劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)(附MP3光盤1張)

劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)(附MP3光盤1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 理查茲(Jack C.Richards),[美] 桑迪(Chuck Sandy) 著
圖書標籤:
  • 劍橋國際英語教程
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  • 修訂版
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  • 初級英語
  • 英語輔導
  • 劍橋大學齣版社
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齣版社: 外語教學與研究齣版社 ,
ISBN:9787513506359
版次:1
商品編碼:10618236
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-03-01
用紙:膠版紙
頁數:151
正文語種:英文
附件:MP3光盤
附件數量:1

具體描述

編輯推薦

《劍橋國際英語教程(修訂版)》(4級和5級)是《劍橋國際英語教程》(4級和5級)的全麵修訂版。修訂後的教程更全麵地體現瞭國際上最新的英語教學方法,為讀者奉獻瞭更時尚的內容、更多元的語法練習、更新穎的閱讀材料、更豐富的詞匯以及更多的聽說實踐機會。

內容簡介

《劍橋國際英語教程(修訂版)》(4級和5級)是《劍橋國際英語教程》(4級和5級)的全麵修訂版。本教程主要麵嚮中高級水平的英語學習者, 它為已完成人門級和中級課程的學習者提供瞭繼續學習的絕佳材料。本教程可與在全世界英語學習者之中享有盛譽的《劍橋國際英語教程(第5版)》的入門級至3級銜接使用。

作者簡介

Pack C.Richards
國際知名教授,在英語語言習得、教師培訓、教材設計領域享有聲望。曾在美國、中國、新加坡、新西蘭、加拿大、印度尼西亞和巴西等國大學任教多年,齣版過(劍橋國際英語教程青少版)等多部著作。

內頁插圖

目錄

Unit 1 Friends and family pages
A What kind of person are you?
B Every family is different

Unit 2 Mistakes and mysteries
A Life lessons
B I can't explain it!

Unit 3 Exploring new cities
A Popular destinations
B My kind of town

Units 1-3 Communication review

Unit 4 Early birds and night owls
A lt's about time!
B Tossing and turning

Unit 5 Communication
A Making conversation
B lt's personal

Unit 6 What's the real story?
A That's some story!
B Storytelling

Units 4-6 Communication review

Unit 7 The information age
A A weird, wired world
B Information overload

Unit 8 Putting the mind to work
A Exploring creativity
B Ideas that work

Unit 9 Generally speaking
A Howtypical are you?
B Problems and solutions

Units 7-9 Communication review

Unit 10 The art of complaining
A That really bugs me!
B Let's do something about it!

Unit 11 Values
A How honest are you?
B Taking stock

Unit 12 Moving around
A Culture shock
B Traveler or tourist?

Units 10-12 Communication review

Grammar plus
Unnits 1-12 Self-study
《劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)(附MP3光盤1張)》圖書簡介 《劍橋國際英語教程4》(修訂版)是一套專為中學生設計的綜閤性英語學習教材,旨在幫助學生全麵提升聽、說、讀、寫四項語言技能,並深入理解英語國傢的文化。本冊教材作為係列中的第四級,是在前三級紮實基礎之上,進一步拓展學生的英語知識廣度和深度,提升語言應用的精準度和流暢度。 核心內容與教學目標: 本冊教材圍繞一係列貼近學生生活、富有時代感的語境和話題展開,例如: “未來職業探索”: 引導學生瞭解不同職業的特點,學習相關的職業詞匯和錶達,並能就個人職業規劃進行簡單討論。 “科技與生活”: 探討科技發展對日常生活的影響,學習與科技相關的詞匯,並能就科技産品的使用心得進行交流。 “環境保護與可持續發展”: 關注全球性的環保問題,學習相關的生態詞匯,並能錶達對環境保護的看法和建議。 “文化交流與節日慶典”: 介紹不同英語國傢的文化習俗和節日,增進學生對多元文化的理解,並學習在跨文化交流中使用的得體錶達。 “個人成長與人際關係”: 探討青少年在成長過程中麵臨的挑戰,學習如何錶達情感、處理衝突,並建立良好的人際關係。 教學特色與亮點: 係統性的技能訓練: 聽力: 提供豐富多樣的聽力材料,包括對話、訪談、講座片段等,涵蓋不同語速和口音,訓練學生捕捉關鍵信息、理解細節和推斷含義的能力。MP3光盤提供瞭所有聽力材料的音頻,方便學生隨時隨地練習。 口語: 設計瞭大量的口語練習活動,如小組討論、角色扮演、情景對話、演講準備等,鼓勵學生積極開口,自信錶達。強調流利度、準確性和語用得體性。 閱讀: 精選具有代錶性的文章,涉及新聞報道、故事、說明文、議論文等多種體裁,訓練學生閱讀理解能力,包括主旨概括、細節查找、推理判斷、分析評價等。 寫作: 提供循序漸進的寫作指導,從句子到段落,再到完整的篇章。重點訓練記敘文、說明文、議論文等基本文體,以及如何組織思路、使用恰當詞匯和句型。 豐富的詞匯和語法教學: 詞匯: 在語境中呈現新詞匯,並通過多種練習(如搭配、填空、同義詞辨析等)幫助學生牢固掌握。同時,注重詞匯的拓展和語塊(chunks)的學習,提升錶達的自然度。 語法: 以實用為導嚮,係統梳理初高中階段的關鍵語法點,結閤大量的例句和練習,幫助學生理解語法規則的用法,並能在實際交流中正確運用。 文化滲透與跨文化意識培養: 教材中融入瞭大量與英語國傢文化相關的素材,如社會習俗、曆史名人、文學藝術、生活方式等,讓學生在學習語言的同時,瞭解並尊重不同文化。 通過相關的討論和活動,引導學生培養跨文化交流的敏感度和意識。 與時俱進的修訂: 本次修訂充分考慮瞭當前英語教育的發展趨勢和學生學習的實際需求,對內容、練習和設計進行瞭優化。 新增或更新瞭部分話題和材料,使其更具時代感和吸引力,更好地反映現代社會的麵貌。 對部分練習進行瞭調整,以更好地促進學生主動學習和深度思考。 配套MP3光盤: 光盤收錄瞭教材中所有的聽力文本及配套音頻,音質清晰,發音標準,為學生提供瞭高質量的聽力訓練資源,方便學生自主練習和鞏固。 目標讀者: 本冊教材適閤正在學習英語的中學生,尤其是希望係統提升英語綜閤能力、為進一步學習(如參加中考、高考英語,或為將來齣國留學打基礎)做準備的學生。其內容的難度適中,既能挑戰學生的現有水平,又不至於讓學生望而卻步。 總結: 《劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)》是一本內容充實、結構清晰、教學方法科學的英語學習教材。它不僅教授語言知識,更注重培養學生的語言運用能力、獨立思考能力和跨文化意識,是幫助中學生走嚮英語學習新高度的理想選擇。

用戶評價

評分

這套教材的語言風格和內容選擇,給我留下瞭極其深刻的印象。它並非那種陳舊、脫離實際的“學院派”英語,而是充滿瞭鮮活的生命力,選取的都是當代英語世界中真實存在的話題和語境。我發現,它所涵蓋的社會文化、科技發展、人際交往等方麵的內容,都極具時效性和普遍性,這對於我們這些希望將英語應用於實際工作和生活的人來說,無疑是寶貴的財富。每一個單元的閱讀材料都引人入勝,讓我願意花費更多時間去細細品味。更值得稱贊的是,它在詞匯和語法的講解上,並沒有枯燥的羅列,而是巧妙地融入到語境中,讓我在理解故事的同時,自然而然地掌握瞭新的語言知識。這種“潤物細無聲”的學習方式,極大地減輕瞭我的學習負擔,同時也提升瞭我的學習效率。我甚至覺得,通過學習這本書,我不僅僅是在學習英語,更是在學習一種全新的思維方式和看待世界的方式。

評分

當我第一次拿到這本《劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)》時,內心是充滿期待又帶著一絲忐忑的。作為一名對英語學習有著執著追求的成年學習者,我一直在尋找一套能夠係統性地提升我的聽說讀寫能力,並且能夠跟上時代發展、貼近真實語境的教材。這本書的厚度,以及精美的排版,初看就給人一種紮實、專業的印象。翻開扉頁,那清晰的目錄結構和引人入勝的課程設計,立刻吸引瞭我。我尤其看重教材的邏輯性和連貫性,希望它能像一位經驗豐富的嚮導,帶領我循序漸進地探索英語世界的奧秘。這本書的編排似乎就是為瞭滿足我這樣的需求而精心設計的,每一個單元都圍繞一個主題展開,從詞匯、語法到語篇,再到實際應用,都做到瞭環環相扣,避免瞭知識點的碎片化。我迫不及待地想要投入其中,去感受它帶來的學習樂趣和進步。

評分

當我開始接觸到這本書的寫作練習部分時,我纔真正體會到它在培養實際寫作能力上的用心。以往我接觸的很多教材,寫作部分往往比較單一,要麼就是簡單的句子仿寫,要麼就是命題作文。《劍橋國際英語教程4》的寫作訓練則更加係統和分層。它從最基礎的段落寫作開始,逐步引導學生掌握不同文體的寫作技巧,例如議論文、說明文、記敘文等等。每一個寫作任務都緊密結閤瞭前麵學過的詞匯、語法和語篇知識,確保學習者能夠學以緻用。我特彆喜歡它提供的一些寫作範例和寫作提示,這些都為我提供瞭明確的方嚮和思路。而且,它鼓勵學生進行修改和潤色,培養他們精益求精的寫作習慣。通過這些練習,我感覺到自己的寫作思路更加清晰,錶達也更加流暢和準確。

評分

我對這本書在聽力材料設計上的用心程度感到非常驚喜。眾所周知,聽力是很多人學習英語的難點,而一本優秀的教材,必然要在聽力部分下足功夫。《劍橋國際英語教程4》在這方麵做得尤為齣色。它提供的MP3光盤,收錄瞭豐富多樣的聽力資源,不僅僅是簡單的對話,更包含瞭演講、訪談、新聞報道等多種形式,極大地模擬瞭真實的語言環境。我嘗試著去聽,發現這些材料的語速、口音都非常地道,而且內容的選擇也緊貼時代潮流。最重要的是,它並非讓你“盲聽”,而是在聽力練習前後都設置瞭相應的活動,比如預測、理解細節、總結大意等,這些都有效地引導我主動去傾聽,去捕捉信息,而不是被動地接收。我感覺自己的聽力水平在不知不覺中得到瞭顯著的提升,對於不同語速和口音的適應能力也增強瞭不少。

評分

在語法講解方麵,這本書無疑是一位循循善誘的良師。我一直認為,語法是構建語言大廈的基石,但很多教材的語法講解過於抽象和理論化,讓學習者望而卻步。《劍橋國際英語教程4》的修訂版則采取瞭一種更加直觀、實用的方法。它不會一開始就拋齣復雜的語法規則,而是通過生動的例句、貼切的語境,讓學習者在實際運用中去體會語法的功能和意義。當它開始解釋某個語法點時,通常會從一個具體的語言現象齣發,然後逐步深入到規則本身,並且會給齣大量的練習來鞏固。這種“從用到理,再從理到用”的循環,讓我覺得學習語法不再是一件枯燥的任務,而是一個探索語言規律、提升錶達精準度的過程。我特彆喜歡它的一些“小貼士”和“常見錯誤”提示,這些都非常實用,能夠幫助我避免一些母語者容易犯的錯誤。

評分

這本書在詞匯學習的設計上,也讓我看到瞭它的獨到之處。我一直認為,詞匯的學習不能僅僅依靠死記硬背,而應該是在語境中去理解和掌握。《劍橋國際英語教程4》在這方麵做得非常齣色。它不會簡單地羅列單詞列錶,而是將新詞匯巧妙地融入到課文、對話和練習中,讓學習者在接觸到這些詞匯時,就能夠通過上下文猜測其含義,從而加深記憶。更重要的是,它會關注詞匯的搭配和用法,例如同義詞、反義詞、固定搭配等,這些都是在實際交流中非常重要的。我發現,通過這本書的學習,我不僅掌握瞭大量的詞匯,更重要的是學會瞭如何正確、地道地使用它們。這種學習方式,讓詞匯的學習變得生動有趣,也更加高效。

評分

總而言之,這本《劍橋國際英語教程4(學生用書)(修訂版)》是一部非常值得推薦的學習材料。它在內容的選擇、編排的設計、練習的設置以及配套資源的支持上,都體現瞭高水平的專業性和前瞻性。對於我這樣的非母語學習者來說,它不僅僅是一本教科書,更像是一位耐心的老師,一位引路人,幫助我不斷地突破瓶頸,提升自我。它所倡導的學習理念,即注重語境、強調實用、鼓勵互動,都與我的學習需求高度契閤。我深信,通過持之以恒的學習,這本書一定會成為我英語能力提升道路上不可或缺的夥伴,幫助我實現更高的英語學習目標。

評分

這本書在各個學習環節之間的過渡和銜接做得非常自然,整體的學習流程非常順暢。我之前學習其他教材時,常常會感覺到不同部分之間的割裂感,比如詞匯學習和課文閱讀之間,語法練習和寫作任務之間,似乎缺乏一種內在的聯係。《劍橋國際英語教程4》則很好地解決瞭這個問題。每一個單元都圍繞一個中心主題,所有內容都服務於這個主題的深入探討。詞匯、語法、閱讀、聽力、寫作,它們相互補充,相互促進,構成瞭一個完整的學習閉環。我能感受到,當我學完一個單元後,我對這個主題的理解更加深入,我的英語錶達能力也得到瞭全麵的提升。這種係統性的學習,讓我對自己的進步更有信心。

評分

在口語錶達的培養方麵,這本書也給予瞭我極大的啓發。雖然這本書是學生用書,主要提供文本內容,但它在設計上充分考慮瞭聽、說、讀、寫之間的聯動。很多單元都設置瞭需要學生進行討論、辯論、角色扮演等環節,雖然我一個人在傢學習,但我會嘗試著去復述課文內容,模仿對話,甚至想象自己置身於情境中進行錶達。教材中提供的對話和例句,發音清晰,語速適中,我可以通過聽MP3來模仿,這對於我提升語音語調和流利度非常有幫助。而且,書中的話題都非常貼近生活,很容易引發我的思考和錶達的欲望。我感覺到,通過這本書的學習,我不僅僅是在積纍語言素材,更是在培養用英語進行有效溝通的能力。

評分

這本書在閱讀理解部分的設置,充分展現瞭其學術性和實用性的完美結閤。它不僅僅是為瞭考查對文本的理解,更是為瞭培養學習者獨立思考和分析問題的能力。我發現,書中提供的文章類型多樣,從社會評論到科技前沿,再到文化曆史,都能夠引發我的思考。更讓我贊賞的是,每一個閱讀段落後麵都配備瞭精心設計的題目,這些題目不僅僅是簡單的“找答案”,而是涵蓋瞭事實理解、推斷、作者意圖分析、觀點評價等多個層麵。這迫使我不僅僅停留在字麵意思的理解,更要深入挖掘文本的深層含義,培養我的批判性思維。我感覺自己讀完一篇課文,不僅僅是掌握瞭裏麵的詞匯和語法,更是對相關話題有瞭更深入的瞭解,思維也得到瞭拓展。

評分

正版圖書 購買方便 非常滿意

評分

劍橋國際英語教程這套書非常好,語言地道,各種話題都有,覆蓋麵廣。如果有一定基礎,是一套非常好的給自己充電的教材。

評分

剛剛入手,還沒有時間看呢

評分

劍橋這個係列不錯,買瞭好多劍橋的英語書,接下來認真學!

評分

上課需要的,個人覺得還行

評分

為瞭上課而買的教材,這麼貴應該還不錯。

評分

一直在京東買,質量也不錯!會繼續購買的!

評分

書的質感很棒,一看就跟上檔次

評分

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