播音创作基础（第3版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

播音界公认的继往开来的领军人物
播音主持艺术理论的学术泰斗
中国播音学学科体系的开拓者
他以“为人师表”而自豪，以“塑造灵魂”为自律
他为电波里、荧屏上的“名人”们培根养性……

内容简介

《播音创作基础》一书，从1985年10月以《播音基础》为名正式出版以来，已经26年了。广播电视事业发展迅速，播音理论研究逐步提升，播音主持队伍日益壮大，播音主持教学不断创新。许多新情况、新问题、新课题、新思路层出不穷，人们的认识也在深化。这些，都为本书的重印、再版和修订提供了宽阔而坚实的论据和可贵的借鉴。 。
《播音创作基础》应该是《中国播音学》的核心理论，应该是播音主持教学的核心教材。她的理论架构和教材体系， 同《播音发声学》、《播音主持业务》的作用一样，是本学科不可或缺的专业支柱。播音史、播音业务，及所有创作系统，都植根于这个基础。她不能包括那些专业门类的理论和专业门类的实务，并解决各类节目的具体创作问题，但却是它们不可或缺、不可脱离的基本理论和基本技能。
《播音创作基础》是专业主干课程，作为北京市级、 精品课程，不能不力求更加务实、力求更加完善； 而作为教材， 又亟待不断充实、丰富、提高、创新。这次的修订，就是基于这样的愿望。

作者简介

张颂，1936年7月生于河北省易县。毕业于北京师范大学中文系，曾在中央人民广播电台做播音员、编辑。现任教于中国传媒大学播音主持艺术学院，教授、博士生导师。主要专著有《朗读学》、《播音创作基础》、《播音语言通论——危机与对策》、《朗读美学》；论文集有“语言传播文论》、Ⅸ语言传播文论》（续集）、《语言传播文论》（第三集）；主编有《中国播音学》、《广播电视语言艺术——中国广播电视语言传播研究》等。

目录

第三版前言／1
再版前言／1
前言／1
序／1
第一章 播音创作／1
第一节 播音主持／3
第二节 创作要素／4
第三节 创作空间／6
第四节 社会功能／7

第二章 创作主体／9
第一节 主体定位／11
第二节 话语权力／12
第三节 主体能力／12
第四节 主体差异／13

第三章 创作道路／15
第一节 创作道路／17
第二节 正确道路／18

第四章 语言特点／21
第一节 规范性／23
第二节 庄重性／24
第三节 鼓动性／25
第四节 时代感／26
第五节 分寸感／27
第六节 亲切感／28

第五章 创作准备／31
第一节 广义备稿／34
第二节 狭义备稿／36
第三节 备稿六步／38

第六章 具体感受／55
第一节 形象感受／58
第二节 逻辑感受／60
第三节 具体感受与整体感受／62

第七章 感情运动／65
第一节 感受、态度、感情／68
第二节 情景再现／70
第三节 内在语／74
第四节 对象感／76
第五节 情景再现、内在语、对象感三者的关系／80

第八章 表达方法／83
第一节 停连／87
第二节 重音／96
第三节 语气／103
第四节 节奏／109
第五节 停连、重音、语气、节奏四者的关系／113

第九章 播音状态／117
第一节 状态自如／119
第二节 排除干扰／124

第十章 表达规律／127
第一节 思维反应律／130
第二节 词语感受律／133
第三节 对比推进律／134
第四节 情声和谐律／135
第五节 呼吸自如律／137
第六节 自我调检律／139

第十一章 话语样式／141
第一节 话语样式／143
第二节 话语体式／147
第三节 样态转换／148

第十二章 语言功力／151
第一节 口耳之学／153
第二节 功底能力／154
第三节 勤学苦练／156
结束语／161
修订补言／162

精彩书摘

播音，是“党、政府和人民的喉舌”，是维护国家利益、弘扬民族精神、传承民族文化、捍卫文化安全、体现时代精神、充满人文关怀的新闻工作。
播音，以新闻性为根本属性，以艺术性为核心属性。
播音，存在“新闻播音（主播）”、“体育解说（评论）”、“专题访谈”、“综艺主持”、“广告播音”、“配音解说”等基本节目形态。简言之，可以分为“广播播音主持”和“电视播音主持”两大类。
播音与主持，是一个时期以来人们所做的划分，由传统的称谓“播音”，发展为当下流行的“播音”和“主持”。犹如“广播”，曾经是“声音广播”和“图像广播”的统称，后来，分别叫做“广播”和“电视”的情况一样。事实上，以“严肃认真的宣读稿件”为代表的有声语言形态，和以“随意进行的日常谈话”为代表的有声语言形态，是人类话语形态的“两极”，二者之间并没有不可逾越的鸿沟，反而呈现着无数个“中间形态”，很难判断出各个形态的边界。播音是个大概念，播音是基础，由此可以生发出各种形态，主持即是其中之一。二者若有某些区别，也可以这样表述：播音是“转述旁白”，主持是“率真表白”。这里，并非文化身份和艺术个性的差异，而是创作路径的笼统观照：播音大体上是力图突出新闻价值的实证性，如联播类新闻节目；主持大体上力求显化主体认知的具象性，如综艺类娱乐节目。因此可以说：播音是共性基础上的个性表达；主持是个性言说下的共性诉求。然而，那整体的共性是如此浑然一体，都趋向大众传播公众话语的集体表达；集体的智慧和群体的支撑，怎能助长“个人领地”的“自我张扬”？那交叉重叠之处和融会贯通之时，又怎能屈从“刀切斧断”的“画地为牢”？
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很喜欢张颂，他的每一本书几本上都有，这本播音创作基础（第3版）很不错，播音界公认的继往开来的领军人物播音主持艺术理论的学术泰斗中国播音学学科体系的开拓者他是国家级教学名师他以为人师表而自豪，以塑造灵魂为自律他为电波里、荧屏上的名人们培根养性播音创作基础一书，从1985年10月以播音基础为名正式以来，已经26年了。广播电视事业发展迅速，播音理论研究逐步提升，播音主持队伍日益壮大，播音主持教学不断创新。许多新情况、新问题、新课题、新思路层出不穷，人们的认识也在深化。这些，都为本书的重印、再版和修订提供了宽阔而坚实的论据和可贵的借鉴。。播音创作基础应该是中国播音学的核心理论，应该是播音主持教学的核心教材。她的理论架构和教材体系，同播音发声学、播音主持业务的作用一样，是本学科不可或缺的专业支柱。播音史、播音业务，及所有创作系统，都植根于这个基础。她不能包括那些专业门类的理论和专业门类的实务，并解决各类节目的具体创作问题，但却是它们不可或缺、不可脱离的基本理论和基本技能。播音创作基础是专业主干课程，作为北京市级、国家级精品课程，不能不力求更加务实、力求更加完善而作为教材，又亟待不断充实、丰富、提高、创新。这次的修订，就是基于这样的愿望。播音，是党、政府和人民的喉舌，是维护国家利益、弘扬民族精神、传承民族文化、捍卫文化安全、体现时代精神、充满人文关怀的新闻工作。播音，以新闻性为根本属性，以艺术性为核心属性。播音，存在新闻播音（主播）、体育解说（评论）、专题访谈、综艺主持、广告播音、配音解说等基本节目形态。简言之，可以分为广播播音主持和电视播音主持两大类。播音与主持，是一个时期以来人们所做的划分，由传统的称谓播音，发展为当下流行的播音和主持。犹如广播，曾经是声音广播和图像广播的统称，后来，分别叫做广播和电视的情况一样。事实上，以严肃认真的宣读稿件为代表的有声语言形态，和以随意进行的日常谈话为代表的有声语言形态，是人类话语形态的两极，二者之间并没有不可逾越的鸿沟，反而呈现着无数个中间形态，很难判断出各个形态的边界。播音是个大概念，播音是基础，由此可以生发出各种形态，主持即是其中之一。二者若有某些区别，也可以这样表述播音是转述旁白，主持是率真表白。这里，并非文化身份和艺术个性的差异，而是创作路径的笼统观照播音大体上是力图突出新闻价值的实证性，如联播类新闻节目主持大体上力求显化主体认知的具象性，如综艺类娱乐节目。因此可以说播音是共性基础上的个性表达主持是个性言说下的共性诉求。然而，那整体的共性是如此浑然一体，都趋向大众传播公众话语的集体表达集体的智慧和群体的支撑，怎能助长个人领地的

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很好的书，正在看~ 好大一本书，是正版!各种不错!只是插图太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女儿很喜欢。书写的不错，能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了，书拿到手挺有分量的，包装完好。还会继续来，一直就想买这本书，太谢谢京东了，发货神速，两天就到了，超给力的！5分！这天女友打电话问我借本书，说她写作需要参考，我说我家没有，但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索，很快找到，立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番，然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天，书就送到她那儿了。她很高兴，我很得意。过了些日子，我自己又上网购书，但下订单后，左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢，刘静打电话来笑嘻嘻地说，哎，也不知道是谁，心眼儿那么好，又帮我订了好几本书，全是我想要的，太好了。我一听，连忙问她是哪几本？她一一说出书名，晕，那是我买的书啊。原来我下订单的时候，忘了把地址改过来，送到她那儿去了。这下可把她乐死了，把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了，废话不说。|在我还没有看这本书的时候，我丝毫不怀疑它是一本好书，很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样，在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书，是人生的镜子，那么对于这部书，在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味，因为我不仅从中看出大论的味道，更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己，事实上这本书确实不失幽默，在大论了一把之后确实愉悦了广大读者，在此之前，我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书，因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

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