编著简介
两个黄鹂 · 肖弦弈
肖弦弈,湖南祁东人,1971年出生。经济学博士,现任新闻传播学部新闻学院副教授,两个黄鹂品牌创始人。2010年后,肖弦弈的学术研究和实践兴趣转入少儿领域。他创办了两个黄鹂品牌。两个黄鹂品牌旗下有两个公司,一个是两个黄鹂教育,一个是两个黄鹂互联网。两个黄鹂教育的口号是“关键期语言训练专家”,致力于4-15岁中国少儿语言技能的提高,核心产品有三个:关键期口才、播音主持和演讲、语言矫正。两个黄鹂互联网本着“有爱、有趣、有用”的产品思想,将最先进的互联网技术和丰富多彩的中国家庭生活完美融合,为中国新一代父母提供家庭生活的社交化分享平台。已出版有《少儿播音主持与口才训练》(基础篇﹑初级篇﹑中级篇﹑高级篇)四册,《关键期口才训练教程》(基础篇﹑初级篇﹑中级篇﹑高级篇)四册等。
《幼儿关键期口语表达绘本系列》(共8册),国内首一套幼儿口语表达原创绘本。
2-6岁是幼儿语言发展至关重要的时期,语言的“输入”以读图和听故事为主,语言的“输出”则以口语表达主。本套图书把二者有机地结合起来,让幼儿通过“阅读”生动有趣的故事来掌握口语表达的方法和应该规避的问题,从而提高幼儿口语表达能力。
《 幼儿关键期口语表达绘本系列》(8册),分别是:神奇的勇气石,小八哥的倾听,编故事真好玩,说话不清楚的烦恼,像他们一样交谈,变得懂礼貌的小狐狸,奇妙的安静王国,超级演说家。
我是一名大学语文老师,从教育学的角度来看,幼儿语言发展的关键期是一个非常值得深入研究的课题。我个人对绘本的语言设计和教育功能有着极高的要求。在我看来,一套优秀的幼儿口语表达绘本,应该具备以下几个特点:首先,它要拥有科学的语言进阶体系,能够根据幼儿的认知和语言发展规律,循序渐进地引入新的词汇和句型。其次,它要注重语言的趣味性和可模仿性,让孩子在听故事的过程中,自然而然地吸收和运用语言。再次,它要能够提供丰富的互动机会,鼓励孩子开口模仿、复述、提问,甚至进行创编。最后,它要能够与画面紧密结合,通过生动形象的插画,加深孩子对语言的理解和记忆。我一直在寻找这样一套能够兼具学术性和实践性的绘本,能够帮助孩子们打下扎实的语言基础,培养他们良好的口语表达习惯。我希望这套绘本不仅仅是一堆纸上的文字和图画,更能成为孩子们心中一座充满智慧和乐趣的语言宝库。
评分我是一名新手妈妈,最近一直在为我家那个两岁半的小宝贝寻找能帮助他更好地表达自己的书籍。我们家孩子现在正处于语言爆发期,每天都会蹦出一些新词,但很多时候他想表达的东西,却总是含糊不清,急得直跺脚。我尝试过很多绘本,有的画面很精美,但内容对孩子来说太抽象了,有的故事很吸引人,但语言上却缺乏引导性。我特别渴望能找到一套能够真正抓住孩子语言学习关键期的绘本,而且最好是那种能够激发他们主动表达欲望的。我关注了很多育儿博主,也逛了不少书店,但总觉得差那么一点意思。比如,有些绘本虽然语言丰富,但情节设置比较单一,孩子容易失去兴趣;还有些绘本虽然鼓励孩子开口,但提供的句式和表达方式过于死板,不利于培养孩子的创造性。我理想中的绘本,应该是能够以生动有趣的故事为载体,巧妙地融入那些对于幼儿口语发展至关重要的词汇和句型,而且能够鼓励孩子模仿、复述,甚至根据自己的经验进行延伸。更重要的是,它应该能够让孩子在轻松愉快的阅读氛围中,感受到语言的魅力,从而爱上表达,愿意与人交流。我一直在期待着能有一套这样的宝藏绘本出现,能够陪伴我的孩子度过这个宝贵的语言启蒙阶段,让他们从小就建立起自信的表达能力。
评分我是一名有一定教育理念的家长,我非常关注儿童心理发展规律,特别是语言发展的关键期。我为我的孩子寻找绘本,不仅仅是希望他们能够识字,更希望他们能够通过绘本学会如何思考,如何表达,如何与世界进行更深层次的连接。我希望我找到的绘本,能够具有一定的“深度”,不仅仅是表面的故事,更能触及孩子内心深处的情感和认知。我希望绘本中的语言,能够富有诗意和想象力,能够引导孩子去感受语言的美,去体会语言的魅力。我希望这套绘本能够帮助我的孩子,在他们成长的道路上,不仅仅是学会说话,更能学会如何“说好话”,如何用语言去温暖他人,去影响世界。我期待着一套能够真正“滋养”孩子心灵,并且能够“启迪”他们智慧的绘本。
评分作为一个从小就喜欢阅读的人,我深知阅读对一个人成长的重要性,特别是对于孩子的早期教育,我更是希望能够给予他们最优质的资源。我的儿子今年快四岁了,正是语言表达能力飞速发展的阶段。他现在已经可以清晰地表达自己的需求和想法,但有时候,我还是会觉得他的词汇量不够丰富,表达方式不够多样。我一直在为他寻找能够拓宽他词汇量、丰富他表达方式的绘本。我希望找到的绘本,不仅仅是教会他认字,更重要的是能够让他理解词语的含义,并且能够在不同的情境下灵活运用。我尤其看重绘本的实用性,希望它能够提供一些孩子在日常生活中可以用到的表达方式,并且能够引导他学会如何与人沟通和交流。我希望这套绘本能够成为我儿子的小小语言导师,帮助他在表达的道路上越走越远,越来越自信。我期待着能够找到一套真正能够“润物细无声”,却又能够“点石成金”的绘本。
评分我是一名喜欢研究儿童教育的爸爸,我深信在孩子的成长过程中,父亲的参与同样重要。我关注到“关键期”的语言启蒙对于孩子的认知发展和情感连接有着至关重要的作用。我一直在为我四岁的儿子寻找一套能够激发他语言潜能,并且能够培养他独立思考和表达能力的绘本。我希望这套绘本不仅仅是提供一个讲故事的平台,更能引导孩子主动思考,学会用更准确、更生动的语言来描述事物、表达情感。我特别看重绘本的“启发性”,希望它能够设置一些开放性的问题,鼓励孩子去观察、去发现、去想象。同时,我希望绘本的语言能够具有一定的挑战性,能够适当地引导孩子学习更丰富的词汇和表达方式。我希望这套绘本能够帮助我的儿子,在他未来的学习和生活中,能够成为一个有想法、有见解、并且善于表达的人。我期待着一套能够真正“点燃”孩子语言智慧的绘本。
评分我是一名普通的宝妈,我对孩子的教育没有什么特别的理论,但就是希望我的孩子能够健康快乐地成长,并且有能力去面对未来的世界。我的大女儿已经上小学了,我发现她小时候在语言表达方面确实需要更多的引导。现在小女儿三岁,我希望能给她一个更好的开始。我一直在寻找一套能够让孩子在轻松愉快的氛围中,学习如何清晰、有条理地表达自己的绘本。我希望这套绘本的画面能够吸引孩子,让她们爱上阅读;我希望这套绘本的语言能够生动有趣,让她们愿意模仿和学习;我希望这套绘本能够让她们在不知不觉中,掌握更多的词汇和表达方式。我更希望这套绘本能够帮助我的小女儿,建立起与人沟通的信心,并且能够勇敢地表达自己的需求和想法。我期待着一套能够陪伴我们家两个小宝贝,共同度过语言启蒙的美好时光的绘本。
评分作为一名在早教机构工作了近十年的幼师,我深知幼儿语言发展的重要性,以及“关键期”这个概念的科学性。在实际教学中,我接触过无数的绘本,也观察过成千上万的孩子,对于哪些绘本能够有效地促进幼儿口语表达,我有着比较深刻的体会。我发现,很多绘本在设计时,往往过于侧重于故事的完整性和画面吸引力,而忽略了对语言的精细打磨。有些绘本虽然词汇量大,但并不适合幼儿理解和模仿;有些绘本虽然鼓励对话,但提供的对话场景过于模式化,不利于培养孩子的灵活性。我一直在寻找能够真正做到“寓教于乐”,并且具有高度操作性的语言启蒙绘本。我理想中的绘本,不仅要有色彩鲜艳、形象可爱的插画,更要有朗朗上口、贴近幼儿生活经验的语言。它应该能够通过重复性的句式、提问式的互动,以及鼓励孩子观察和描述的场景,逐步引导孩子开口说话,表达自己的想法和感受。同时,一套好的绘本,还应该能够帮助孩子认识世界,扩展他们的认知范围,并在这个过程中,建立起积极的自我认同感。我一直在期待着能够遇到这样一套真正能够“唤醒”幼儿语言潜能的优秀绘本。
评分我是一名自由职业者,工作时间比较灵活,所以能有更多的时间陪伴我的女儿。我的女儿现在两岁半,正是调皮捣蛋、好奇心最强的时候。她每天都有很多想法,但总是说不清楚,急得自己哇哇大哭,看着她那样,我心疼又着急。我一直在为她寻找能帮助她更好地表达自己的绘本,我希望这套绘本能够让她在玩乐中学习,在故事中成长。我尤其喜欢那种互动性强的绘本,能够让她一边看一边说,一边听一边学。我希望这套绘本的语言能够贴近她的生活,充满童趣,而且有重复性,方便她记忆和模仿。我希望这套绘本能够让她从小就建立起清晰的表达能力,能够勇敢地说出自己的想法,能够更好地融入集体生活。我期待着能够找到一套能够让她爱不释手,并且能够成为我们母女之间共同的美好回忆的绘本。
评分我是一个对孩子教育非常上心的家长,我坚信早期教育对孩子的一生都有着深远的影响。我的女儿今年三岁,正是语言发展的关键时期,我一直在努力为她寻找最合适的启蒙资源。我非常关注孩子的情感发展和社交能力,而口语表达无疑是其中的重要一环。我发现,很多绘本虽然内容有趣,但语言设计得过于成人化,孩子难以理解和运用。有些绘本虽然鼓励孩子说话,但缺乏系统性和循序渐进性,孩子容易感到困惑。我理想中的绘本,应该是能够像一位温柔耐心的老师,循序渐进地引导孩子学习新的词汇和表达方式。它应该能够让孩子在阅读中,感受到语言的节奏和韵律,并且激发他们模仿和创造的欲望。更重要的是,它应该能够帮助孩子理解和表达自己的情绪,从而更好地与他人建立联系。我一直希望找到一套能够真正帮助孩子建立自信,让他们爱上说话,并且能够用清晰、流畅的语言表达自己内心世界的绘本。我期待着这样一套绘本,能够成为我和女儿之间连接的桥梁,让我们一起在语言的世界里探索和成长。
评分我是一名二胎妈妈,大宝已经上了小学,回顾她小时候的语言启蒙过程,我深感遗憾,觉得很多地方做得不够好。现在轮到小宝,我希望能给他最好的。我的小宝现在刚满一岁半,虽然还不能说很多话,但我觉得正是培养他语感和表达兴趣的最佳时期。我一直在关注一些国际上先进的育儿理念,了解到“关键期”的语言输入和引导有多么重要。我希望找到的绘本,不仅仅是讲故事,更重要的是能够提供丰富的语言素材,并且能够通过互动的方式,让孩子在玩乐中学习。我特别看重绘本的画面风格,希望是那种能够吸引孩子注意力,并且能够引发他们观察和联想的。同时,我希望绘本中的语言能够富有童趣,并且能够贴近孩子的生活经验。我希望这套绘本能够帮助我的小宝,在他日后的语言发展中,能够比他姐姐更加出色。我期待着能够找到一套真正能够“播下种子”,并且能够“静待花开”的语言启蒙绘本。
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