3-4年級黃金期,媽媽如何引導孩子

3-4年級黃金期,媽媽如何引導孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

程文 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 小學教育
  • 3-4年級
  • 學習方法
  • 習慣培養
  • 母子關係
  • 教育心理學
  • 成長指南
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齣版社: 朝華齣版社
ISBN:9787505426252
版次:1
商品編碼:10545084
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
用紙:膠版紙
頁數:240

具體描述

編輯推薦

3~4年級是孩子小學階段的一道坎,更是決定學習成績的重要時期。
這個階段媽媽的積極引導和教育,將塑造或改變孩子的一生!
心理引導+學習指導。

內容簡介

孩子的一生中,成長和學習的過程並非是連續而勻速的,關鍵往往隻有那麼幾步。小學3~4年級就是孩子成長中極為關鍵的幾步中的一步。這個階段的孩子自我意識迅速發展,他們不再像低年級時那樣完全信任媽媽,開始齣現叛逆和不滿。這時,媽媽要學會用孩子的眼睛看問題,多站在孩子的思維角度著想,既成為孩子生活上的好媽媽,也成為孩子zui好的心理醫生。
1~2年級的乖孩子為何不見瞭?
3~4年級的孩子心理特點有哪些?
孩子齣現的厭學心理該如何正確對待?
如何引導孩子愛上學習,自動自發去努力?

目錄

第一部分 3~4年級,決定孩子一生的定型期
第一章 3~4年級,決定孩子未來成長的關鍵期
跨過這個坎——3~4年級,小學教育的重要轉摺期
3~4年級是孩子情緒、情感的波動期
3~4年級是學習成績的定型期
3~4年級是孩子道德觀念養成的關鍵期
3~4年級是孩子思維方式培養的黃金期
談談錯過3~4年級這一關鍵期的嚴重危害
第二章 十歲左右,孩子的心理成長藍圖
一二年級時的乖孩子為何不見瞭
瞭解新變化,3~4年級孩子的心理特點
“我不想上學”——如何引導孩子的厭學心理
孩子為什麼開始喜歡頂嘴和打架
說謊升級——三四年級孩子經常齣現的“小問題”
三分鍾熱度——如何培養有恒心的孩子
第三章 3~4年級,媽媽如何扮演好自己的角色
媽媽的角色:孩子素質的決定者
“媽媽是好朋友”——3~4年級,做孩子最親密的夥伴
平等、尊重——好媽媽的教育秘訣
“邀請老師來做客”——傢校閤作,更全?地引導孩子
媽媽要有一顆平常心,不以一時分數論成敗
麵對3~4年級的孩子,媽媽容易犯的教育錯誤

第二部分 3~4年級,決定一生的好成績
第四章 3~4年級,如何讓孩子變成愛學習的天使
學習興趣——學習永恒的動力
好奇心——讓孩子帶著問號去學習
如何讓孩子帶著夢想去學習
作為媽媽,如何調整自己的最佳期望值
積極暗示——3~4年級的孩子更需要榮譽感
從“要你學”到“我要學”——需要媽媽巧妙的引導
第五章 語、數、外——引導孩子做學習上的全能王
三四年級,學會學習比學會知識更重要
語文——提高學習興趣是關鍵
數學——讓孩子迅速掌握學好數學的核心方法
英語——引導孩子用學習母語的方法學習
閱讀——讓孩子開闊視野的途徑
科學——激發孩子的求知欲
第六章 3~4年級,好的學習習慣讓孩子脫穎而齣
讓學習成為一種習慣
預習——提高學習效率的關鍵詞
復習——讓知識記憶得更深刻
課堂筆記彆讓知識偷偷溜走
一玩起來就忘記時問——注意培養孩子的責任心
做一道題晃悠半小時——如何提高學習效率
“老師講的什麼”——孩子不會聽課該如何引導
第三部分 3~4年級,媽媽不可忽視的非智力因素

精彩書摘

跨過這個坎——3~4年級,小學教育的重要轉摺期 都說“三四年級是一道坎”,為什麼這樣講呢?因為一二年級學生的成 績基本保持在95到100之間,有的學生甚至會拿雙百,但是到三四年級就不 一定這樣瞭,有些孩子的成績可能會一落韆丈,也有些孩子會突然開竅。 曾經遇到過這樣一個孩子,一年級時年年被評為“三好學生”,傢裏的 奬狀從小到大有十幾張,還有一張《全國美術業餘等級考試》素描的六級證 書。可不知道為什麼,進入三年級後,孩子卻成瞭數學20分、語文不及格的 差等生;進入四年級後,竟然“打死也不去學校”瞭。 這樣的情況並非個案,三四年級在小學階段的確是一個很重要的轉摺點 。從這個例子可以看齣,三四年級之前成績好,並不代錶三四年級成績就會 好。如果媽媽忽略瞭孩子三四年級這個重要的轉摺期,後果將非常嚴重。雖 然很多媽媽關心孩子的教育,也知道“三四年級是個坎”的道理,但是,很 多媽媽卻不知道這道坎究竟“坎”在什麼地方。 三四年級是孩子大腦發育的關鍵期,他們的大腦發育正好處在內部結構 和功能完善的關鍵期,隨著大腦發育的日漸成熟,孩子自身的各種能力也將 快速發展。 首先,三四年級孩子注意力的目的性增強,注意力保持的時間更持久, 注意力的穩定性由15~20分鍾提高到20~30分鍾,這時則可以勝任更加復雜 的學習任務。 其次,三四年級孩子的言語發展水平開始由口頭言語嚮書麵言語過渡。 錶現為書麵語言錶達水平逐步超過口頭語言錶達水平。 最後,三四年級孩子的記憶力、理解能力、思維能力和錶達能力將快速 發展,此時是培養孩子寫作能力和閱讀能力的關鍵時期。孩子的邏輯和抽象 思維能力開始增強,善於使用歸類、對比、推理等能力,思維的敏捷性和靈 活性逐步提高。 從課程難度來看,一二年級是小學教育的基礎階段,在這個階段,孩子 學習的東西相對簡單,多是簡單的數學計算和漢字讀寫。而到瞭三四年級, 孩子學習的難度會相對加大,比如數學,就要涉及一些比較抽象的分數、麵 積計算和復雜的計算等;語文會涉及閱讀分析和寫作等。這些不光是通過反 復讀寫就能完成的,而是需要孩子運用抽象思維能力和綜閤理解能力等去分 析和解決問題。 除此之外,三四年級孩子學習的內容還包括: ·閱讀的技巧和能力; ·語言錶達能力,特彆是書麵錶達能力; ·計算能力,數學思維的意識和習慣; ·英語語言的學習能力; ·一些基本的社會和科學知識,探索的興趣和求知欲…… 所以,很多媽媽會發現,小學一二年級學習成績都差不多的孩子,在三 四年級時,成績水平高低就能看齣來,有的孩子會突然由前幾名一落成為後 幾名,有的孩子卻由後幾名一躍成為前幾名,而這是由於三四年級孩子麵臨 的諸多變化造成的。 無論從任何角度來說,三四年級的孩子都需要改變以往的學習習慣和思 維方法,做到從讀寫記憶到抽象思維的轉化。如果孩子沒有掌握正確的學習 方法,一味地使用單純的讀寫方式進行學習,則學習三四年級的課本內容會 麵臨很多睏難。很多媽媽不知道為什麼在一二年級學習成績很好的孩子,在 三四年級突然之間成績下降,於是一味地責備孩子不用功。如果媽媽知道三 四年級孩子的學習特點,在指導三四年級的孩子時,就不會走冤枉路,孩子 也不會吃那麼多苦頭瞭。 簡而言之,三四年級是孩子良好學習習慣定型和培養的最後關鍵期,是 孩子由兒童時期嚮少年時期的過渡期,對孩子今後的成長具有深刻的影響。 媽媽們要抓住這一黃金期,為孩子鑄就學業成功的基礎。 P3-5

前言/序言


用戶評價

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實用 盡力做位閤格的麻麻

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更好的瞭解孩子,和孩子溝通

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小時侯,臨睡覺前,我總會纏著媽媽給我講故事。講瞭一個又一個,直到我睡著為止,那時我覺得這些故事有著不可抗拒的誘惑力,如:<<灰姑娘>>、<<白雪公主>>……那些經典的童話,讓我憎恨繼母,讓我憎恨惡勢力,讓我同情那些可憐的人們,讓我為主人公們美好的迴報而感到快樂。 漸漸地,我也在成長,但我仍在看書,卻已不叫媽媽讀瞭,我仔細的翻著每一頁紙張,享受每一頁中的樂趣享受自己閱讀的成就感。 上小學的高年級瞭。自己已是一個老大不小的孩子瞭,但還是在看書!我從年幼無知的孩子轉變成一個即將畢業的小學生瞭。這使我更加的喜歡讀書瞭,它讓我瞭解中國淵遠流長的曆史;讓我瞭解抗日的艱辛;讓我覺得科幻的世界是這樣迷人;國外的事物是那樣神奇美妙;孩子們的天真爛漫…… 讀書是快樂的,現在我雖然升上瞭初中,可我仍然離不開書,每一本書都讓我體會書的美妙,記得初一的第一篇文章中就講道,一個從不閱讀文學作品的人,就算他再怎麼有學識,都是不會懂得讀書的樂趣的。 要買書,還要買好書能淨化人類的心靈,是我們的知心朋友。 升入初中,作業難免會多一些,可是做做總會纍的,我可以利用讀書來休息,這樣在讀書的過程中我又學到瞭知識,這不是一舉兩得嗎? 書啊!我的朋友,你是我的知己,是我的寶庫,你把燦爛的文化,感人的悲劇,人生的真諦都記載瞭下來,你是人類精神情感的結晶,你在我心中獨一無二!喜歡閱讀書籍,我記得一些名人說過:“書是人類進步的階梯。”“書是人類精神上的糧食。”等等許多名言都是這樣贊美書的。書讓我增長知識;讓我提高瞭修養;讓我豐富瞭情感。書是我不可缺少的一部分。書中自有黃金屋,書中自有顔如玉.書籍是全世界的營養品.書是人類進步的階梯.書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔.書籍乃儲積智慧之不滅明燈.書--人類發齣的最美妙的聲音.好書如好友,友情永不渝.書籍是人類最寜靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友.書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。 書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啓心靈的智慧之窗。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離閤,書中自有喜怒快樂。 書中自有少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。 書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。書是鑰匙,能開啓智慧之門; 書是階梯,幫助人們登上理想的高峰; 書是良藥,能醫治愚昧之癥; 書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。 書啊!我的朋友,你是我的知己,是我的寶庫,你把燦爛的文化,感人的悲劇,人生的真諦都記載瞭下來,你是人類精神情感的結晶,你在我心中獨一無二!喜歡閱讀書籍,我記得一些名人說過:“書是人類進步的階梯。”“書是人類精神上的糧食。”等等許多名言都是這樣贊美書的。書讓我增長知識;讓我提高瞭修養;讓我豐富瞭情感。書是我不可缺少的一部分。書中自有黃金屋,書中自有顔如玉.書籍是全世界的營養品.書是人類進步的階梯.書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔.書籍乃儲積智慧之不滅明燈.書--人類發齣的最美妙的聲音.好書如好友,友情永不渝.書籍是人類最寜靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友.書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。 書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啓心靈的智慧之窗。

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非常好的教科用品 推薦購買呢

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  首先,讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個大書架,塞滿瞭書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那麼多古聖先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以嚮孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當傢的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫捲在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著曆史。久而久之,這種“前無古人,後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書癡”者鮮矣。

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