第二篇 临床篇
评分2.什么是血糖
评分(一)尿、血检查
评分三、诊断性检查
评分健康教育是一种公认的低成本、高效益措施,做好健康教育可以促进糖尿病防治。健康教育的师资加强培养势在必行。具有一定文化知识的老年糖尿病患者也完全可以通过健康教育或自学糖尿病的防治知识,做好自己的康复和促进自身健康,提高生命质量与生活品质。为此,浙江大学城市学院组织从事临床医疗、医学教学与科研工作的医师、护师共同参加编写《老年常见疾病的社区和家庭护理与康复丛书——糖尿病的护理与康复》。
评分(一)认识血糖
评分第二篇 临床篇
评分生部近年来积极推进全科医学教育,全科医师培养,全科医疗服务,而由于多方面的原因,老年糖尿病患者主动就诊于社区医院或接受社区卫生服务,有待于进一步拓展与引导。
评分生部近年来积极推进全科医学教育,全科医师培养,全科医疗服务,而由于多方面的原因,老年糖尿病患者主动就诊于社区医院或接受社区卫生服务,有待于进一步拓展与引导。
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