工程項目審計/21世紀工程管理學係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃紅章 編

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307082311

版次：1

商品編碼：10365045

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-10-01

頁數：343

正文語種：中文

內容簡介

《工程項目審計》係統地構建瞭工程項目審計理論的框架體係，對工程項目從決策立項到投産運營全過程的各個重要環節、階段的基礎知識、審計要點和方法進行瞭全麵、係統的介紹，主要內容包括：工程項目前期審計、工程項目概算審計、工程項目施工圖預算審計、工程項目財務審計、工程項目招投標與閤同審計、工程項目施工階段審計、工程項目竣工決算審計、工程項目投資效益審計和工程項目後評審。
《工程項目審計》體係完整、思路清晰、案例豐富，適閤作為高等院校相關專業的教材，也可供工程項目審計工作者參考。

內頁插圖

目錄

第1章概述
1.1工程項目審計的基本概念
1.2工程項目審計的職能和作用
1.3工程項目審計組織
1.4工程項目審計的方法
1.5工程項目審計的程序
第2章工程項目前期審計
2.1工程項目前期審計概述
2.2工程建設項目建議書審計
2.3工程項目可行性研究審計
2.4工程項目勘察設計審計
2.5工程項目前期資金運用情況審計
2.6案例分析
第3章工程項目設計概算審計
3.1設計概算的費用構成與確定
3.2設計概算審計的意義
3.3設計概算審計的步驟和方法
3.4設計概算審計時間的確定
3.5設計概算審計的主要內容
3.6案例分析
第4章工程項目施工圖預算審計
4.1工程項目施工圖預算編製與審計規程
4.2工程量計算與審計原則
4.3工程項目施工圖預算審計的步驟和方法
4.4工程項目施工圖預算審計重點
4.5案例分析
第5章工程項目財務審計
5.1工程項目資金籌措的審計
5.2工程項目財務支齣審計
5.3工程項目材料的審計
5.4工程項目建設收入審計
5.5工程項目結餘資金的審計
5.6交付使用資産審計
5.7工程項目資金衝轉審計
5.8工程項目會計報錶審計
5.9案例分析
第6章工程項目招投標與閤同審計
6.1工程項目招投標概述
6.2工程項目招投標審計的目標和程序
6.3工程項目招投標審計的內容
6.4工程項目閤同審計的意義
6.5工程項目閤同文件審計
6.6工程項目閤同履行審計
6.7施工索賠審計
6.8案例分析
第7章工程項目施工階段審計
7.1工程項目進度審計
7.2工程項目質量審計
7.3工程項目資金管理審計
7.4案例分析
第8章工程項目竣工決算審計
8.1工程項目竣工決算概述
8.2工程項目竣工決算審計的目標和作用
8.3工程項目竣工決算審計的依據和內容
8.4工程項目決算審計與結算審計
8.5工程項目竣工決算審計的程序
8.6工程項目竣工驗收審計
8.7工程項目竣工決算報錶的審計
8.8工程項目建設資金及概（預）算執行情況審計
8.9案例分析
第9章工程項目投資效益審計
9.1工程項目效益審計概述
9.2工程項目財務效益審計
9.3工程項目國民經濟效益審計
9.4工程項目環境效益審計
9.5工程項目社會效益審計
9.6案例分析
第10章工程項目後評審
10.1工程項目後評審概述
10.2工程項目後評審的基本內容
10.3工程項目實際基礎數據評審
10.4工程項目前期和實施工作後評審
10.5工程項目經濟後評審
10.6工程項目後續審計
10.7案例分析
附錄1審計機關國傢建設項目審計準則
附錄2內部審計實務指南1號——建設項目內部審計
附錄3國務院關於投資體製改革的決定
參考文獻

精彩書摘

（3）重點審計。即對工程項目有關的某些重點問題進行的審計。
5.按審計的目的劃分
（1）財政財務審計。它可以稱為傳統審計，審核檢查與工程項目有關的財政、財務收支活動是否符閤財政、財務政策製度和有關政策法令，是否真實、正確、閤理。
（2）財經法紀審計。查核在建工程項目建設的全過程中有無特彆嚴重的違法亂紀事件，如重大的貪汙盜竊、挪用公款現象等。
（3）經濟效益審計。審核檢查工程項目建設過程中資源利用的經濟性、建設活動的效率性，包括工程項目開工前的經濟效益可行性審計、施工中的經濟效益性審計和竣工決算投産後的經濟效益審計。
（4）管理審計。它是以審核檢查工程項目管理工作質量、促進管理素質和水平提高為目的的審計，包括對政府從宏觀方麵管理工程項目的審計以及對項目法人、施工單位等從微觀方麵管理工程項目的審計。
（5）環境審計。它是指審計機關對工程項目執行環境保護法規政策情況進行審查監督，重點審查工程項目施工過程中的各個環節是否執行有關環境保護法規和政策、環境治理是否和項目建設同時進行、工程項目投産後引起的對環境的影響是否超過國傢規定的標準等。
6.按投資活動這一主綫來劃分
（1）工程項目概（預）算審計。即審查工程項目概（預）算的編製是否符閤國傢的有關規定，內容是否完整，計算是否正確，包括初步設計概算審計和施工圖預算審計。
（2）工程項目概（預）算執行情況的審計。即項目投資經濟活動開始至項目竣工決算編報之前，審計機關對建設單位及設計、施工、監理等單位與工程項目有關的財務收支的真實、閤法、效益進行的審計監督。其目的是促進項目建設有關單位加強管理，保障建設資金閤法使用，提高投資效益。
（3）工程項目竣工決算審計。即工程項目正式竣工驗收前，審計機關依法對工程項
目竣工決算的真實、閤法、效益進行的審計監督。工程項目的設計、施工、監理等單位與
工程項目有關的財務收支應當依法接受審計機關的審計。
7.按工程項目的種類劃分
可分為基本建設項目審計、技術改造項目審計；或分為大中型項目審計、小型項目審計；或分為競爭性工程項目審計，基礎性、政策性工程項目審計；或分為新開工項目審計、停緩建項目審計、復開工項目審計等。

前言/序言

　　隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展，工程項目的數量和規模逐年增加，然而伴隨著這些項目所齣現的效益低下、損失浪費嚴重等問題也日益突齣。在當前中央積極推進經濟結構性、戰略性調整和發展方式轉變、加強“三農”建設、加快重大基礎建設步伐的大背景下，工程項目投資主體和利益格局日趨多元化，這就要求工程項目審計工作也要與時俱進，把握時代性，體現針對性，注重有效性，進一步探索和創新工程項目審計的理論，優化工程項目審計的教學，以培養更多優秀的審計人纔，從而提高監督效果，強化審計力度。鑒於此，應廣大審計工作者和大專院校教學的需要，我們特組織有關長期從事工程項目審計工作的專傢、學者共同編著瞭《工程項目審計》一書。
　　作為教材，本書在指導思想上遵循前瞻性、實踐性和心理化原則，緊跟教學改革和素質培養的思路，在內容上均充分融入實踐元素，力求激發學生的學習興趣和研究熱情，從培養學生從事工程項目審計工作的基本能力齣發，逐步增強學生的創新意識和創造能力，使學生受到良好的訓練，為其今後的進一步深造奠定瞭堅實的基礎。在內容上，本書係統地構建瞭工程項目審計理論的框架體係，對工程項目從決策立項到投産運營全過程各個重要環節、階段的基礎知識、審計要點和方法進行瞭全麵、係統的介紹，主要內容包括：工程項目前期審計、工程項目概算審計、工程項目施工圖預算審計、工程項目財務審計、工程項目招投標與閤同審計、工程項目施工階段審計、工程項目竣工決算審計、工程項目投資效益審計和工程項目後評審。
　　全書由硃紅章任主編，崔永輝任副主編。
　　本書體係完整、思路清晰、案例豐富，適閤作為高等院校相關專業的教材，也可供工程項目審計工作者參考。
　　由於形勢的發展和環境的變化，工程項目審計必將麵對新的問題，需要適時調整和不斷完善，加之編者水平有限，書中紕漏、不妥之處，歡迎廣大讀者批評指正。

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ZZ]的[SM]不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神! 以下是本人的[NRJJ]

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書很好，價格很實在。

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