儿童心灵成长自助宝典·我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事 [7-12岁]

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[韩] 金珉政 著,[韩] 崔元荣 绘,安金连 译
图书标签:
  • 儿童心理
  • 人际交往
  • 情绪管理
  • 自信心
  • 社交技能
  • 同伴关系
  • 排斥
  • 自我认知
  • 成长故事
  • 7-12岁
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出版社: 江苏少年儿童出版社
ISBN:9787534648809
版次:1
商品编码:10196015
包装:平装
丛书名: 儿童心灵成长自助宝典
开本:16开
出版时间:2010-01-01
用纸:胶版纸
页数:121
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :7-12岁
  每个孩子都具有自我成长的潜能,孩子只有在自我教育中才能更好地自我发展!
  爱孩子就给孩子们自我成长、自我发展的机会吧,让书中富有哲理的故事陪伴孩子思考,陪伴孩子炊笑,陪伴孩子成长。
  孙宏艳(中国青少年研究中心少儿研究所所长、少儿家庭教育专家)
  你是否曾经因为外貌与众不同,或者有独特的想法而被朋友排斥?你一定非常沮丧吧?其实,在这个世界上,每个人都是一个独特的个体,有不同特征的人组织起来的世界,才是一个完整的美丽的世界。丑小鸭曾经被见识短浅的鸭子们排斥过,牛顿也曾经被同学排斥、欺负……读完他们的故事,希望对你有所启发,能够勇敢地面对排斥的目光,智慧地与别人沟通,做一个独立而自信的自己!

内容简介

  《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》为该丛书中的一本。全书通过生动有趣的故事,让孩子们自己领会故事主旨。处于成长阶段的孩子们需要处理学习问题,需要交朋友、在学校里度过集体生活。尤其是随着身体的成长,心理也要不断地成熟,在这个过程中,他们常常会碰到许多烦恼,各种不同的情绪、情感上的困惑。如果得不到及时的沟通或宣泄,就难免陷入困境。《儿童心灵成长自助宝典》这套书选取了孩子们很容易遇到的10个情绪问题,用故事的形式打动孩子,帮助他们冷静面对自己遇到的问题,解除困惑、更加健康地成长,是成长期儿童不可多得的心灵鸡汤。
  通过故事后面的思考题,引导孩子们自己思考问题。
  通过“心心博士的悄悄话”,来帮助孩子们分析和梳理摆脱苦恼的方法。
  通过“心心博士的一点通教室”中非常有趣的测试题,了解孩子们的情绪状态,测试读书的成果。

内页插图

目录

丑小鸭——找出自己隐藏的优点
将门关上的母亲——珍惜自己
爱哭胆小的牛顿——勇敢面对,越逃避越害怕
中了魔法的王子——自我反省
万年衬衫——不要因自己的处境而羞愧
一个人玩耍的孩子——有了梦想,就能克服孤独
创造“E.T.”的二百五——和排挤你的人做朋友
原封不动的宝贝——不要随波逐流、人云亦云
独腿小锡兵——试着体谅朋友的心情
玩具房子——主动接近他人
附录 心心博士的一点通教室

精彩书摘

  丑小鸭——找出自己隐藏的优
  感觉到了小鸭子们正用嘴啄着蛋壳,正在孵蛋的鸭妈妈一下跳了起来。紧接着清晰的蛋壳碎裂的声音传来。
  “看来孩子们要出来了。”鸭妈妈想着。
  鸭妈妈走到一旁,疼爱地看着这些蛋。
  “嘎嘎!”
  过了一会儿,小鸭子们从蛋壳里探出了可爱的小脑袋。鸭妈妈开心极了,虽然还有一只最大的蛋没有动静,但鸭妈妈也没有太担心。她相信,很快又会有一只可爱的小鸭子敲开蛋壳跑出来的。
  “孩子们出来了。快来看啊!”
  鸭妈妈兴奋地“嘎嘎”叫着通知了全村的鸭子。
  邻居鸭子们摇摇晃晃地跑来祝贺:
  “恭喜啊,孩子们真可爱!”
  “哎哟,长得真漂亮!”
  “可是,那只蛋好像有点奇怪!”隔壁的鸭子大妈指着最大的那个蛋偏着头说。她讲得很对。那个蛋大得奇怪,而且颜色也和别的鸭蛋有些不一样。
  几天之后,蛋壳终于裂开了,一只小鸭子跑了出来。
  可是这次谁也没有夸小鸭子可爱。
  “哎哟,怎么长成这样啊?”
  “怎么块头那么大?”
  邻居鸭子们见了他, “扑哧”笑出了声,这么大这么丑的小鸭子,他们还是第一次见到。
  “不管怎样,这都是我可爱的孩子。”鸭妈妈很护着小鸭子。
  日子一天天过去了,丑小鸭和兄弟们越来越疏远。每天在池塘里,别的鸭子们都取笑丑小鸭。最后,连丑小鸭的兄弟们也开始排斥他了。
  “你到底长得像谁啊?第一次见到像你这么丑的鸭子!”
  “走开,快走开,有你这种弟弟真丢脸!”
  于是,丑小鸭就不再跟着兄弟们四处跑了。孤单的丑小鸭总是躲在草丛里,一躲就是一整天。
  “如果我离开这里的话,可能大家都会高兴吧。”丑小鸭心想。
  丑小鸭没有告诉妈妈和兄弟们,一个人偷偷从村子里溜了出来。要离开这个熟悉的地方了,丑小鸭心里非常难受。
  走了好久好久,丑小鸭来到了一个陌生的池塘。突然“砰砰”两声枪响传来,丑小鸭害怕极了,可是他不知道该怎么办。
  一只长着尖牙的猎狗咧着嘴向丑小鸭跑了过来。丑小鸭吓得全身发抖,把头藏进了翅膀里。这时,一声口哨传来,猎狗便转身回去了。
  丑小鸭长长地松了口气。
  “还好,看来我长得太丑了,猎狗都不愿意咬我。”
  离开池塘,又走了好久,丑小鸭来到了一所小屋前。幸运地和住在那里的老奶奶生活在了一起。老奶奶的小屋里还有一只猫和一只母鸡。
  过了几天,丑小鸭便开始想念灿烂的阳光和新鲜的空气了。
  “好想出去游泳。”
  听见丑小鸭的话,猫和母鸡嘲笑他说:
  “别傻了,你还是学学怎么孵蛋吧。”
  “要不然在家练练嗓子也行。”
  “不要,我要到更广阔的世界去。”
  于是,丑小鸭离开了小屋重新来到了池塘。在池塘里尽情地游水、扎猛子。可是一想到大家都对自己不理不睬,还是非常伤心。
  到了秋天,一群有着耀眼白色羽毛的鸟挥舞着漂亮的翅膀飞过了池塘,那是飞往温暖地方的白天鹅。丑小鸭从来没见过那么美的鸟。
  他心想:“我要是也能像天鹅一样漂亮该多好。”
  丑小鸭看着天鹅,看了好久好久。
  冬天非常冷,丑小鸭冻得缩成了一团。
  “我要被冻死了。”
  丑小鸭想着,啪嗒啪嗒地掉起了眼泪。
  “哎哟,真可怜。”
  这时,刚好有个农夫经过,将丑小鸭抱在怀里带回了家。可是,丑小鸭在农夫家的日子也不好过。农夫家的一群小调皮鬼们总是欺负他。丑小鸭只好又逃回了白雪覆盖的原野,过了一个凄惨的冬天。
  终于,鸟语花香的春天来到了,丑小鸭不知不觉长大了许多。他挥了挥翅膀,竟然一卞子飞了起来,一直飞到了池塘边。
  在池塘里,从温暖的地方飞回来的天鹅们正在游水嬉戏。天鹅们时而伸展翅膀的样子,美得让人移不开视线。
  丑小鸭降落在水面上,小心地往天鹅们游去。
  “天鹅们肯定也会欺负我吧,可是还是想去他们身边。”
  丑小鸭把头埋得低低的。可是,这是怎么回事,自己在水面上倒映出来的影子,居然和美丽的白天鹅一模一样,都有着雪白耀眼的羽毛。
  这时,站在池塘边上的孩子们喊道:
  “哇,来了一只新的天鹅!”
  “真的,新来的天鹅最漂亮!”
好的,为您提供一份关于儿童心理成长和社交技能培养的图书简介,字数大约1500字,内容详实,不涉及您提供的书名信息。 --- 书名: 《小手拉大手:儿童社交智慧与情绪管理全攻略》 面向读者: 6至12岁儿童及其家长、教育工作者 图书简介 在这个快速变化的时代,孩子们不仅需要扎实的知识基础,更需要在人际交往和情绪调适方面获得强大的内在力量。《小手拉大手:儿童社交智慧与情绪管理全攻略》 正是一本专为6至12岁学龄儿童量身打造的成长指南。它以贴近生活的场景、生动有趣的语言和科学实用的方法,引导孩子们构建健康、积极的社交能力,并学会掌控自己的情绪世界。 本书不仅仅是一本“教你如何交朋友”的书,更是一本关于“如何理解自己和他人”的深度探索之旅。我们深知,童年时期的每一次互动、每一次小小的挫折,都是塑造未来人格的关键瞬间。因此,本书聚焦于儿童在日常生活中可能遇到的核心挑战,并提供了一套系统、可操作的解决方案。 第一部分:认识我的“情绪小怪兽”——情绪的识别与接纳 在人际交往中,情绪是连接自我与他人的桥梁,也是影响我们判断力的重要因素。本部分将引导孩子们认识那些时常出现却难以名状的“情绪小怪兽”。 1. 情绪地图的绘制: 情绪并非单一的“开心”或“难过”,它有许多微妙的层次。我们将通过生动的图画和故事,帮助孩子识别“沮丧”、“嫉妒”、“兴奋”、“焦虑”等复杂情绪。例如,当考试失利时,那种心头沉甸甸的感觉,到底是失望还是不甘心?学会命名情绪,是管理情绪的第一步。 2. 情绪的“热度”与“源头”: 引导孩子观察情绪的起因和反应强度。我们会探讨情绪是如何像连锁反应一样被触发的,以及身体对不同情绪的不同反应(比如心跳加速、脸红、胃部不适)。了解这些生理信号,能让孩子更早地察觉到自己正在“升温”,从而采取行动。 3. 情绪的“合理性”: 很多时候,孩子会因为自己产生某些负面情绪而感到“不应该”或“羞耻”。本书强调,每一种情绪都有其存在的价值,它们都是对环境变化的合理反应。关键不在于压抑,而在于科学地疏导。我们提供“情绪暂停键”练习,教孩子在情绪高峰期如何给自己几秒钟的缓冲时间,避免冲动行为。 第二部分:社交的魔术方块——有效沟通与关系建立 人际交往是儿童社会化过程中最重要的一环。本部分将拆解复杂的社交情境,将其分解为孩子们可以掌握的实用技巧。 1. 倾听的艺术: 沟通不仅是说话,更是接收信息。本书详细讲解了“积极倾听”的三个层次:听到话语、理解感受、给出反馈。通过模拟“只听不说”和“边听边插嘴”的场景对比,让孩子深刻理解有效倾听带来的亲近感。 2. 表达的勇气与方式: 我们着重训练“我信息”(I-Messages)的表达法,教会孩子如何清晰、不带指责地表达自己的需求和感受。例如,将“你总是抢我的玩具”转化为“我看到你拿走了我的积木,我感觉有点难过,因为我想继续玩下去。”这种表达方式能有效降低冲突的火药味。 3. 破冰与融入群体: 面对新的环境或陌生的小伙伴,如何自然地加入他们正在进行的活动?本书提供了多种“进入小组”的策略,包括观察环境、提出开放式问题、提供帮助或展示自己有趣的小技能。同时,也涵盖了如何礼貌地拒绝不合理的邀请,维护自身界限。 4. 冲突的化解:双赢的智慧: 冲突是关系成长的催化剂。我们摒弃“对错之争”,转向“问题解决”。引入“三步调解法”:明确冲突点、列出双方需求、共同寻找折中方案。强调在解决冲突中学会妥协,认识到妥协并不意味着失败,而是成熟的表现。 第三部分:自我价值的坚固堡垒——自信心与抗挫力培养 真正的社交力量源于内在的稳定。一个自我接纳的孩子,才能更从容地面对外界的评价。 1. 发现我的“闪光点”: 通过引导孩子进行“优点清单”的撰写和分享,帮助他们建立清晰的自我认知。我们鼓励孩子关注“努力的过程”而非仅仅“完美的结果”,将“我做不到”转化为“我还需要练习”。 2. 应对批评与赞美的智慧: 区分建设性的反馈和恶意的中伤,是孩子心理健康的关键技能。本书教导孩子如何礼貌地接受赞美(不自谦也不自夸),以及如何过滤掉那些无益的负面评价,将其转化为成长的动力。 3. 建立“心理防火墙”:处理小团体排斥与孤立感: 这是孩子们非常敏感的议题。我们将以故事化的方式探讨小团体的形成、排斥现象的心理根源,并提供具体的应对策略:如何不因暂时的孤立而否定自我价值,如何寻找更广阔的交友圈,以及在必要时如何向成人求助。我们强调,真正的友谊是质量而非数量。 4. 责任感与承诺的力量: 学会对自己负责,是赢得他人尊重的基础。本书引导孩子理解“承诺”的分量,从小事做起,建立可靠的形象,从而在同伴群体中获得信赖感。 第四部分:数字时代的社交新挑战 随着科技发展,虚拟社交的介入给孩子带来了新的困扰。本部分将探讨如何在网络世界中保持健康的人际交往模式。 1. 屏幕背后的“真实我”: 区分线上形象与线下现实,理解网络言语可能带来的真实伤害。 2. 保护个人隐私与应对网络压力: 如何设定合理的屏幕使用时间,以及在遇到网络上的不友好言论时,如何安全、智慧地应对和报告。 结语:通往友谊的地图册 《小手拉大手:儿童社交智慧与情绪管理全攻略》 不仅是提供工具,更是培养一种终身受用的思维方式。它告诉孩子们:复杂的人际世界并不可怕,只要我们拥有了识别情绪的指南针,掌握了有效沟通的工具箱,并怀揣着一颗勇敢接纳自己的心,我们就能在成长的道路上,迈出坚实而自信的步伐。拿起这本书,让我们一起,用智慧和爱,铺设孩子通往美好人际关系的大道。 ---

用户评价

评分

《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》这本书,对我来说,是一次关于成长与理解的旅程。在阅读这本书之前,我曾以为“与人相处”是一件很自然而然的事情,但这本书让我意识到,这其中蕴含着许多需要学习的技巧和智慧。书中的故事情节设计得非常巧妙,每一篇故事都像一面镜子,映照出孩子们在人际交往中可能遇到的各种情境。我特别喜欢其中关于“界限感”的探讨,书中通过生动的故事,让孩子们明白,尊重自己和他人的界限是多么重要。比如,如何拒绝不合理的要求,如何保护自己的隐私,以及如何避免对他人造成伤害。这些看似简单的道理,在书中通过具体的案例,被阐释得淋漓尽致。而且,这本书并没有一味地强调“取悦他人”,而是鼓励孩子在保持真我的同时,学会与他人建立良好的关系。它提倡的是一种“双赢”的相处模式,即在满足自己需求的同时,也顾及他人的感受。这种成熟的视角,让我觉得这本书的教育意义非常深远。它不仅仅是指导孩子如何“不被排斥”,更是引导他们如何成为一个有独立思考能力、有同理心、懂得尊重和爱的人。读完这本书,我感觉自己对孩子们的成长有了更深刻的理解,也更有信心去引导他们面对未来的挑战。

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《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》这本书,用最纯粹的语言和最真实的情感,触碰了孩子心中最柔软的部分。作为一个家长,我一直在思考如何帮助我的孩子更好地融入集体,如何让他们在与人交往中保持自信和快乐。这本书给我提供了很多非常有价值的思路。书中的角色设定非常巧妙,每个孩子都有自己的优点和缺点,他们的经历,无论是喜是忧,都充满了教育意义。我尤其喜欢其中关于“包容”的探讨,书中通过一些小例子,教会孩子理解和接纳与自己不同的人,懂得欣赏别人的长处,而不是因为一点点差异就产生排斥。这一点对于现代社会的孩子来说尤为重要。这本书还非常注重培养孩子的同理心,它会引导孩子去设身 '入' 他人的处境,去感受他人的情绪。比如,当一个孩子被排斥时,其他孩子可能会产生怎样的感受?当一个孩子说了伤害别人的话时,被伤害的孩子会多么难过?这些思考,能够帮助孩子建立起更深层次的情感连接。而且,这本书的语言风格非常贴近孩子,没有晦涩难懂的词汇,故事的叙述也充满了趣味性,让孩子们在轻松愉悦的阅读氛围中,潜移默化地吸收书中的智慧。读完这本书,我感觉自己也从中学到了很多,对于如何与孩子沟通,如何引导他们处理人际关系,有了更清晰的方向。

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读了《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》这本书,我最深刻的感受是它以一种非常温和且充满智慧的方式,为孩子们铺就了一条理解与被理解的桥梁。书中那些看似平凡却又极其真实的故事,恰如其分地捕捉到了7-12岁孩子在群体生活中可能遇到的种种挑战。我印象最深刻的是关于莉莉的故事,她因为一次误会而与好朋友产生了隔阂,感到孤单和无助。书中并没有简单地指责任何一方,而是通过莉莉内心的挣扎和她后来采取的积极沟通方式,展现了如何化解矛盾,修复关系。这种处理方式非常细腻,让我看到,即使是亲密的朋友之间,也需要学习沟通和理解的技巧。这本书并没有提供所谓的“万能公式”,而是通过故事的延展性,引导读者去思考,去体会。比如,当一个孩子因为与众不同而被排斥时,书中并没有简单地告诉他“你要改变自己”,而是鼓励他理解这种“不同”的价值,并学会如何自信地表达自己。这种积极正面的引导,让我在阅读过程中,感受到一种强大的力量,也让我开始反思自己过去在处理人际关系时的一些局限性。总的来说,这本书的价值在于它提供了一种视角,让孩子学会从他人的角度去思考问题,理解他人的感受,从而建立起更健康、更牢固的人际关系。它不是一本教条式的读物,而是一本引导孩子自我成长、自我完善的伙伴。

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最近拜读了《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》一书,这是一本能够真正触动人心的作品。在阅读这本书的过程中,我仿佛回到了自己的童年,那些曾经因为害怕被排斥而小心翼翼、患得患失的日子,书中的故事就像一股暖流,温柔地抚慰了我内心深处的某些角落。书里对孩子心理的洞察极其敏锐,那些关于如何应对误解、如何化解矛盾、如何建立自信的故事,都写得非常细腻。我尤其欣赏书中所展现的“积极沟通”的力量。它并没有教孩子去压抑自己的情感,而是鼓励他们用恰当的方式去表达自己的需求和感受,同时也学会倾听他人的心声。这是一种非常重要的能力,尤其是在孩子成长的过程中。书中有些情节,让我看到了孩子们的脆弱,但也看到了他们强大的韧性。他们会犯错,会迷茫,但他们也在不断地学习和成长。这本书没有给出一个完美的解决方案,而是提供了一个探索的过程,让孩子在故事中找到属于自己的答案。我感觉,这本书不仅仅是关于“如何与人相处”,更是关于“如何认识自己,如何成为一个更好的人”。它教会孩子,即使面对困难和挑战,也能够保持积极乐观的态度,勇敢地去面对生活。

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我最近读完一本叫做《我不怕被排斥:教你学会与人相处的故事》的书,这本书真的让我受益匪浅。在我阅读之前,我一直觉得自己在社交方面有些笨拙,总是担心说错话或者做错事,然后就被大家孤立。这本书以一种非常贴近孩子心理的方式,通过一个个生动的小故事,展现了孩子在面对排斥、被误解时的真实感受,以及他们是如何一步步学会理解他人、表达自己,并最终建立起健康友谊的过程。书中的主角们,有些内向,有些冲动,有些爱面子,就像我们身边的许多孩子一样,他们的经历让我感同身受。我尤其喜欢其中一个关于小宇的故事,他因为不擅长运动被同学们嘲笑,一度非常沮丧。但是,通过老师的引导和朋友的帮助,他找到了自己擅长的领域,并且用自己的方式赢得了同学们的尊重。这个故事让我明白,每个人都有自己的闪光点,关键在于如何去发现和发扬。书中的语言非常生动有趣,充满了童趣,让我读起来一点也不觉得枯燥。同时,它又蕴含着深刻的道理,让我不仅学会了如何更好地与人相处,也更了解了自己内心的情感。读完这本书,我感觉自己好像打开了一扇新的大门,对未来的社交充满了信心。以前那些让我感到焦虑和不安的情绪,现在似乎都找到了化解的办法。我开始尝试主动与人交流,更愿意倾听别人的想法,也学会了如何在发生冲突时,用更温和的方式去解决问题。这本书不仅仅是给孩子看的,我觉得很多大人也能从中获得启发,重新审视自己在人际关系中的表现。

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还好吧,刚收到不久,勉强满意

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还行吧,有点小贵

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书的质量很好,是正版,宝贝喜欢!

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挺好的,卖了给孩子学习用。

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古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

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