齣國不齣國:北美金字塔教育的啓示 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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作  者:安妮鮮花 著作 定  價:32 齣 版 社:人民郵電齣版社 齣版日期:2012年06月01日 頁  數:240 裝  幀:平裝 ISBN:9787115279293 數萬爸爸媽媽參與討論
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暢銷書作者 @安妮鮮花繼《不能錯過的英語啓濛——中國孩子的英語路綫圖》之後，對北美的教育環境和教育理念進行深刻的體會和思考，為靠前關心教育理念，關心海外教育，考慮送孩子齣國的父母提供瞭*有效的參考。

您是否想送孩子齣國？這是目前**多的傢長糾結的地方。
很多人為瞭孩子想齣國，但是又有很多睏惑。
如果不齣去，到底行不行？
這不是一本勸大傢齣國說國外怎麼好的書。
這本書通過對國外教等 ●一、公民教育比優等生重要 3
●安妮在加拿大學習這幾年，我感觸最深的是公民教育。老師對普通孩子品格培養、行為規範方麵的努力和重視程度遠超過對尖子生的關注。閤格好公民構成瞭整個社會金字塔的底座，有瞭它，社會纔和諧穩定。
●1．一年級新生的課 4
●安妮在加拿大上小學，一年級的課竟然是思想品德課。難怪有人說北美教育的目標不是培養精英，而是培養閤格公民。如何成為閤格好公民？品格教育的六大支柱就是切入點。
●2．加拿大孩子的成績單 8
●從學前班開始，每年收到的成績單上，都會有非常多的篇幅描述孩子的社會能力發展情況。用安妮老師的話說，這些和數學、閱讀等學科知識一樣，都是孩子們需要學習的。
●3．愛管閑事的小老外 11
●愛管閑事是老外的一大特點，沒想到，小老外也不例外。在幫助孩子學習社會技能提高與人交往能力的過程中，解決孩子之間的欺淩（Bullying）問題，是美國、加拿大學校非常重視的課題。
●4．挨罰是件平常事 14
●以前在我印象中，北美學校教育很寬鬆，因此無法把它和懲罰沾上邊。但安妮上學後經常念叨一個詞：Time-out（受罰）！聽得多瞭，纔發現老師對學生的懲罰還真不少！
●5．培養瞭總統的童子軍 17
●童子軍作為目前世界上影響最廣泛的非贏利性、非政府青少年組織之一，培養瞭無數政界、商界領袖以及各行業的人纔。而它對普通孩子的價值，是我在安妮參加瞭一係列活動之後纔有切身體會的。
●6．童子軍的生存訓練 22
●北美重視生存教育；重視自立自主精神；重視解決睏難的能力以及在各種環境中自我保護的能力。童子軍所提供的露營、水上活動、徒步旅行等訓練方式恰恰滿足瞭這些需求。
●7．沒有個人項目的運動會 26
●說起運動會，我腦子裏馬上想到的是個人和團體比賽的項目和名次。但看過加拿大小學的運動會纔發現，原來運動會竟然可以沒有個人比賽項目，與其說是競技不如說是團隊遊戲更確切。
●8．加拿大孩子咋當官 33
●早知道北美教育很重視領導力培養。但是看過安妮學校的權力遊戲，纔知道領導力絕不是給你個官DANG當那麼簡單。領導力需要的不僅是內在的品格特質，更多的是妥協與協調的能力。
●9．假如我是美國總統 36
●在美國孩子眼中，總統不是高高在上的權力象徵，而是每個孩子都可以有的夢想。每年一度的總統節，也是精英教育的契機。
●部分目錄

內容簡介

我看北美教育，就像一座金字塔：首先，用公民教育夯實基座。我們一直說的尊重、責任、信任、關愛、公平、公民責任等方麵被格外強調，服務他人、服務社區來實現自我價值成為社會主流價值觀。其次，總統掛帥、全民動員開展閱讀活動，培養終身閱讀者，提高國民素質；再次，寓教於樂，因材施教，玩齣興趣玩齣花樣玩齣特色，玩齣創造力。教育特色被推崇，**不被追捧。崇尚獨立思考和批判性思維，發展個性。*後，從小開始就有多重機製選拔有特殊纔能的人嚮精英方嚮培養。
    ——@安妮鮮花
安妮鮮花 著作 @安妮鮮花，暢銷書《不能錯過的英語啓濛——*國孩子的英語路綫圖》作者。
    安妮是一個愛笑的9歲小女孩，自齣生以來便跟隨父母往返於*國和加拿大之間。從學前班開始到二年級結束，她在溫哥華接受教育。
    安妮爸爸王湣，清華大學本科、碩士、加拿大多倫多大學MBA。安妮媽媽鄭獻民，*國政法大學本科，律師。兩人閤作創建瞭安妮鮮花這一電子商務品牌。
    2009年以 @安妮鮮花為名開博（     加拿大孩子的成績單
    加拿大小學的成績單，密密麻麻好多頁，真的是很復雜。除瞭學習能力方麵的描述之外，占據很大篇幅的是社會能力(So skills)以及行為習慣等方麵的描述。除瞭上文說的尊重以外，還有其他很多具體的要求，比如：
    1．聽從指令。課堂上是否能集中精力、按照老師的要求去做，是低年級孩子的評價標準之一。是否能控製自己的行為，比如課堂上的紀律情況等也是要重點學習的內容。記得安妮二年級的時候對ESL課(英語國傢為母語非英語的人開設的課程)不感興趣，上課就和同學交頭接耳，被老師請到走廊不說，還在成績單上記瞭一筆。
    2．是否遵守規則。以前以為國外孩子**自由，後來發現接近等
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