我一直认为,真正的智慧并非仅仅存在于书本之中,更在于如何将古老的思想转化为解决当下问题的力量。 《管子》作为中国古代智慧的宝库,尤其是其“轻重篇”,更是充满了关于经济调控、资源配置的深刻见解。 这套《管子轻重篇新诠》的出现,让我看到了将这份古老智慧传承与创新的可能性。 我相信,编者并非简单地复述前人的观点,而是站在新的时代高度,对“轻重篇”进行了富有洞察力的解读。 我设想,在书中,一定会有对古代市场经济的精辟分析,对国家如何通过财政政策影响民生、稳定局势的详尽阐述。 这种跨越时空的对话,对于我们理解当前经济发展中的一些现象,乃至探索新的发展模式,都可能提供意想不到的启发。 即使我尚未深入,这份期待已经让我跃跃欲试。
评分这套《管子轻重篇新诠》(套装上下册)的出版,对任何一位对中国古代政治经济思想感兴趣的读者来说,都是一个值得关注的事件。 《管子》一书本身就博大精深,而“轻重篇”更是其中一个极具实践意义的篇章,其对国家如何通过掌握经济命脉来巩固统治、发展民生的论述,至今仍能引起深刻的共鸣。 这套“新诠”的价值,便在于它能够为我们揭示这部经典著作更深层的内涵。 我期待在这套书中,能够看到对“轻重”关系的细致辨析,对古代经济现象的独到解读,以及编者如何将这些古老智慧与现代的理论框架相结合,从而更好地理解《管子》在历史上的地位及其思想的传承与发展。 即使我目前还只是站在门外,但这份对知识的渴望,以及对中国古代先贤智慧的敬意,已经让我对这套书充满了期待。
评分这套《管子轻重篇新诠》初拿到手,就被其厚重与精美的装帧所吸引。翻开第一页,扑面而来的古朴气息与现代排版的融合,便让我对其内容充满了期待。我虽非科班出身,对古代兵家、法家等诸子百家之学也仅是略知皮毛,但《管子》一书名声在外,尤其是“轻重篇”更是被誉为经济战略的经典。了解到这套书是对“轻重篇”的“新诠”,我便觉得这或许是一次深入理解这部古籍的绝佳机会。虽然我尚未能详尽研读,但从其字里行间散发出的学术严谨与解读的独到之处,我已能感受到编者在文献考据、思想阐释上的深厚功底。对于我这样一个对古代智慧充满好奇的普通读者而言,这套书无疑提供了一个触及《管子》核心思想的窗口,让我得以窥见古人关于国家兴衰、经济调控、社会治理的深刻洞察。装帧上的用心,亦表明了编者对这部经典著作的敬意,也让我更加珍惜这份阅读的体验。
评分这套《管子轻重篇新诠》给我的第一印象是其非凡的学术价值。作为一名历史爱好者,我深知《管子》作为先秦重要文献的地位,而“轻重篇”更是其经济思想的精髓所在。市面上关于《管子》的解读不乏其数,但“新诠”二字,便暗示了这套书可能在文本梳理、义理阐释、乃至史料运用上,都有着突破性的贡献。我期待在这套书中,能够看到对“轻重”概念更为精准、更为系统化的界定,理解古人是如何将经济的“轻重”与政治的“得失”紧密联系起来,从而构建出了一整套国家治理的智慧。即使我尚未能细读,单从其出版的规格和篇幅来看,便足以证明其内容的丰富性和研究的深度。这无疑是一部值得反复品味、深入研究的学术力作,对于想要深入了解中国古代经济思想史的读者而言,它提供了一个绝佳的研究范本。
评分我一直对中国古代的经济思想颇感兴趣,尤其是那些能够穿越千年,至今仍有启示的理论。《管子》作为先秦诸子中不可忽视的存在,其“轻重篇”更是以其独特的视角剖析经济现象,令人拍案叫绝。这套《管子轻重篇新诠》的出现,无疑是对这一经典篇章的一次重要梳理和解读。虽然我还没有机会深入钻研其具体内容,但从其“新诠”二字,我便能推测出这套书必然是在前人研究的基础上,加入了新的视角、新的方法,甚至是新的发现。对于一个希望理解古代经济运行逻辑,并从中汲取现代管理智慧的读者来说,这套书提供了一个极具价值的参考。我设想,在这些“新诠”中,一定包含了对“轻重”概念的深刻解析,对古代政府如何运用经济手段来维系国家稳定、实现长治久安的详尽阐述。这种对历史文献进行现代化解读的尝试,本身就充满了吸引力,也预示着一次思想的碰撞与升华。
评分《管子·轻重篇》诸篇原19 篇,今存16 篇,是我国古代经济思想 的瑰宝。《轻重篇》在重视农业、稳定个体农民经济基础上,主张通过商品经济来富国、强国,提出了国家通过货币、商品的“轻重”关系来 调控经济的理论,这在先秦经济思想中可以说是独树一帜的,至今仍然 可资借鉴。《管子·轻重》诸篇阐发的轻重理论的内容到底是什么呢?"轻重"是一个矛盾的对立面,作为一种治国之术,主要用于经济方面,犹如孙子兵法中"正奇"这一概念主要用于军事方面一样。在经济领域中,轻重理论就是通过权衡货币、谷物、百物的供需、贵贱,采取措施使国家富强,并平抑物价安定民众生活。在对外方面,就是要权衡轻重,在经济上通过对外贸易和商战制服、搞垮别国。从以下方面可看出轻重的运用:其一,轻重理论用之于万物方面,则任何商品都如《管子·揆度篇》所说是"重则至,轻则去。。。物臧则重,发则轻"。《管子·轻重甲篇》则说:"章(障)之以物则物重,不章以物则物轻;守之以物则物重,不守以物则物轻。"这里所说的"重"主要表现在商品缺乏、供应不足,引起涨价和人们的重视。这里所说的"轻",主要表现在物品供应充分和很多,价格下跌。物品"重"就会引起运地同类商品输入。"轻"则本地商品就会运销到他方。其二,轻重理论用在谷物方面,《管子·轻重篇》认为谷物与万物的轻重关系成反比。《管子·轻重乙篇》:"粟重而万物轻,粟轻而万物重。"《管子·乘马数》载:"谷独贵独贱。桓公曰:'何谓独贵独贱'?管子对曰:'谷重而万物轻,谷轻而万物重。'"这就是说,谷与万物的关系是,谷重万物相对轻,谷轻万物相对重。其三,轻重理论用之于货币方面,货币与万物成反比,《管子·山至数篇》说"币重而万物轻,币轻而万物重。"《管子·山国轨篇》说:"国币之九在上,一在下,币重而万物轻。万物而应之以币。币在下,万物皆在上,万物重十倍。"《管子·国蓄篇》则说,"谷贱则以币予食,布帛贱则以币予衣。视物之轻重而御之以准,故贵贱可调,而君得其利。"其四,货币与谷物的关系,又是所谓"币重则谷轻,币轻则谷重",二者成反比。为了掌握轻重关系的规律,了解各种商品(万物)与谷物、货币与万物、谷物与货币彼此间轻重关系的比例关系是非常重要的。
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评分这套书也快买齐了。。。
评分高中是英语学习的关键时期,这一阶段的学习成果不仅会影响高考成绩,还为日后的英语学习乃至学生的未来发展奠定了基础。词汇是英语学习的基石,而高中阶段正是扩充词汇量、掌握词汇用法的重要时期。 随着新课改的推进,高中生的英语词汇掌握标准也随之提高,但是高中生课业压力大、时间紧,记忆单词成了英语学习和备战高考的一大障碍。而传统词汇书按照字母顺序编排,考生学习时常感到枯燥乏味,很多人临考前还只在C字开头的单词前止步不前。为了切实帮助广大考生解决这一问题,我们经过深入研究各类教材及历年高考真题,编写了这本《高中英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)》。 本书特色如下: 1.大纲单词,一网打尽 本书以教育部颁布的最新版《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,涵盖大纲要求的全部词汇,并收录部分较高水平的单词,共计3500余个单词。本书将单词按照难易程度以及考试要求划分为简单单词、核心单词和认知单词。其中,简单单词是初中要求掌握的基本词汇,便于考生查漏补缺;核心单词是高中阶段的学习重点,需要掌握用法、搭配等考点;认知单词将高考大纲中并未包括,但常在考题中出现的单词纳入其中,供学有余力的考生参考。 2.单词乱序,此时无序胜有序 很多考生在背单词的时候,总会觉得自己陷入了记忆的怪圈,似乎背来背去怎么也跳不出以A、B、C开头的那些单词。其实这是因为单调的字母排序编排方式固化了考生的思维。为了解决这一问题,本书打乱了核心单词部分的单词顺序,帮考生摆脱记忆单词的枯燥和挫败感,带来学习的新体验。 3.词根+联想,记忆障碍一扫光 单词记忆是考生复习的最大障碍,缺乏实用、有趣的记忆方法更使单词学习成为繁重的负担。实践证明,“词根+联想”记忆法能够帮助考生最大限度地提升单词记忆的效率和趣味性。本书利用长难词拆分,形近词对比,同音、近音词串联记忆等方法,总结出大量联想记忆,并结合常用词根、词缀,编写了部分词根记忆。本书还配有300余幅生动、有趣的插图,帮助考生记忆生词,区分形近词和近义词。 4.单词用法精析,直击高考重点 基础单词的用法是高中词汇的重点之一。因此本书为核心单词设计了【用】、【例】、【考】、【参】、【辨】等实用的项目,解密考试要点。【用】为考生提示单词用法里需要特别注意的地方,也往往是考试中的“陷阱”;【例】中的例句均与高考难度相当;【考】收录了单词在高考中常见的搭配用法;【参】列举了同/反义词、派生词等,横向拓展了考生的词汇量;【辨】讲解了常考近义词、形近词的区别。这些项目从多面出击,帮助考生全方位学习单词,掌握高考考点。 5.配有历年真题练习及外教录音 不断的练习是掌握词汇的有效手段,也是考生检验学习效果的最佳方式。本书精选历年高考真题,编入每单元后的“单元自测”部分,考生可以在学习完一个单元后进行自测,巩固所学单词,熟悉高考的命题特点和规律,考生也可以利用此部分进行考前集中测试。另外,考生可上网下载本书配套录音,随时跟读,纠正发音。 高中的英语学习犹如为高楼大厦打基础,只有坚实的基础才能使我们的英语大厦既高又稳,让我们看到更远的风景。希望每位考生都能够拥有牢固的知识根基,让梦想飞得更远,在通往梦想的道路上走得更稳健。 最后,感谢汇智博纳的金利、关晓蕙、王锋、张森、龙微、李素素等编辑,是他们的工作使得这本书如此实用、有趣。查看全部
评分管子轻重三--问乘马
评分著者在《管子轻重篇新诠(套装上下册)》中,比较注意研究《轻重》的著作时代和贯串《轻重》各篇的基本思想理论体系,并以此为指导来进行具体文字的校释。对《轻重》中一些常用字词和专门术语的含义,也注意进行了综合的分析与研究。在原文校释上采取慎重态度,凡认为可通的不轻易改、补、删、移。他在有关《轻重》的一些问题和原意在解释上都提出了许多独立的见解,并对不同的意见进行了驳辩。相信此书的出版,对于促进《轻重》研究中各种不同意见的争鸣,从而使研究更加深入,会有一定的好处。
评分[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,[NRJJ]非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗! 然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
评分马非百对《管子》情有独钟,用功甚勤。管子即管仲,春秋初期著名政治家。治史的人都清楚,《管子》不好研究,“简篇错乱,文字夺误,不易董理”。(郭沫若语)上世纪五十年代中期,马非百将其十数年的研究心得,写成文稿,让学生交给当时的权威杂志《历史研究》。但是几个月过去了,马非百没有听到任何回话。他不清楚他的文稿究竟用还是不用?他也有点纳闷,便让学生去《历史研究》打问。编辑说,他们对文稿吃不准,呈交给郭沫若(时任中国科学院院长)审阅去了。文稿一直在郭沫若那里压着呢。 马非百听了这话,有点不以为然,私下里说:他郭沫若也懂《管子》? 只是时隔不久,人们便看到署有郭沫若名字的有关《管子》的研究文章,陆陆续续地发在了《光明日报》上。其主要观点都是马非百的。等几篇文章发过之后,郭沫若才将文稿退还给《历史研究》,并对编辑说:可以发。 气得马非百一个劲儿地嘟囔:他郭沫若的“大作”都见报了,发我的文章还有什么意义!在中华书局1979年12月出版的《管子轻重篇新诠》一书中,写有这样几句话:“马非百先生几十年来潜心研究《管子轻重篇》,并于1943年开始写作《管子轻重篇新诠》,七易其稿。其第三稿,郭沫若同志编著《管子集校》时曾借去参考并列入引用书目,引用过近百条。”说得很含蓄,没有直言郭沫若“剽窃”,仅仅说他“引用过近百条”。 其实,在“学术研究”上,获得一个新观点或新的“研究成果”真的很难,而郭沫若竟然“引用过近百条”。 据说,马非百的文章在《历史研究》发表后,得到了800元稿费。 “800元稿费”,在当时来说,是个很大的数目。据我所知,自上世纪五十年代中期之后的二十余年,我国的职工工资基本上没有调过,一般职工每个月只有40来元。这样粗粗算来,“800元”大概相当于一个职工将近两年的工资。 郭沫若当时得到了多少稿费,就不清楚了。《管子·轻重》从人性好利论出发,分析了利益集中体现的场所一一市场对治国的作用,井得出商贯与君主专制对立的结论,从而提出了一系列打击商贾的措施,包括:垄断货币、盐铁专营、官营商业、排斥商贾对农民的盘剥乃至用政治强权直接剥夺他们的财富等等;其押商贾思想集中体现了君主专制主义的实质,并最终破坏了市场。《管子· 轻重》长期受到重视的原因即在于此 马非百认为:《国蓄》、《轻重甲》等“皆是著者主张排斥富商蓄贾之具体表现”,见其著《管子轻重篇新诠》,第227页,中华书局,1979年。巫宝三说:“《国蓄》篇以及《轻重》各篇从流通领域研究货币、价格、税利制等问题,并相应地提出各项政策,集中到一点,都是在于排斥富商蓄贾,强化封建国寂财力”,见其著《管子经济思想研究》,第229页,中国社会科学出版社,1989年。 《轻重甲》说:“轩冕立于朝,爵禄不随,臣不为忠。中军行战,委予之赏不随,士不死其列阵。……故使父不得子其子,兄不得弟其弟,妻不得有其夫,惟重禄重赏为然耳。”君臣也好,父子也罢,本质上都是一种物质利益关系。《轻重乙》说:“民,夺之则怒;予之则喜,民情固然.”可见,好利是人固有的本性。因此,控制经济和利益分配就成为治国的基础。只有牢牢扼住人们的经济命脉和财富的得失予夺,才能真正控制社会政治局面。《国蓄》指出,“予之在君,夺之在君,贫之在君,富之在君”,才能使“民之戴上如日月,亲君若父母”。《揆度》也说:“夫富能夺,贫能予,乃可以为天下。” 当时的统治者主要是通过赋税徭役的横征暴敛等直接剥夺手段获得财富。《轻重乙》则指出了它的抢夺本质:“正籍者,君之所强求也。”《国蓄》更全面论述了它的消极影响:“夫以室庑籍,谓之毁成。以六畜籍,谓之止生。以田亩籍,谓之禁耕。以正人籍,谓之离情。以正户籍,谓之养赢。”鉴于这种情况,《揆度》提出了 “不籍于民”的口号。“不籍于民”,“利”从何来呢?轻重篇看中了市场在调节利益分配和财富聚敛中的巨大作用,提出利用市场交易的公平形式取利的办法,《轻重乙》称之为:“见予之形,不见夺之理”。比如,《国蓄》提出垄断谷物、通过粮食加价的办法来代替赋役的征发,《海王》提出垄断盐铁、通过盐铁加价的办法来代替赋役的征发。 要实现从市场取利治国的目标,君主就不能不同商贾产生严重的冲突和对立。轻重篇全面论述了这种对立并提出多种抑商贾的措施 马非百《徐福传》称徐福是有目的赴日本的,“其意初不在求仙,而实欲利用始皇求仙之私心,而借其力以自殖民于海外”,“岂非预定之计划耶!”战国先秦时期,中国东南沿海民众大量往日本移民,徐福的童男女是其中之一队,“徐福入海东行,必定真有其事。” 马非百先生曾经指出,赵高17岁为史学童,20岁为令史,23岁为尚书卒史,进入秦宫。宦人不是指宦官,而是指“赵高曾早事二世,受诏教以法事而言。”有类家臣,也以“宦”称。
评分管子轻重二--乘马数
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