对叫牌过程的直观理解。 在叫牌环节之外，本书还将花费大量篇幅来讲解“打牌”阶段的策略。一旦叫牌结束，由叫品最高者定约，其搭档则成为“明手”，所有牌张公开在桌面。此时，定约方需要按照叫品的要求将牌打出来，而防守方则需要尽力阻止定约方的目标实现。我们将从明手和定约方的视角出发，分析不同牌局情况下的打牌思路。例如，在明手阶段，如何根据定约方的叫品和自己的牌来判断哪些牌应该先出，哪些牌应该留在后面，以最大化您的收益。对于定约方而言，我们将探讨如何规划整个牌局的走向，如何利用手中的长套牌（一种花色有较多牌张的组合）来取得胜利，以及如何在关键时刻做出正确的决策，规避风险。 防守方的策略同样至关重要。本书将重点介绍防守的基本原则，包括如何通过首攻来传递信息给您的搭档，如何根据搭档的牌和自己的牌来选择正确的跟牌，以及在牌局的后期如何配合搭档共同达成防守目标。我们将探讨一些常见的防守策略，例如如何通过控制长套牌来阻止定约方形成多墩，或者如何通过弃掉某些牌来传递特定信息。 此外，本书还将引入桥牌中的一些基本概念，例如“墩”的概念，即一方玩家在一轮出牌中赢得的牌的总和。您将学习到如何计算您和搭档在牌局中能够赢得多少墩，以及如何根据这些墩数来判断是否能够完成定约。我们还将介绍一些基础的技巧，例如“牵制”、“阻断”等，这些技巧在实际牌局中能够起到意想不到的作用，帮助您更好地应对各种复杂的局面。 本书的内容还将涵盖桥牌的“算点”系统。在桥牌中，每张A、K、Q、J以及其他特定牌张都有相应的点数。掌握算点系统，是评估自己手中牌力和判断叫牌策略的基础。我们将详细讲解不同点数的计算方法，并举例说明如何在叫牌前准确地评估自己手中的牌力，从而做出更明智的决策。 我们深知，理论知识的学习离不开实践的巩固。因此，本书在讲解每一个概念和技巧时，都会配以大量的图例和模拟牌局的分析。这些模拟牌局将涵盖各种常见的牌型和叫牌情况，通过对这些牌局的深入解析，您将能够更直观地理解书中的内容，并将理论知识转化为实际的运用能力。 本书的编写宗旨是让您在学习过程中感到轻松愉快，而不是被繁杂的规则所困扰。我们避免使用过于专业化的术语，并力求用最简洁、最生动的语言来解释每一个概念。我们相信，通过本书的学习，您不仅能够掌握桥牌的基本规则和技巧，更能够体会到桥牌这项游戏所带来的乐趣和挑战。 总而言之，这是一本引导您进入桥牌世界的“启蒙书”。它将为您打开一扇通往智慧博弈的大门，让您在轻松的学习氛围中，逐渐领略桥牌的无穷魅力。准备好开始您的桥牌之旅了吗？本书将是您最忠实的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我关注的重点在于实操性和应用性。很多理论性的书籍读起来津津有道，但一旦坐到牌桌上，却发现理论和实际操作之间存在巨大的鸿沟。这本书在讲解规则和技术时，似乎非常注重“落地性”。它不仅仅是告诉你“应该怎么做”，更深入地探讨了“为什么这么做”，并且提供了大量的实战模拟场景。比如，在讲解定约后的防守策略时，作者没有仅仅停留在教导如何通过信号来传递信息，而是结合了几种常见的开叫体系，详细分析了在不同开叫背景下，防守方需要调整的细节。这种深入到具体情境中的分析，对我建立起对牌局的整体认知非常有帮助。读完相关章节后，我尝试着在模拟中应用这些技巧，发现确实能更清晰地预判对手的牌力分布和潜在的威胁点，这比单纯记忆规则要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常简洁明了，一看就知道是针对初学者的入门读物。拿到手里的时候，首先映入眼帘的是清晰的字体和合理的排版，这一点对于初学者来说至关重要，毕竟复杂的规则和术语本身就容易让人望而生畏，如果排版再一团糟，那简直是雪上加霜。我个人认为，一个好的教程，首先得在“易读性”上下功夫。这本书在这方面做得不错，让我这个连叫牌口令都不太清楚的“门外汉”也能比较轻松地翻阅。书中的插图和图例也设计得恰到好处，不会过多地分散注意力，但又能在关键时刻起到直观解释的作用。我特别喜欢它在介绍一些基本概念时，那种循序渐进的处理方式，没有一上来就抛出那些令人头疼的复杂打法，而是将复杂的流程拆解成一个个可以消化的小块。这种贴心的设计，让我在阅读初期建立起了学习的信心，而不是一上来就被晦涩的专业术语给“劝退”了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格是那种非常亲切、像是邻家高手在耳边指导的感觉，而不是那种高高在上、不容置疑的权威口吻。在处理那些非常微妙的心理博弈环节时，作者运用了很多生活化的比喻和场景来描绘牌手之间的互动。比如，描述如何通过谨慎的叫牌来“迷惑”对手，或者如何在不明确知道对方牌力时，通过“试探性”的叫品来获取信息。这种非正式的交流方式，极大地拉近了读者与知识的距离。对我而言，桥牌的魅力很大一部分在于人与人之间的信息传递和心理对抗，这本书成功地将这种抽象的“人际动态”转化成了可学习、可观察的要素，让人在学习规则的同时，也开始培养一种“桥手”的思维模式。

评分☆☆☆☆☆

我花了大量时间去对比市面上其他同类书籍，发现这本书最大的差异化在于其对“错误示范”的处理。它并非只展示完美的牌局，而是相当坦诚地列举了新手最常犯的几种错误，并深入剖析了导致这些错误的思维定势。例如，它详细分析了“过度乐观”和“过于保守”这两种倾向在不同定约阶段可能带来的灾难性后果，并给出了具体的修正路径。这种“反向教学法”非常有效，因为它直接针对了我们固有的思维盲区。阅读这类内容时，我常常会惊觉“原来我平时是这样想牌的”，然后立刻在接下来的章节中找到纠正方法。这本书的价值，不在于教你如何打出最优解，而在于教你如何避开最差的陷阱，这对于一个急于上手实战的初学者来说，无疑是更实际的帮助。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对智力游戏有长期兴趣的爱好者，我通常会对任何教程的内容深度和逻辑严谨性抱有较高的期望。这本书在基础部分的构建上，展现出一种老派而扎实的学术态度。它对桥牌的基本要素，比如花色强弱的确定、牌力的估算，都进行了非常详尽的定义和量化描述，这使得后续所有基于这些基础上的决策都有了坚实的逻辑支撑。我特别欣赏作者在解释一些历史遗留的叫牌法时的严谨性，没有盲目地推崇某种流行叫牌体系，而是客观地分析了各种叫牌法的优缺点，让读者能够基于自己的偏好和实战环境做出更明智的选择，而不是被单一的“标准答案”所束缚。这种平衡的视角，在初级教程中是难能可贵的，它避免了让初学者过早地陷入教条主义的误区。

评分☆☆☆☆☆

嗯

评分☆☆☆☆☆

根据美国某知名顾问公司的研究,职场成功的关键在于“PIE三要素”:专业表现(Perfomance)、个人形象(lmage)、能见度(Exposure)。而三者对“个人影响力”所占的比重,依次为10%、30%与60%。 在老板眼里,员工也分了三个层次:80%是人尽其才;5%是负债型,有机会就会清算;只有15%是不可丢弃的宝贵资源。提升职场“能见度’,简单地说,就是让老板看得见你的能力,把你的名字轻轻地划入资源型名单。 如果你以为经营“职场能见度”是出风头的负面表现,那说明你的智商太低了。EQ专家张怡筠曾说:“经营自己的能见度是职场情商高手负责任的标准动作。让老板时不时收悉你的工作价值,是对雇主有所交代的专业行为。”且让我们来看看职场达人如何提高能见度的呢? 1、学会讲故事 常常练习一分钟发言技巧,简明扼要地概括自己的观点,总结自己的工作,这在很多开会的场合都用得上。同时,要学会讲故事。看过《蜗居》的人都知道,宋思明非常擅长讲故事来说服和启发别人。他通过讲洛克菲勒的故事,成功地说服房地产商和银行让一个师出无名的包工头变身为上市公司的总裁。故事最容易将听者带入你的思路。 提示:平时多留意和收集有趣的小故事。一旦需要,自然就会派上用场。 2、提供“对味”的工作汇报 《杜拉拉升职记》一书中写道,拉拉加班加点累得半死,可是她的上司却不知道她干了些什么。拉拉就想了个法子—定期做工作报表,抄送重要的工作邮件。最后上司终于明白,拉拉的工作很不容易。很多人想当然认为,老板知道我做了什么,其实不然。定期向老板汇报工作,既可展现你的努力和能力,还能及时求得他的指教,不断修正方向,减少失误。 提示:对那些只重结果的上司,只强调工作成果,切忌喋喋不休地详述过程;而对那些看操作细节的领导,你则最好事无巨细都报告清楚,就能精准得分。《杜拉拉升职记》中说过,不要让你的上司做问答题,要让他做选择题,如果遇到困难,就提供两个以上的方案,让上司帮你定夺。 3、除了本分工作,还做多余的事 美国标准石油公司曾经有一位小职员叫阿基勃特,他每次都在签名下方写上“每桶4美元的标准石油”字样,他因此被同事叫做“每桶4美元”,公司董事长洛克菲勒知道这件事后邀请阿基勃特共进晚餐。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。我身边也有个职场达人,他也做了一件多余的事—他定期收集业界资讯,做成分析报告发给老板,让老板看到他的智慧和思考。 提示:当你做“多余的事情”时,如果没有你的智慧和特色,反而会弄巧成拙。 4、会议中积极发言 ,好莱坞流行语:“一个人能否成功,不在于你知道什么,而在于你认识谁。”除了在本部门发光发热,也要加强横向沟通,让其他部门的人认识你。同时,定期参加业界的培训、聚会,积极拓展与工作有关的人脉。有个人在应聘某服饰企业时很自然地提到:“我前时间参加了白领的发布会,听苗红兵谈到……”很自然地,主考官会对他的印象加分。

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新手必读，简单易懂。

评分☆☆☆☆☆

社会心理学最大的特色是从解决现实问题的角度出发开展研究，从人们身边发生的事情阐发深奥的理论，使读者不仅能够领略一门学问严谨科学的魅力，同时也深深浸润在希望以科学使世界更美好的人文关怀之中。值得买，[]很好的一本书，◆第1章社会心理学导论

评分☆☆☆☆☆

很好 速度快！ 宝贝非常不错，和图片上描述的完全吻合，丝毫不差，无论色泽还是哪些方面，都十分让我觉得应该称赞较好，完美！ 书是正品，很不错！速度也快，绝对的好评，下次还来京东，因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书，买了几本书都很好 值得看。我在网上买的几本书送到了。取书的时候，忽然想起一家小书店，就在我们大院对面的街上，以前我常去，书店的名字毫无记忆，但店里的女老板我很熟，每次需要什么书都先给她打电话说好，晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天，她还时常替读者找我签名。可是，自从学会从网上购书后，我再也没去过她那里了，今天忽然想起她，晚上散步到她那里，她要我教她在网上买书，这就是帮她在京东上买了这本书。好了，废话不说。在我还没有看这本书的时候，我丝毫不怀疑它是一本好书，很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样，在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书，是人生的镜子，那么对于这部书，在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味，因为我不仅从中看出大论的味道，更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己，事实上这本书确实不失幽默，在大论了一把之后确实愉悦了广大读者，在此之前，我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书，因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书：《古拉格：一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格：一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌？吃腻了生活中的寻常美味？那就亲手来做一款面包尝尝吧！面包不仅是物质生活的代名词，还是温暖和力量的化身。作者和你一样，是一个忙碌的上班族，但她却用六年的烘焙经验告诉你：只要有一颗热爱生活的心，一双勤快灵活的手，美味的面包和美好的生活，统统都属于你！<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假！错过30岁就等下辈子！她叫巴道。26岁那年，她发现一个书本上从来没有提过的秘密：全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证，你不必承担巨额旅费，也不必羞于张口找父母要钱，因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客，因为你可以花一年的时间，看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家，只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡，百分百纯净的蓝天白云，山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈，门里波谲云诡。巴道发现，自己心动了。|

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经典教程，买了一套给儿子

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好得很，不得了，了不很

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[ZZ]在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。[SM]思想有提升了。这是读书心得： 师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。[BJTJ] 　　古人说“天地君亲师”，特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。[NRJJ]而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢？学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。[QY]有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么“灵魂的工程师”？自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗？不用心教学，这不是教师本质的腐败吗？ 　　年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可；职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。[SZ]于是，不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点，“心较比干多一窍”，千方百计地“补”习，“考”好成绩，“写”论文，“上”公开课，“指导”学生…… 　　 [SM]如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！ 　　[BJTJ]还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败；一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败；除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署，不能创性地开展教育活动，更是一种腐败…… 　　于是，一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了，连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验，心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步，还是社会的退步？ 　　[NRJJ]人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊，学高为师，德高为范，教师确实是一项崇高的职业。过去，传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇，教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 　　所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？” 　　意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”