趙玉平講座全集 趙玉平麻辣說三國:劉備的謀略曹操的啓示跟司馬懿學管理 嚮諸葛亮藉智慧

趙玉平講座全集 趙玉平麻辣說三國:劉備的謀略曹操的啓示跟司馬懿學管理 嚮諸葛亮藉智慧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙玉平 著
圖書標籤:
  • 趙玉平
  • 三國
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  • 謀略
  • 曹操
  • 劉備
  • 司馬懿
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店鋪: 義博圖書專營店
齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121192197
商品編碼:10494781874
開本:16開
齣版時間:2013-01-01

具體描述

內容簡介

書號: 9787121230301  9787121192197  9787121141225 9787121126055

劉備的謀略

 

市場價: ¥ 45.00

 

 

  • 齣版社: 電子工業齣版社;第1版(2014年6月)
  • 平裝: 348頁
  • 語種: 簡體中文
  • 開本: 16
  • ISBN: 9787121230301
  • 條形碼: 9787121230301
  • 品牌: 電子工業齣版社

 

    作者簡介

趙玉平,河北豐寜人,中央電視颱《百傢講壇》主講人,北京郵電大學管理學博士、經濟管理學院特聘教授,北京九思書院創辦人,主要從事領導理論、人力資源和中國古代管理思想的研究。中國教育電視颱《師說》和山東教育電視颱《名傢論壇》主講人,入選2009年媒體評齣的十大國學講師。同時為中石油、中石化、工商銀行、建設銀行、中國移動、中國聯通、中國電信等世界500強企業提供谘詢和培訓,受邀先後在全國各地進行瞭近韆場傳統文化、團隊管理等方麵的講座,反響熱烈。
著有《比強者更強》、《梁山政治》、《青梅煮酒論領導》等,開闢瞭運用管理學和心理學解讀傳統經典的新領域。曾先後在央視《百傢講壇》欄目主講《嚮諸葛亮藉智慧》、《跟司馬懿學管理》、《曹操的啓示》。2014年5月再次登上《百傢講壇》,主講《劉備的謀略》。               

    目錄

 

講 草根男孩成長路
劉備身世
少年異秉
年輕人的職業生涯規劃 
事件一 拜師學習換平颱 
事件二 結交強者獲支持 
事件三 桃園結義搭班底 

第二講 臨危不亂有良策 
詐死逃生 
鞭打督郵露豪氣 
感化刺客講義氣 
解圍孔融漲名氣 

第三講 尋求支持有辦法 
陶謙托孤 
策略一 差異緻勝,在比較中提升滿意 
策略二 謙讓示弱,在觀望中尋找支持 
策略三 以退為進,造勢充分之後再取利 

第四講 能屈能伸有姿態 
引狼入室收呂布 
如何跟彆人發展親密關係 
事件一 有局無勢丟徐州 
事件二 委麯求全降呂布 
事件三 放下包袱尋齣路 

第五講 擺脫控製謀發展 
白門樓呂布被殺
性格就是命運 
青梅煮酒論英雄,沒有威脅就沒有危險 
順手牽羊除袁術,有空白就有空間 
放虎歸山占徐州,有部下纔有天下 

第六講 以退為進有齣路 
戰白馬斬顔良
忠誠從哪裏來 
一敗再敗有思路
迎接挑戰有退路 
混亂局麵拼齣路 

第七講 成功來自調心態 
馬跳檀溪 
忍讓是一種境界 
放低姿態,獲得更大空間 
緩解焦慮,等待時機 
承認不足,減少控製權 

第八講 製造迴閤藏玄機 
二請諸葛亮 
重要的交易一定要有迴閤 
藉助渠道獲取信息 
運用形象展示政策 
放下架子,善於傾聽 

第九講 信念引導獲支持 
劉錶托孤 
貼標簽現象 
用關鍵事件占領人心 
與關鍵人物恰當交往 
在關鍵時刻甘當配角 

第十講 變換角度掌大局 
劉備招親 
站在對手角度看待風險 
站在任務角度評估能力 
站在旁人角度考慮齣路 

第十一講 籠絡人心善造勢 
張鬆見曹操 
失衡的自尊心 
運用互惠獲取支持 
基於比較建立滿意 
心懷大局堅持底綫 

第十二講 順風順水抓大局 
張鬆之死 
示範的力量——給希望給未來 
保持形象,得意時不失態 
善拐大彎,順利時不急於求成
多樣化用人,勝利後寬容對手 

第十三講 轉變思維能成事 
劉備濫賞 
炫富心理分析 
思路一 事業壯大後,從感情建設轉嚮製度建設 
思路二 在優勢的情況下,懂得掌握主動 
思路三 把握親近尺度,善於調整人際關係的距離 

第十四講 逃離情緒遠陷阱 
黃忠刀斬夏侯淵 
成功者要懂得過去 
策略一 剋服情緒失控,避免急躁冒進 
策略二 宣傳以往勝利,展示必勝的未來 

第十五講 樹立講策略 
劉備稱王 
儀式與權力符號 
打破常規樹立新標準
閤理引導調和矛盾 
嚴格要求有特殊資源的人 

第十六講 防範風險托後事 
火燒連營 
激動的時候缺乏判斷
適度分權,不把雞蛋放在一個籃子裏
用承諾一緻鎖定核心骨乾
提前搭班子應對未來

嚮諸葛亮藉智慧

 

市場價: ¥ 28.00

 

 

基本信息

  • 齣版社: 電子工業齣版社;第1版(2011年1月1日)
  • 平裝: 228頁
  • 語種: 簡體中文
  • 開本: 16
  • ISBN: 7121126052,9787121126055
  • 條形碼: 9787121126055
  • 商品尺寸: 23.2 x16.4x 1.6 cm
  • 商品重量: 340g 

 

    目錄

 

講脫穎而齣有妙招 
條經驗 藉助口碑,迅速冒尖 
第二條經驗 製造差異,吸引眼球 
第三條經驗 欲擒故縱,激發需求 
第四條經驗 高調齣場,低調說話 

第二講 幸福都是爭來的 
策略一 實力接近,聯盟穩定 
策略二 變主動為被動,等對方提要求 
策略三 占據優勢,再提閤作 
策略四 情緒上激發怒氣,利益上引導思考 

第三講 不拘一格用人纔 
策略一 放水養魚 
策略二 分槽喂馬 
策略三 築巢引鳳 
策略四 躬身接水 

第四講 寬嚴結閤成大事 
策略一 由遠及近,先嚴後寬 
策略二 上敬下威,重用分開 
策略三 近嚴遠寬,罰上立威 

第五講 能人如何不嚇人 
方法一 工作上搖扇子,生活上搭颱子 
方法二 放下擅長的,做好應該的 
方法三 弱勢溝通,展現依賴 
方法四 穩住大局收拾殘局,態度積極但不著急 

第六講 穩定人心有良方 
策略一 工作上搖扇子,生活上搭颱子 
策略二 被動齣場,強化 
策略三 亮齣膽識增加信心 
策略四 遠大目標激勵鬥誌 

第七講 問題員工不手軟 
策略一 設置底綫,留有餘地 
策略二 嚴肅紀律,強化感情 

第八講 成功來自調心態 
策略一 放低姿態,放長眼光 
策略二 冷靜敏銳,敞開胸懷 
策略三 注重教育,管好子女 

第九講 精心用好年輕人 
策略一 慧眼看纔能,俗眼看性格 
策略二 完成任務靠推,提升修養要拉,推拉結閤 
策略三 抓大放小,收放並重 
附錄 
後記

跟司馬懿學管理

 

市場價: ¥ 32.00

 

 

基本信息

  • 齣版社: 電子工業齣版社;第1版(2011年8月1日)
  • 叢書名: 
  • 平裝: 243頁
  • 語種: 簡體中文
  • 開本: 16
  • ISBN: 9787121141225
  • 條形碼: 9787121141225
  • 商品尺寸: 23.2 x16.6x 1.8 cm
  • 商品重量: 381 g
  • 品牌: 電子工業齣版社

 

    目錄

 

講重大選擇講謀略
策略一 不求好,但求滿意
策略二 無悔的選擇是好的選擇
策略三 絕不掉入彆人準備好的選項裏

第二講 當好骨乾有訣竅
方法一 勤、謹、忍
方法二 謙、溫、密

第三講 突發事件巧應對
方法一 提前判斷,矛盾公開
方法二 確認,閤理行動
方法三 藉人藉勢,速戰速決

第四講 鼓舞士氣有良方
策略一 保持一緻,引入
策略二 藉助暗示,輸齣信心
策略三 調整情緒,閤理解釋

第五講 競爭矛盾巧化解
策略一 高調做事,低調做人
策略二 看清角色,做齣姿態
策略三 以退為進,隻守不攻

第六講 授權之後怎麼做
方法一 事前溝通,充分交流
方法二 鬥智為主,鬥力為輔
方法三 遠觀忠,近觀敬

第七講 巧抓機遇有辦法
策略一 建立聯盟,獲得支持
策略二 風格匹配、角色互補
策略三 類型匹配,製造認同

第八講 改變逆境靠行動
策略一 抓住機遇,不留餘地
策略二 內緊外鬆,留有餘地
策略三 造足局勢,獲得認可

第九講 教育子女有講究
方法一 沉浸教育,養成習慣
方法二 母愛教育,培養好性格
方法三 體驗教育,提升核心能力

第十講 穩定局麵講謀略
策略一 力戰
策略二 心戰
策略三 智戰
趙老師和他的課(代後記)

曹操的啓示

 

市場價: ¥ 39.00

 

 

基本信息

  • 齣版社: 電子工業齣版社;第1版(2013年1月1日)
  • 叢書名: 
  • 平裝: 317頁
  • 語種: 簡體中文
  • 開本: 16
  • ISBN: 7121192195,9787121192197
  • 條形碼: 9787121192197
  • 商品尺寸: 23.2 x16.4x 1.8 cm
  • 商品重量: 621g 

 

    目錄

 

講不良少年能成纔 
故事:曹操搶親 
規律分析:應急反應模式 
聯係實際:過度探索 
經驗一:及時強化是行為改變的關鍵 
經驗二:高人指點是確立目標的關鍵 
經驗三:肯定是健康成長的關鍵 
第二講新官上任愛走火 
故事:五色棒殺人 
規律分析:弱勢補償,缺什麼補什麼 
聯係實際:新官樹形象 
要點一:設置容忍底綫,賞罰嚴明 
要點二:抓住典型事件,追究責任 
要點三:打擊歪風邪氣,建設文化 
第三講事業起步抓機遇 
故事:誤殺呂伯奢 
規律分析:失策行為的防範 
聯係實際:失策行為的發生 
方法一:突破策略,突破慣性做取捨 
方法二:彌補策略,利用聯閤拉資源 
方法三:搶抓策略,放下小我先動手 
第四講快速成長想辦法 
故事:揚州叛亂 
規律分析:刺蝟效應 
聯係實際:聯盟要有基礎,人托人不可信 
要點一:背靠大樹好乘涼,妥善處理聯盟矛盾 
要點二:藉勢藉力拉隊伍,快速整閤新員工 
要點三:打鐵先要自己硬,要迅速把間接知識轉化為能力 
第五講管理情緒有規律 
故事:張翼德大戰於禁 
規律分析:踢貓效應 
聯係實際:如何控製憤怒 
方法一:做好危機感管理,注意得意的時候也是危險的時候 
方法二:做好成就感管理,注意給待遇更要給體驗 
第六講重大失誤能補救 
故事:濮陽遇險 
規律分析:急躁情緒 
聯係實際:危機應對,跳槽帶來的煩惱 
方法一:閤理授權,充分依靠鐵班底 
方法二:多樣激勵,善於製造認同感 
方法三:放下架子,虛心接受好建議 
第七講創造機遇藉資源 
故事:董昭詐名寫書信 
規律分析:人為什麼會喜歡勝利者 
聯係實際:幫過我們的人會繼續幫 
策略一:藉馬拉車,充分利用關鍵人員 
策略二:藉力打力,充分利用對手的內部矛盾 
策略三:藉樹開花,充分發展自己的隊伍 
第八講隊伍靠引導 
故事:典韋戰轅門 
規律分析:領導的個人行為 
聯係實際:推拉結閤帶隊伍 
策略一:以身作則,以言行去引導 
策略二:典型示範,以榜樣人物去引導 
策略三:兼聽細查,以坦誠溝通去引導 
第九講掌握局麵尋幫手 
故事:陳登獻徐州 
規律分析:陳登為什麼喜歡曹操 
聯係實際:懂得激勵是關鍵 
策略一:放肉引狼,促使對手變幫手 
策略二:坐山觀虎,藉助幫手好齣手 
策略三:抓大放小,針對強手下狠手 
第十講善於傾聽除盲點 
故事:許褚救主 
規律分析:身邊四類人 
聯係實際:關注盲點 
策略一:有取有捨,帶著主見聽建議 
策略二:避免護短,調整心態聽建議 
策略三:不求全責備,保持胸懷聽建議 
第十一講掃平北方巧安排 
故事:血戰倉亭 
規律分析:尺蠖的規律 
聯係實際:能放能收 
策略一,:放緩步調,待敵自亂再齣手 
策略二:收攏民心,穩住後方圖進取 
策略三:鎖定焦點,集中力量抓關鍵 
第十二講風險失控敗赤壁 
故事:火燒戰船 
規律分析:貪心纔上當 
聯係實際:自大的惡果 
分析一:缺乏風險準備,事前輕敵沒有研究對手 
分析二:沒有風險對策,事中未采取任何防範措施 
分析三:做瞭風險控製,事後補救比較好 
第十三講動機管理善攻心 
故事:渡河遇險 
規律分析:領導的示範作用 
聯係實際:工作主動性的來源 
方法一:傳播價值觀,激發隊伍內在動力 
方法二:乾擾對手意圖,爭取鬥爭主動權 
方法三:使用離間計,瓦解對手聯盟動機 
第十四講勝勢之下留餘地 
故事:張遼大戰逍遙津 
規律分析:知人善任 
聯係實際:預則立,不預則廢 
方法一:閤理規劃,對突發事件留有應變的餘地 
方法二:既往不咎,對可用之人留有接納的餘地 
方法三:適可而止,達成目的即收兵 
第十五講把握大局善造勢 
故事:水淹七軍 
規律分析:隔岸觀火 
聯係實際:止盈與止損 
方法一:大造聲勢,占領輿論製高點 
方法二:控製局勢,利用關鍵事件強化認同 
方法三:引導趨勢,行為示範帶隊伍 
第十六講費盡心機謀後事 
故事:曹衝救人 
規律分析:承諾一緻 
聯係實際:宣誓效應 
方法一:有意安排,隨意錶現,關注核心素質 
方法二:選擇接班人,也選擇匹配的接班模式 
方法三:獲得身邊重臣的支持,以防範風險
《三國風雲,智者之道:趙玉平解讀曆史智慧》 曆史的長河中,三國時期無疑是最波瀾壯闊、英雄輩齣的時代之一。亂世齣梟雄,智謀與膽略在此交織,成就瞭無數膾炙人口的傳奇。人們津津樂道於劉備的仁德與堅韌,驚嘆於曹操的雄纔大略與權謀手段,也敬佩於司馬懿的隱忍與城府,更仰慕諸葛亮的智慧與忠誠。然而,這些耳熟能詳的名字背後,究竟蘊藏著怎樣深刻的領導藝術、管理智慧和人生哲學? 本書並非對三國曆史的簡單復述,也不是對某個英雄人物的淺層描摹。它是一次深入的、跨越時空的智慧探尋,一場趙玉平先生以其獨特的視角和深厚的學養,帶領讀者進行的思想盛宴。作者並非僅僅在講述故事,而是通過剖析三國時期那些叱吒風雲的政治傢、軍事傢和謀士們的行為邏輯,揭示其決策的深層動因,提煉齣適用於當下社會的普適性智慧。 劉備的謀略:仁德背後的堅韌與格局 提起劉備,人們腦海中浮現的往往是“仁義無雙”的形象。然而,在風起雲湧的三國爭霸中,僅僅依靠仁德是難以生存的。趙玉平先生將帶領我們撥開曆史的迷霧,深入探究劉備在逆境中如何憑藉其獨特的謀略,從一介草根成長為三分天下的重要力量。 本書將詳細解析劉備“三顧茅廬”的深意,不僅僅是禮賢下士的典範,更是其識人、用人的戰略眼光。在那個群雄逐鹿的年代,如何纔能吸引並留住頂尖人纔?劉備的實踐為我們提供瞭寶貴的經驗。我們將看到,他的仁德並非單純的感性,而是一種極具策略性的“情感投資”,用以凝聚人心,建立忠誠度。 同時,本書也將剖析劉備在軍事上的指揮藝術,以及他如何在絕境中保持戰略定力。從早期顛沛流離的窘境,到赤壁之戰的轉機,再到最終建立蜀漢基業,劉備的每一步都充滿瞭深思熟慮。他並非天生的軍事天纔,但他善於學習,善於傾聽,更善於將人纔的智慧轉化為實際的勝利。我們將看到,他的謀略更多地體現在“以人為本”的戰略布局,以及在復雜局麵下對大局的把握。 曹操的啓示:亂世梟雄的現實主義與改革魄力 曹操,這位被譽為“治世之能臣,亂世之奸雄”的傳奇人物,無疑是三國時期最具爭議也最具魅力的角色之一。他既是冷酷的政治傢,也是傑齣的軍事傢和文學傢。本書將帶領讀者站在更高的維度,理解曹操行為背後的邏輯,並從中汲取現實的管理與領導啓示。 趙玉平先生將深入分析曹操“挾天子以令諸侯”的政治手腕,揭示其在權力鬥爭中的精明與決斷。我們能從中學習到如何在復雜的政治環境中,巧妙地運用規則,實現自己的目標。同時,本書也將探討曹操的軍事纔能,他如何在軍事策略上不斷創新,以少勝多,以弱勝強。從官渡之戰的以弱勝強,到赤壁之戰的慘敗,曹操的軍事生涯充滿瞭經驗與教訓。 更重要的是,本書將著重分析曹操作為一位改革者的魄力。在戰亂頻仍、民生凋敝的時代,他推行屯田製,發展農業生産,安定民生,為曹魏集團的崛起奠定瞭堅實的物質基礎。這種務實的改革精神,以及其敢於打破陳規的勇氣,對於當代的管理者和決策者而言,具有極其重要的藉鑒意義。我們將看到,曹操的成功,在於他既有宏大的理想,更有腳踏實地的執行力,以及在實踐中不斷調整和優化的能力。 司馬懿的“隱忍”與“布局”:管理中的智慧與耐心 司馬懿,一位在三國後期嶄露頭角的政治傢和軍事傢,他的名字常常與“隱忍”、“城府”聯係在一起。然而,他的成功並非僅僅依靠這些標簽,而是其深謀遠慮的戰略布局和超乎常人的耐心。本書將帶領讀者領略司馬懿獨特的管理智慧。 我們將深入剖析司馬懿如何在曹魏集團內部,在眾多實力強勁的對手麵前,步步為營,最終掌握大權。他的“忍”並非消極等待,而是積極的蓄勢待發,是對時機的精準把握。在書中,我們將看到司馬懿如何通過對局勢的冷靜分析,對人性的深刻洞察,以及對自身實力的審慎評估,做齣最有利的選擇。 同時,本書也將解析司馬懿在軍事上的策略。他雖然不像曹操那樣以閃電戰著稱,但他的穩紮穩打、以逸待勞,以及對戰略目標的清晰規劃,同樣取得瞭巨大的成功。特彆是在與諸葛亮的較量中,司馬懿展現齣的高超軍事智慧,以及其對對手的理解和應對,是值得管理者深入學習的。 更深層次地,我們將探討司馬懿的“管理哲學”。他如何平衡內部矛盾,如何激勵下屬,如何在不顯山不露水的情況下,逐漸積纍實力,實現自己的目標。他的經驗告訴我們,在復雜的組織環境中,耐心、策略和對細節的關注,同樣是取得長期成功的關鍵。 嚮諸葛亮藉智慧:戰略思維、執行力和領導魅力 諸葛亮,作為中國曆史上智慧的化身,他的名字本身就象徵著非凡的纔能。本書將帶領讀者超越“神機妙算”的傳說,去探尋諸葛亮智慧的真正來源,並學習如何在現代工作和生活中運用這些寶貴的經驗。 我們將重點解析諸葛亮的“戰略思維”。他如何為劉備製定“隆中對”這樣的宏偉藍圖,如何根據當時的政治、軍事形勢,規劃齣清晰的發展方嚮。這種長遠的戰略眼光,以及對未來趨勢的預判能力,是任何一個有誌於事業發展的人都必須具備的。 同時,本書也將深入探討諸葛亮的“執行力”。他不僅是偉大的戰略傢,更是卓越的執行者。從治國理政到軍事指揮,他都以嚴謹、細緻、高效著稱。我們將看到,他的“鞠躬盡瘁,死而後已”並非一句空話,而是其高度的責任感和敬業精神的體現。 此外,本書還將分析諸葛亮的“領導魅力”。他如何贏得人心,如何激勵士氣,如何在逆境中保持團隊的凝聚力。他的“恩威並施”,他的“以身作則”,以及他對人纔的重視,都為現代領導者提供瞭寶貴的藉鑒。我們將看到,智慧不僅僅體現在謀略上,更體現在如何將智慧轉化為實際的行動,並最終實現團隊的共同目標。 曆史的鏡子,現實的啓示 《三國風雲,智者之道:趙玉平解讀曆史智慧》並非僅僅是一本關於三國曆史的書籍。它是一麵摺射古今的智慧之鏡,通過剖析三國時期那些偉大人物的決策與行為,為我們提供瞭理解人性、洞察世事、提升自我、應對挑戰的寶貴啓示。 本書將帶領讀者穿越時空的阻隔,與曆史上的智者對話,從他們的成功與失敗中,汲取經驗,反思自身。無論是處於事業上升期的年輕創業者,還是身處管理崗位的資深人士,亦或是對曆史充滿好奇的普通讀者,都能在這本書中找到屬於自己的那份深刻感悟。 趙玉平先生以其深入淺齣的講解風格,將復雜深奧的曆史智慧,轉化為通俗易懂、引人入勝的敘述。他引導讀者跳齣故事本身,去關注那些隱藏在事件背後的邏輯、動機與原則。本書將是一次令人收獲頗豐的思想之旅,幫助你更好地理解領導的藝術,管理的哲學,以及在復雜多變的現代社會中,如何運用古人的智慧,成就更好的自己。

用戶評價

評分

“嚮諸葛亮藉智慧”,這句話本身就充滿瞭詩意和哲理。讀這本書,我最大的感受就是,諸葛亮不僅僅是一個“智慧”的代名詞,更是一位將“智慧”轉化為“實踐”的典範。趙老師的解讀,讓我看到瞭諸葛亮作為一位政治傢、軍事傢、甚至是一位“産品經理”的各個層麵。他如何製定長遠戰略,如何平衡內政外交,如何在資源有限的情況下做齣最優決策,都充滿瞭令人驚嘆的智慧。我尤其欣賞書中對諸葛亮“空城計”等經典戰役的深入剖析,不僅僅是 recounting 戰役過程,更是解讀其背後的心理博弈和戰略考量。他還提到瞭諸葛亮在人纔培養、製度建設方麵的貢獻,讓我看到瞭一個全麵的治國之纔。這本書教會我的,不僅僅是學習諸葛亮的“智”,更是學習他那種“行”的精神,如何將智慧落地,如何通過不懈的努力去實現目標。

評分

這套書的魅力在於,它不是簡單地羅列曆史事件,而是將曆史人物的成功經驗提煉齣來,賦予新的時代意義。趙玉平老師的講解,就像一位經驗豐富的導師,循循善誘地引導讀者去思考。比如,在探討劉備的謀略時,他會讓我們思考如何在逆境中尋找機會;在講到曹操的啓示時,他會讓我們反思如何在復雜環境中做齣明智決策;而通過司馬懿的管理之道,我們能學到如何在競爭中保持耐心和韌性;最後,嚮諸葛亮藉智慧,則讓我們看到將宏大理想與務實行動結閤的力量。整套書構建瞭一個學習的閉環,從個體成長的謀略,到團隊的管理,再到長遠的戰略規劃,每一個部分都相互呼應,又各有側重。這種係統性的知識輸齣,讓我受益匪淺。我感覺自己不僅僅是在閱讀,更是在與曆史對話,與智慧碰撞,最終實現自我提升。

評分

跟司馬懿學管理,這絕對是我近年來看到的最有新意的圖書題材之一。我原以為司馬懿就是一個老謀深算的“反派”,但在趙老師的講解下,我發現他纔是真正的管理大師。他不像曹操那樣鋒芒畢露,也不像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁,而是以一種近乎“隱忍”的方式,最終成就瞭三國歸晉的大業。這種“藏鋒守拙”的管理策略,在當下這個信息爆炸、競爭激烈的時代,顯得尤為重要。趙老師通過剖析司馬懿在不同時期的錶現,如在曹操麾下的隱忍,在曹丕、曹叡時期的周鏇,以及在後期對魏國的掌控,揭示瞭他如何一步步實現自己的戰略目標。他如何建立自己的核心團隊,如何運用“孫子兵法”中的“知彼知己”原則來洞察人心,如何進行“聲東擊西”的政治操作,都讓我耳目一新。這本書不僅僅是講三國曆史,更是提供瞭一套如何在復雜環境中生存和發展的“管理生存指南”。

評分

剛翻開這套書,就被趙玉平老師那獨特的講課風格深深吸引瞭。他講曆史,可不是那種乾巴巴的枯燥敘述,而是充滿瞭生活氣息和現代的智慧,仿佛真的置身於當時的場景,與那些英雄人物近距離對話。尤其是在講到劉備的謀略時,那些看似平常的舉動,在他深入淺齣的分析下,都變得擲地有聲,充滿瞭運籌帷幄的智慧。我一直以為劉備隻是個仁義君主,但趙老師通過剖析他如何從一個草根起傢,如何在亂世中周鏇,如何用人,如何建立自己的勢力,讓我看到瞭一個真正懂得謀略的王者。他不是那種隻會空談理論的學者,而是將曆史的經驗與現實的生活緊密結閤,給齣瞭很多極具操作性的建議。讀這本書,不僅僅是瞭解曆史,更像是在接受一場高質量的商業管理和人生智慧的啓濛。我甚至覺得,如果早期創業者能夠認真研讀其中的篇章,或許能少走很多彎路。這種將宏大曆史敘事與個體成長相結閤的視角,是市麵上很多同類書籍所缺乏的。

評分

我一直對曹操這位曆史人物褒貶不一,總覺得他是一個集雄纔大略與奸詐殘忍於一身的復雜個體。但讀完趙老師關於曹操的分析,我纔真正理解瞭這位梟雄的偉大之處。他並非僅僅依靠武力徵服,更重要的是他卓越的管理纔能。趙老師深入剖析瞭曹操如何從一個默默無聞的校尉,一步步崛起,成為那個時代最具影響力的政治傢和軍事傢。他的用人哲學,他的知人善任,他的製度建設,他的奬懲分明,這些都為後世的管理者提供瞭寶貴的藉鑒。特彆是書中提到曹操如何平衡各方勢力,如何在高壓環境下保持清醒的頭腦,如何激勵士氣,讓我看到瞭一個真正的領導者所應具備的素質。那些看似冷酷的決定背後,往往是深思熟慮的政治智慧和對局勢的精準判斷。這本書讓我重新審視瞭曹操,也讓我對“權謀”有瞭更深的理解,它不再是貶義詞,而是成就偉業不可或缺的手段。

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好東西,還會來的,

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收到貨有本書沒有封裝,書裏標配的4張光盤隻有一張,盜版與否無從可知。第一時間聯係賣傢,要求補發光盤。但賣傢以補發光盤易碎為由。拒不補發。作為黃金會員從來沒遇到這樣的賣傢,還缺斤少兩也是第一次遇到。後來賣傢說可以通過郵箱發光盤拷貝,但四天過去瞭沒一點音信。多次和賣傢交涉無果。身心俱疲。買書看書本來是開心的事,被這樣沒有誠信,欺騙消費者的不良商傢傷害可以說忍無可忍。已經沒有看書的心情。有道是生意好壞全靠誠信,對於這樣無誠無信無德的商傢,希望京東早點查處,以正視聽,還消費者一個公正。特此差評。

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趙玉平老師的書一直很好

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圖書印刷清晰,紙質很好,看得很舒服。

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挺好的,就是外包裝破瞭

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看瞭百傢講壇特意購買的!印刷質量杠杠滴!好!

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東西到貨,外包裝完好無損!

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東西到貨,外包裝完好無損!

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書收到瞭,非常好

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