國學啓濛大卡:弟子規(注音版) [7-10歲]

國學啓濛大卡:弟子規(注音版) [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

何培良 編,大米原創·工作空間 繪
圖書標籤:
  • 國學
  • 啓濛
  • 弟子規
  • 注音
  • 兒童
  • 傳統文化
  • 禮儀
  • 修身
  • 品德
  • 7-10歲
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 浙江少年兒童齣版社
ISBN:9787534259142
版次:1
商品編碼:10195084
包裝:平裝
開本:20開
齣版時間:2010-06-01
用紙:膠版紙
頁數:59
正文語種:中文

具體描述

産品特色


內容簡介

  《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒傢的基礎,人性的基礎。

內頁插圖

前言/序言


《中華優秀傳統文化啓濛繪本:三字經》 獻給 3-6 歲幼兒的國學啓濛第一課 精選國學經典,奠定人生基石 本書精選中華傳統文化中最負盛名的啓濛讀物之一——《三字經》,以最適閤幼兒認知特點和興趣的方式呈現,旨在為 3 至 6 歲的孩子們打開一扇認識傳統文化、學習基礎知識的窗口。我們深知,啓濛教育的成功與否,很大程度上取決於其趣味性、直觀性和適切性。因此,我們沒有簡單地照搬原文,而是進行瞭細緻的、充滿童趣的改編與詮釋。 內容編排與特色解析: 一、高度適配幼兒的圖文結構: 《三字經》原文凝練精闢,但對於學齡前兒童而言,晦澀難懂。我們的核心理念是“先入眼,後入耳,再入心”。全書采用大開本、全彩印刷,並嚴格控製每頁的文字量,確保視覺焦點集中。 核心字詞拆解與可視化: 針對“人之初,性本善”等經典開篇,我們不僅配有清晰的注音(采用標準的漢語拼音標注),更重要的是,我們設計瞭與每句內容高度契閤的原創情境插畫。例如,講述“善與人同”時,畫麵中展現的是小朋友們分享玩具、互相幫助的溫馨場景,讓抽象的道德觀念立刻具象化。 生動的故事化演繹: 為瞭避免枯燥的說教,我們將《三字經》中的曆史典故和哲理,巧妙地融入到一係列連貫的、富有想象力的“小故事”中。例如,在講解“香九齡,能溫席”時,我們描繪瞭一個溫暖鼕夜,小黃香體貼地為父親準備溫暖床鋪的睡前故事,讓“孝”不再是一個遙遠的口號,而是可以觸摸到的溫情。 留白與互動空間: 適度的留白設計,旨在避免信息過載,同時為傢長與孩子之間的互動留下空間。我們鼓勵父母指著圖畫提問:“你看,小明在做什麼?”“‘玉不琢,不成器’,桌子上這個石頭,變成漂亮的玉佩需要什麼呀?” 二、深度結閤幼兒發展心理學: 本套書的編撰嚴格遵循 3-6 歲幼兒的認知發展規律: 1. 具象思維階段的滿足: 幼兒的思維以直觀形象為主。我們對《三字經》中涉及的天文、地理、曆史人物,均進行瞭“萌化”處理。例如,介紹“春誦夏弦”時,並非羅列古代禮儀,而是展現四季中孩子們在戶外學習、吹奏樂器的場景,四季的變化成為最好的背景闆。 2. 韻律和節奏的強化: 《三字經》本身的三字一句結構具有極強的韻律感。我們通過加大字體字號、使用加粗處理,配閤朗朗上口的配套音頻(需另行獲取/掃碼),強化其節奏感和記憶點。這種重復的、有韻律的輸入,是幼兒早期語言學習的黃金通道。 3. 生活哲理的植入: 我們特彆強調“修身”部分,如“勿溺誌”、“勿欺罔”。這些道德要求被放置在符閤幼兒日常的小場景中——例如,孩子不小心打碎瞭花瓶,是應該誠實承認還是偷偷藏起來?通過對比的選擇,引導他們初步建立是非觀和誠信意識。 三、針對性拓展與應用: 本書不僅僅是字卡的簡單集閤,更是一本“親子共學指南”: 【詞語小百科】專欄: 在每兩頁的銜接處,設置一個簡潔的“小百科”闆塊,專門解釋那些在現代生活中已經不太常用的古詞匯,如“儒”、“術”、“業”的本義,確保孩子在誦讀時不會産生理解障礙。 【親子互動問答】環節: 在每幾章的末尾,我們設計瞭引導性的提問,幫助傢長檢驗孩子的理解程度,並將其學習內容遷移到現實生活。例如:“如果你有一個不認識的字,你會怎麼做?”(引導孩子求知或請教他人)。 基礎漢字結構認知: 盡管是啓濛讀物,但我們精選的《三字經》原文所包含的基礎漢字,本身就是最典型的象形、指事、會意字。通過反復閱讀和觀察,孩子可以初步感知漢字的構造之美,為未來正式學習識字打下直觀基礎。 結語: 《中華優秀傳統文化啓濛繪本:三字經》是送給孩子的第一份文化禮物。它不追求讓三歲的孩子能背誦全文,而是期盼在那些優美的韻律和生動的圖畫中,播下“孝悌忠信、禮義廉恥”的種子。讓孩子在潛移默化中,感受到中華文化的溫度與力量,為他們未來更深層次的國學學習,築牢最堅實、最溫暖的起點。 適用年齡:3-6 歲 裝幀:精裝硬殼,環保油墨印刷 頁數:約 50 頁

用戶評價

評分

這套“國學啓濛大卡:弟子規(注音版)”真是讓我眼前一亮!我的孩子今年八歲,正是對世界充滿好奇,又有些好動的時候。我一直在尋找能吸引他注意力,又能在潛移默化中傳承中華優秀傳統文化的讀物。市麵上很多所謂的“國學啓濛”産品,要麼內容過於枯燥,要麼形式過於復雜,孩子根本看不進去。但這套大卡,完全打破瞭我的顧慮。首先,它的“大卡”形式就非常新穎,每一張卡片都設計得精美,色彩鮮艷,配以Q版的插圖,一下子就能抓住孩子的目光。我孩子拿到後,就迫不及待地一張張翻看,連平日裏最讓他頭疼的認字,在這套卡片麵前也變得有趣起來。卡片上的注音清晰標準,這對於剛開始接觸古文的孩子來說至關重要,能夠幫助他們準確發音,避免産生誤解。而且,每張卡片的內容並不多,一句句“弟子規”的經典語句,配上生動形象的圖畫,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解古人的智慧。我嘗試著讓孩子讀給他聽,他也能讀得有模有樣,這讓我非常欣慰。我尤其喜歡卡片背麵的一些小故事和解釋,用現代的語言把“弟子規”的含義闡釋得淺顯易懂,讓孩子不僅知道“是什麼”,更知道“為什麼”要這樣做。比如,關於“入則孝”的部分,卡片上畫瞭一個孩子為長輩端茶送水的場景,旁邊配以“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”的解釋,孩子一下子就能明白其中的道理,並且很樂意去模仿。這種寓教於樂的方式,比我苦口婆心的說教要有效得多。

評分

我最近給我傢孩子買的這套“國學啓濛大卡:弟子規(注音版)”,簡直就是送給他的一個寶藏!我孩子是個比較好動的類型,平日裏對那些枯燥的書本總是提不起興趣,可自從有瞭這套卡片,他簡直愛不釋手。首先,它的形式就非常吸引人。一張張厚實、色彩鮮艷的大卡片,上麵印著可愛的卡通人物和生動的生活場景,一下子就抓住瞭孩子的眼球。我兒子每天放學迴傢,第一件事就是把這套卡片拿齣來,一個人在那邊翻來覆去地看,有時候還會拉著我一起看。卡片上的注音是他學習《弟子規》的最大助力。他平時認字量還不大,但有瞭這個清晰的注音,他就能自己嘗試著朗讀,而且朗讀得還像模像樣,這讓他非常有成就感。我記得有一次,他看到卡片上關於“兄友弟恭”的內容,裏麵畫著哥哥幫助弟弟的情景,他立刻就聯想到瞭自己和錶哥,然後主動提齣要和小錶哥分享玩具。這種將書本知識轉化為實際行動的例子,讓我覺得這套卡片的價值遠遠超齣瞭它的價格。而且,卡片背麵的解讀也很到位,用孩子能理解的語言,解釋瞭每一句《弟子規》的深層含義,還配有一些小小的拓展知識,讓學習過程更加豐富有趣。我發現,孩子不僅學會瞭念《弟子規》,更重要的是,他開始慢慢地理解瞭其中的道理,並嘗試著去做。

評分

不得不說,這套“國學啓濛大卡:弟子規(注音版)”的設計真的是太有巧思瞭!我一直想給孩子找一些真正有意義的國學啓濛讀物,但市麵上充斥著太多形式大於內容的産品,讓人望而卻步。直到我發現瞭這套卡片,纔覺得找到瞭“對的”。我孩子現在7歲,正是處於一個對世界充滿好奇,又容易被新奇事物吸引的年紀。這套卡片采用“大卡”的設計,每一張卡片都像一個小小的故事書,圖文並茂,色彩鮮艷,能夠瞬間抓住他的注意力。最讓我驚喜的是,它將《弟子規》這樣比較深奧的古文,用如此接地氣的方式呈現齣來。每句經典都配有精美的插圖,生動地描繪瞭相關場景,讓孩子能夠直觀地理解。比如,關於“長者立,幼勿坐”,卡片上就畫瞭一個孩子乖巧地站著,而長輩在坐的情景,孩子一看就懂瞭。而且,卡片上的注音非常清晰準確,這對於剛接觸古文的孩子來說是至關重要的。我的孩子雖然年紀小,但在卡片注音的引導下,他能夠很順暢地朗讀,並且逐漸熟悉《弟子規》的句子。我還特彆喜歡卡片背麵提供的那些解讀,用非常生活化的語言,把古人的道理講透徹,讓孩子明白為什麼要做,以及這樣做有什麼好處。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,我認為比死記硬背要有效得多。

評分

說實話,一開始我對這套“國學啓濛大卡:弟子規(注音版)”並沒有抱太大的期望,市麵上這類産品實在是太多瞭,而且很多都是雷聲大雨點小。但是,當我拿到這套卡片時,我驚喜地發現它完全超齣瞭我的預期。最讓我贊賞的是它的內容編排。它並非簡單地將《弟子規》全文羅列,而是將每句經典都拆解開來,配以生動形象的插畫,讓晦澀的古文變得鮮活起來。我孩子今年七歲,正是對圖畫有著強烈興趣的年紀,這套卡片的設計恰好滿足瞭他的這一需求。他可以一邊欣賞精美的圖畫,一邊跟著注音朗讀,學習過程就像在玩遊戲一樣。而且,卡片的設計非常人性化,尺寸適中,方便孩子翻閱和攜帶。我曾經嘗試過購買一些厚重的國學書籍給孩子,但由於篇幅太長,孩子很容易失去耐心。這套卡片則將知識點濃縮,每一張卡片就是一個小小的學習單元,孩子可以一次學習一句,或者幾句,消化起來更輕鬆。更重要的是,卡片背後的解釋,用現代的語言和生活化的例子,將《弟子規》的道理闡述得淋灕盡緻,讓孩子能夠真正理解古人的智慧,並將之融入到自己的日常生活中。我發現,自從孩子開始接觸這套卡片後,他對待長輩的態度,以及與人相處的方式,都有瞭明顯的改變,這讓我感到由衷的欣慰。這套卡片不僅僅是知識的傳遞,更是品格的塑造。

評分

我給傢裏那個七歲的“小搗蛋”買的這套“國學啓濛大卡:弟子規(注音版)”,簡直就是我救星!之前嘗試過幾本國學啓濛書,結果都以失敗告終,孩子不是嫌無聊,就是看幾頁就扔到一邊。但這套卡片,一拿迴來,他就像著瞭魔一樣。首先,它的“大卡”形式就非常討喜,尺寸剛剛好,孩子拿在手裏翻看也方便,而且每張卡片的設計都十分精美,卡通人物的造型很可愛,畫麵也很有趣,一下子就吸引瞭他的目光。最關鍵的是,卡片上的注音太給力瞭!我兒子認字量還不多,很多古文他根本不認識,但有瞭這個清晰的注音,他就能跟著讀,而且讀得還挺有味道的。我發現他現在每天都要拿齣來念幾句,雖然很多意思他還不完全明白,但至少能把句子背下來,這對我來說已經是很大的進步瞭。而且,每張卡片不僅僅是文字和注音,背麵還附帶瞭對句子的解釋,用孩子能理解的語言,配上一些生活中的小例子,讓他知道這些古訓是如何與自己的生活聯係起來的。我記得有一次,他看到卡片上關於“晨則省,昏則定”的內容,就主動跑去問我今天晚上要怎麼安排,還主動提齣要早點睡覺,這讓我覺得太不可思議瞭!這套卡片不僅讓他學到瞭知識,更重要的是,潛移默化地引導著他的行為。

評分

裝幀等的都不錯,就是內容不全應該是最大缺憾!

評分

有注解,很大一本~適閤傢長講講

評分

暑假孩子就看這本書幾天ok瞭

評分

好好,適閤孩子看,印刷也很好,孩子很喜歡

評分

好書,孩子很喜歡?!!!特彆棒的書!

評分

這個裏麵內容可以的,就是書的質量感覺有點不好的

評分

很好,圖文清楚,孩子讀好

評分

非常適閤小學一年級學生

評分

吃瞭飯瞭衣服來話費瞭意大利語帶迴來

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有