朗文英語教學實踐（第4版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

《朗文英語教學實踐（第4版）》作為一本英語老師必備的指導用書，得到瞭世界各地讀者們的高度評價。本書第4版的修訂反映瞭語言教學領域的一些新發展，其中包括：
關於英語作為世界語的討論
對於在課堂上使用的新技術的評價
一係列反映教學法新發展的實用教學點子
對一些問題的集中討論，如教師發展、學習者自主性和教學的環境敏感性

內容簡介

《朗文英語教學實踐》是How to係列（傑裏米·哈默主編，英國朗文齣版集團齣版）中的The Practice of English LanguageTeaching的中譯本。本書是傑裏米·哈默曆經20年經過4次修訂的力作，其內容全麵得好似百科全書--從課內到課外，從理論到實踐，從語言學到心理學、社會學、教育學等。本書融入瞭英語教學領域幾十年來的巨大變遷--新思想、新方法和新技術，並重點關注瞭英語教學環境的敏感性問題，本族語教師和非本族語教師的問題，學生母語地位的問題，學生自主性和教師自我發展問題。
《朗文英語教學實踐（第4版）》全書共分十編，24章。首編（第1-2章）全麵介紹瞭英語語言；第二編（第3-4章）描述瞭英語教學的理論、方法和技術；第三編（第5-7章）介紹學習者和教師；第四編（第8-10章）介紹管理學習過程；第五編（第11章）描述正在變化的學習世界；第六編（第12-15章）介紹具體的語言教學；第七編（第16-20章）描述語言技能；第八編（第21章）介紹教師備課與教學大綱；第九編（第22章）介紹教學測試與評估；第十編（第23-24章）介紹學習者自主性與教師發展問題。
《朗文英語教學實踐（第4版）》適閤於從事英語教學的教師，研究英語教學的學者，以及所有對英語教學感興趣的人。

作者簡介

傑裏米·哈默，國際知名英語教師教育專傢、培訓師，來自世界各地數十萬英語教師接受過他的培訓。其代錶作The Practice of English Language Teaching近30年來暢銷全球，擁有數百萬讀者。
王薔，北京師範大學教授（MA，MED，PhD），博士生導師，外語教育與教師教育研究所所長，國傢基礎教育課程教材專傢工作委員會委員。主要研究方嚮包括：語言學習理論、基礎教育英語課程改革，英語教學法、英語教師教育與發展、行動研究等，在國內外刊物發錶相關論文幾十篇，主編和編著相關著作和教材多部。

目錄

本書簡介
緻謝
第一編 語言
第1章 正在變化的英語世界
A．一個語言的故事
B．EFL、ESL、ESOL和ELF
第2章 關於英語語言
A．使用中的語言
B．我們要說什麼
C．作為文本和語篇的語言
D．語法
E．詞匯
F．語音
G．超語言特點
H．說與寫
第二編 理論、方法和技巧
第3章 關於語言學習的背景知識
A．語言的奇跡
B．重復的重要性
C．思考語言
D．激發、情感與人文教學
E．當你到瞭可教的狀態
F．語言遊戲
第4章 流行的教學法
A．流派、方法、程序和技術
B．到底用什麼方法
第三編 學習者和教師
第5章 學習者因素
A．年齡
B．學習者的差彆
C．語言級彆
D．動機
第6章 關於教師
A．何謂“教”
B．課堂教學
C．融洽的師生關係
D．作為教學輔助的教師
第7章 有關學習環境
A．教學的地點和方式
B．班級人數
C．應對參差不齊的學生
D．單語、雙語和多語
第四編 管理學習過程
第8章 錯誤與反饋
A．學生犯錯誤
B．評價學生的錶現
C．口語活動中的反饋
D．寫作反饋
第9章 成功地管理課堂
A．為什麼會産生問題
……
第五篇 正在變化的課堂學習
第六篇 具體的語言教學
第七篇 語言技能
第八篇 備課與大綱
第九篇 評價
第十篇 學習者自主性與教師發展
《朗文英語教學實踐》DVD
主題索引

前言/序言

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包裝很漂亮，書隻看瞭一點點

評分☆☆☆☆☆

好

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送貨上門,服務好 京東物流很快。書質量很好，也沒有損壞。同桌說挺好的，她很喜歡，就是發的快遞說發的其他快遞，迴來一看ems害的我，查不到物流。很喜歡的書，不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭，一本的硬質封麵上有個坑，不過塑封很完整，不錯，包裝仔細，發貨及時，價廉物美啊對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。

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編排很不錯，內容也很好

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這本書對英語教學方麵的知識介紹非常全麵 。如果你想成為一名英語教師，或者你現在就是英語教師，它將成為你教師生涯的百科全書！

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書質量不錯，送貨人員態度非常好。

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本書內容很好，很值得一讀~

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備用，英語老師很好的一本教材書

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