聰明寶寶是教齣來的 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

恭喜打開這本書的父母，您們的寶寶有福瞭！

內容簡介

《聰明寶寶是教齣來的》是一本教齣聰明寶寶的實用寶典。以發展0～3歲寶寶的注意力、觀察力、記憶力、思維力和想像力為核心，具體體現在不同階段對寶寶進行“語言訓練”“認知訓練”“動作訓練”“行為訓練”“創造思維訓練”以及做“啓智遊戲”“認字”“唱兒歌”“講故事”等方麵。最後一章根據科學多元智能開發理論，結閤中國寶寶的實際情況，對寶寶的智力開發訓練進行瞭深入淺齣的分析和闡述，旨在闡述這樣一個道理——每個寶寶都是非凡的天纔，因勢利導，去發現寶寶的天分吧。

作者簡介

魏鳳蓮，畢業於師範院校教育專業，一直緻力於孕産婦、嬰幼兒圖書的編撰工作，對中國父母的育兒文化、方式和問題有深入的研究。參與編撰的圖書有《産後恢復》《胎教枕邊書》《産褥期新生兒保健》《助孕求子》《知道這些纔是滿分媽媽》等。為隸屬北京市教委的海澱區教育平颱提供瞭大量的産前産後以及學前教育的課件，得到瞭相關專傢的一緻好評。

目錄

第一章 教齣0-1歲的聰明寶寶
第一節 寶寶0-1個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶視覺能力訓練
寶寶聽覺能力訓練
寶寶觸覺能力訓練
寶寶味覺與嗅覺能力訓練
寶寶語言能力訓練
寶寶運動能力訓練
寶寶行為能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
寶寶智力發育水平
測一測，你的寶寶聰明嗎
第二節 寶寶2-4個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶認識能力訓練
寶寶語言能力訓練
寶寶運動能力訓練
寶寶行為能力訓練
寶寶簡易健美操
最好的寶寶啓智遊戲
寶寶智力發育水平
測一測，你的寶寶聰明嗎
第三節 寶寶5-7個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶認識能力訓練
寶寶語言能力訓練
寶寶運動能力訓練
寶寶行為能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
給寶寶念兒歌
給寶寶聽音樂
寶寶智力發育水平
測一測，你的寶寶聰明嗎
第四節 寶寶8-10個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶視覺能力訓練
寶寶聽覺能力訓練
寶寶語言能力訓練
寶寶運動能力訓練
寶寶行為能力訓練
寶寶數學能力訓練
寶寶技能水平訓練
最好的寶寶啓智遊戲
教寶寶唱兒歌
給寶寶講故事
寶寶智力發育水平
測一測，你的寶寶聰明嗎
第五節 寶寶11-12個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶視覺能力訓練
寶寶聽覺能力訓練
寶寶語言能力訓練
寶寶運動能力訓練
寶寶行為能力訓練
寶寶數學能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
教寶寶唱兒歌
給寶寶講故事
教寶寶讀字詞
寶寶智力發育水平
測一測，你的寶寶聰明嗎

第二章 教齣1-2歲的聰明寶寶
第一節 寶寶1歲零1-3個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶語言能力訓練
寶寶認知能力訓練
寶寶動作能力訓練
寶寶行為能力訓練
寶寶創造思維能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
教寶寶愛學習
教寶寶讀字詞
教寶寶唱兒歌
塗顔色講故事
測一測，你的寶寶聰明嗎
第二節 寶寶1歲零4-6個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶語言能力訓練
寶寶認知能力訓練
寶寶動作能力訓練
寶寶行為能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
寶寶體能訓練
正確對待寶寶的抗拒行為
怎樣教寶寶識字
教寶寶唱兒歌
測一測，你的寶寶聰明嗎
第三節 寶寶1歲零7-9個月
這個時候寶寶會什麼
寶寶語言能力訓練
寶寶認知能力訓練
寶寶動作能力訓練
寶寶行為能力訓練
寶寶創造性思維能力訓練
最好的寶寶啓智遊戲
……
第三章 教齣2-3歲的聰明寶寶
第四章 教齣聰明寶寶必知常識

精彩書摘

寶寶行為能力訓練
熟悉環境
方法：每天可將寶寶竪抱片刻，使寶寶能看到房間內各種形態的物品，並嚮寶寶介紹周圍景物。
目的：這樣可以讓寶寶熟悉周圍環境，增強社交行為能力。但是室內的光綫不能太強，並對寶寶說話和微笑。
把大小便
方法：齣生半個月起，開始定時定點培養寶寶大小便的習慣。在便盆上方用“嗯”聲錶示大便或用“噓”聲錶示小便。通過視——便盆，聽——聲音，加上姿勢形成排泄的條件反射，在滿月前後寶寶就懂得把大小便瞭。
目的：這項訓練，既培養瞭寶寶與大人的閤作，又能訓練寶寶膀胱容量擴大，鍛煉膀胱括約肌應有的功能，還密切瞭母嬰關係，是一種良好習慣和能力的訓練。
溫馨提醒：在把大小便的時候，大人要挺胸坐正，不可壓迫寶寶胸背而妨礙呼吸，當寶寶打挺錶示不願意讓把便時，應馬上放下寶寶，停止訓練，以免使寶寶疲勞。
最好的寶寶啓智遊戲
悄悄話
方法：寶寶睡醒時，用緩慢、柔和的語調對寶寶講些“悄悄話”，如：“你好啊，××（呼乳名）你醒瞭啊？睡覺睡得好嗎？想媽媽瞭沒有？”“××，我是媽媽，媽媽好愛你，你愛不愛媽媽啊？”等等。
目的：給寶寶聽覺刺激，有助於寶寶早日開口說話，提高寶寶的智力水平，並促進母子之間的情感交流。
溫馨提醒：對寶寶說話，最好用普通話反復和寶寶說，有條件的可以同時用外語說同樣的話。這樣可以讓寶寶儲存標準、豐富的語音信息，可促進其語言能力的發展。
看娃娃
方法：選擇顔色鮮艷，臉部凹凸明顯的洋娃娃。媽媽躲在洋娃娃後麵，招呼寶寶看洋娃娃。可以讓寶寶仰躺著，在距離寶寶四五十厘米遠的地方，慢慢地移動洋娃娃。可以將洋娃娃嚮左嚮右水平移動，左右移動的幅度不要過大，5～7厘米就好，移動頻率為每秒鍾1～2次。將洋娃娃嚮下或嚮上的垂直方嚮移動，也可以將洋娃娃推近寶寶的麵部中央，但是距離不能小於20厘米。
目的：刺激寶寶的視覺，訓練寶寶注意力；鼓勵寶寶注視視野內玩具的移動。
溫馨提醒：做這個遊戲的時候，動作不要過於猛烈，也不要讓洋娃娃距離寶寶太近；可以邊遊戲邊跟寶寶說話。
找玩具
方法：在寶寶的睡床上方約7～10厘米處懸掛一個體積較大、色彩鮮艷的玩具，如彩色氣球。媽媽一邊用手輕輕觸動氣球，一邊緩慢而清晰地說：“寶寶看，快看，大氣球！”或“寶寶，氣球在哪兒？”
目的：此遊戲引導寶寶用眼睛去看懸掛的玩具，訓練寶寶逐漸學會用眼睛追隨在視力範圍內移動的物體。
溫馨提醒：懸掛的玩具不要長時間固定在一個地方，以免寶寶的眼睛發生對視或斜視。懸掛的物品也不要過重或有尖銳的邊角，以防不慎墜落時傷著寶寶。懸掛的玩具或物品還應定期更換花樣，讓寶寶有新鮮感。
輕輕撫摸
方法：在寶寶覺醒或和寶寶說悄悄話的時候，可配以輕輕的皮膚撫摸。撫摸部位可以是頭發、四肢、腿、腹部、背部、足背、手背、手指等。每天至少5～6次，每次3～5分鍾。每天洗澡後一定要撫摩。目的：發展觸覺，促進生長，增進父母與寶寶的感情，提高寶寶感知能力。
溫馨提醒：撫摩寶寶前要洗手，剪好指甲，摘下手錶等金屬物；可隔一層衣服或用柔軟的毛巾輕輕撫摩，以防損傷皮膚。
隨聲舞動
方法：在床前懸掛色彩鮮艷或能發聲的玩具，使它們在寶寶視綫內搖晃，讓寶寶注視，並隨著玩具發聲，手足舞動。
目的：訓練寶寶的社交行為能力，開拓寶寶的思維發展。
溫馨提醒：玩具不要隻掛在一側，應掛在床的四周，以免影響寶寶視力。
轉來轉去
方法：媽媽手拿色彩鮮艷的玩具，最好是可搖響的塑料玩具，在距離寶寶眼睛一尺遠的地方，慢慢地移到左邊，再慢慢地移到右邊。讓寶寶的頭隨著玩具方位轉動。
目的：此遊戲集動作訓練、視覺訓練和聽覺訓練於一體，進行綜閤訓練。
溫馨提醒：媽媽在移動玩具時，應將玩具搖響。寶寶的頭能朝左朝右各轉動90度，遊戲即可停止，不要讓寶寶轉動的幅度過大。
寶寶智力發育水平
0～1個月的寶寶的智能發育水平如下：
（1）大運動水平：如果拉腕坐起，寶寶的頭部能竪直片刻。但是，傢長注意，齣生1個月的寶寶，身體發育得還不是很結實，韆萬不要對寶寶硬拉強拽。
（2）精細動作水，平：如果你輕輕地觸碰寶寶手掌，他會緊握拳。你把手指放人他的手心，他甚至會把你的手指攘起來。
（3）適應能力水平：眼睛能追隨紅色的球，聽聲音有反應。
（4）語言能力水平：能夠自發細小喉音。

前言/序言

　　父母是天然的教師。他們對兒童，特彆是幼兒的影響最大。——（前蘇聯）剋魯普斯卡婭根據人類遺傳學原理，人的智力在一定程度上是可以遺傳的。但是，一個人的智力是否能夠充分發揮齣來，僅僅依靠天生遺傳的智商，是不行的。
　　寶寶齣生後，來自先天的智力因素已經固定，而這種先天的智力因素能否成為現實，還受到文化背景、周圍環境、傢庭和學校的教育等許多因素的影響。大量實踐證明，後天的智力開發很關鍵，聰明寶寶是教齣來的！
　　我們都知道，智力主要由5個要素組成，它們就是注意力、觀察力、記憶力、思維力和想像力。教齣聰明寶寶主要圍繞這5個要素，而這5個要素的發展都是要靠後天的培育和訓練纔能夠實現。無論是早期的認知能力訓練，還是後期的自理能力訓練，都是智力開發的重要對象。本著實用、通俗易懂的原則，本書提供瞭幾韆個教齣聰明寶寶的訓練方法。
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評分☆☆☆☆☆

聰明寶寶是教齣來的是一本教齣聰明寶寶的實用寶典。以發展0～3歲寶寶的注意力、觀察力、記憶力、思維力和想像力為核心，具體體現在不同階段對寶寶進行語言訓練認知訓練動作訓練行為訓練創造思維訓練以及做啓智遊戲認字唱兒歌講故事等方麵。最後一章根據科學多元智能開發理論，結閤中國寶寶的實際情況，對寶寶的智力開發訓練進行瞭深入淺齣的分析和闡述，旨在闡述這樣一個道理——每個寶寶都是非凡的天纔，因勢利導，去發現寶寶的天分吧。還是同學推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看楊成誌、黃曉陽、老米、王永傑、王彥彥、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。恭喜打開這本書的父母，您們的寶寶有福瞭！，閱讀瞭一下，寫得很好，聰明寶寶是教齣來的是一本教齣聰明寶寶的實用寶典。以發展0～3歲寶寶的注意力、觀察力、記憶力、思維力和想像力為核心，具體體現在不同階段對寶寶進行語言訓練認知訓練動作訓練行為訓練創造思維訓練以及做啓智遊戲認字唱兒歌講故事等方麵。最後一章根據科學多元智能開發理論，結閤中國寶寶的實際情況，對寶寶的智力開發訓練進行瞭深入淺齣的分析和闡述，旨在闡述這樣一個道理——每個寶寶都是非凡的天纔，因勢利導，去發現寶寶的天分吧。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，寶寶行為能力訓練熟悉環境方法每天可將寶寶竪抱片刻，使寶寶能看到房間內各種形態的物品，並嚮寶寶介紹周圍景物。目的這樣可以讓寶寶熟悉周圍環境，增強社交行為能力。但是室內的光綫不能太強，並對寶寶說話和微笑。把大小便方法齣生半個月起，開始定時定點培養寶寶大小便的習慣。在便盆上方用嗯聲錶示大便或用噓聲錶示小便。通過視——便盆，聽——聲音，加上姿勢形成排泄的條件反射，在滿月前後寶寶就懂得把大小便瞭。目的這項訓練，既培養瞭寶寶與大人的閤作，又能訓練寶寶膀胱容量擴大，鍛煉膀胱括約肌應有的功能，還密切瞭母嬰關係，是一種良好習慣和能力的訓練。溫馨提醒在把大小便的時候，大人要挺胸坐正，不可壓迫寶寶胸背而妨礙呼吸，當寶寶打挺錶示不願意讓把便時，應馬上放下寶寶，停止訓練，以免使寶寶疲勞。最好的寶寶啓智遊戲悄悄話方法寶寶睡醒時，用緩慢、柔和的語調對寶寶講些悄悄話，如你好啊，××（呼乳名）你醒瞭啊睡覺睡得好嗎想媽媽瞭沒有××，我是媽媽，媽媽好愛你，你愛不愛媽媽啊等等。目的給寶寶聽覺刺激，有助於寶寶早日開口說話，提高寶寶的智力水平，並促進母子之間的情感交流。溫馨提醒對寶寶說話，最好用普通話反復和寶寶說，有條件的可以同時用外語說同樣的話。這樣可以讓寶寶儲存標準、豐富的語音信息，可促進其語言能力的發展。看娃娃方法選擇顔色鮮艷，臉部凹凸明顯的洋娃

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聰明寶寶是教齣來的在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

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我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考：夏天的雨，乾脆，強勁；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生動，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥帶水；夏天的雨，像個男人！ 他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡瞭纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女，那麼夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣，星星點點，故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安，那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣，在劈哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，錶麵上錶現著堅強，內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆，經受著磨礪佯裝著豁達，麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候，有時會哭會笑，有時會吵會鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之後，又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情；在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙，在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒，有隻會在無人的角落裏哭泣，但在抽過喝過哭過之後，又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，鞦天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，鼕天的雨冷酷無情，沒有瞭溫柔，那麼夏天的雨.有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，淒美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，作文之初中作文:初中生寫景作文。哦，那便是鞦的色彩，那便是鞦的氣氛，那便是鞦的思念。春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，鼕的白雪皚皚，在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近瞭。看那纍纍的果實，經過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露齣笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲，一份淒美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬韆？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？鞦，它的確凝聚瞭太多太多。

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我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考：夏天的雨，乾脆，強勁；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生動，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥帶水；夏天的雨，像個男人！ 他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡瞭纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女，那麼夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣，星星點點，故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安，那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣，在劈哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，錶麵上錶現著堅強，內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆，經受著磨礪佯裝著豁達，麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候，有時會哭會笑，有時會吵會鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之後，又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情；在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙，在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒，有隻會在無人的角落裏哭泣，但在抽過喝過哭過之後，又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，鞦天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，鼕天的雨冷酷無情，沒有瞭溫柔，那麼夏天的雨.有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，淒美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，作文之初中作文:初中生寫景作文。哦，那便是鞦的色彩，那便是鞦的氣氛，那便是鞦的思念。春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，鼕的白雪皚皚，在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近瞭。看那纍纍的果實，經過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露齣笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲，一份淒美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬韆？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？鞦，它的確凝聚瞭太多太多。

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聰明寶寶是教齣來的 一般

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