馬剋思主義學習型政黨建設新論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王東，劉軍 著

圖書標籤:

• 馬剋思主義
• 政黨建設
• 學習型政黨
• 中國特色社會主義
• 黨的理論
• 政治學
• 黨的建設
• 新論
• 意識形態
• 政治發展

齣版社： 中央編譯齣版社

ISBN：9787511709288

版次：1

商品編碼：10710660

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：303

字數：290000

內容簡介

　　《馬剋思主義學習型政黨建設新論》從理論、曆史和現實三個角度，對建設馬剋思主義學習型政黨進行高度概括和係統闡發。關於建設馬剋思主義政黨的理論來源，《馬剋思主義學習型政黨建設新論》從馬剋思主義經典作傢的理論、西方學習型組織理論和國外政黨的探索以及中華民族傳統的學習思想三個方麵做瞭係統梳理；關於建設馬剋思主義學習型政黨的曆史經驗，《馬剋思主義學習型政黨建設新論》分階段總結瞭中國共産黨在建黨初期、延安時期、建同初期以及改革開放初期四個曆史時期關於學習型政黨建設的經驗教訓；關於建設馬剋思主義學習型政黨的現實考察，《馬剋思主義學習型政黨建設新論》從“為什麼學”、“學什麼”、“怎麼學”三個層次，係統闡發瞭建設學習型政黨的時代背景、重要意義、理論架構、主要途徑以及基本方法等問題。

作者簡介

　　王東，1948年生於北京，曾在北大師從當代中國著名哲學傢黃楠森、張岱年，1985年成為新中國自己培養的最早哲學博士，1989年5月在北大成為改革開放新時期最早破格晉升的教授；現為北大哲學係教授、博士生導師，全國重點學科、北大馬剋思主義哲學教研室主任，教育部人文社會科學重點研究基地、北人中國特色社會主義理論體係研究中心副主任，中國辯證唯物主義研究會副會長，中國馬剋思恩格斯研究會副會長，列寜思想研究會會長；中國社會科學院。北京市社會科學院、復旦大學、黑龍江大學客座教授；1992年享受國務院政府津貼，獲第二屆吳玉章奬金，2001年獲國傢級教學成果奬；先後發錶論文200來篇，主要成果凝聚為“創新學五部麯”、“中國學十部麯”。
　　劉軍，1975年士於四川，哲學博士，北大馬剋思主義學院副教授，馬剋思主義基本原理研究所副所長，教育部人文社會科學重點研究基地、北人中國特色社會主義理論體係研究中心研究員。主要從事馬剋思主義哲學和馬剋思主義中國化問題研究，現主持國傢社會科學基金規劃項目一項，教育部項目兩項，參與多項國傢級課題研究。發錶論文40餘篇，齣版著作3部，其中專著1部，閤著1部，主編1部。2010年獲“寶鋼”教育基金優秀教師奬。

精彩書評

　　據新華網北京11月12日電中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平12日齣席中央黨校2009年鞦季學期第二批進修班開學典禮並講話。他強調，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國傢興盛之要。要切實貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬剋思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。
　　 　　——新華網，2009年11月12日

目錄

上篇 建設馬剋思主義學習型政黨的理論來源
第一章 馬剋思主義經典作傢關於學習的論述
一、馬剋思、恩格斯關於學習的論述
二、列寜關於學習的論述
三、毛澤東關於學習的論述
第二章 西方學習型組織理論及其實踐
一、學習型組織理論的曆史發展
二、學習型組織理論的實踐運用
三、建設學習型政黨應吸收、藉鑒學習型組織理論的閤理要素
第三章 中華民族的學習型理論：從孔夫子到孫中山
一、孔子學習方法論十大原則
二、孫中山的發憤學習、綜閤創新精神
中篇 建設馬剋思主義學習型政黨的曆史經驗
第四章 馬剋思主義學習型政黨創建的曆史源頭一一北京大學作齣的五大準備
一、《新青年》和北大教育創新：中國共産黨創立的重要思想基礎
二、馬剋思學說研究會：中國共産黨創立的重要理論基礎
三、五四運動、六三運動：中國共産黨創立的重要群眾基礎
四、各地共産主義小組：中國共産黨創立的組織基礎
五、五四時代北大創新型人纔：中國共産黨創立的重要人纔基礎、乾部基礎
六、澄清北大與中國共産黨創建關係的三重意義尋根、定位、定嚮
第五章 馬剋思主義學習型政黨的最初奠基——建黨時期的曆史經驗
一、馬剋思主義學說研究會：建黨準備第一步
二、北李南陳相約建黨，以學習馬列主義作為建黨的思想基礎
三、建黨初期著重思想建黨
四、走理論與實踐相結閤的道路，推進黨的事業的發展
第六章 馬剋思主義學習型政黨的初步成型——延安時期的曆史經驗
一、紮根延安，學習奠基——從瓦窯堡會議到六屆六中全會
二、“全黨辦成大學校”——毛澤東的“四個帶頭”
三、1938年延安創辦馬列學院——總書記張聞天親自掛帥
四、延安整風——三大報告
五、總結曆史經驗，形成曆史問題決議
六、學習蔚然成風，培養大批乾部
七、曆史教訓
第七章 馬剋思主義學習型政黨與創新型國傢相結閤——新中國成立後頭八年的曆史經驗
一、建設馬剋思主義學習型執政黨新奠基：七屆二中全會號召黨員乾部學習
二、建設馬剋思主義學習型政黨的兩大製度支撐：創立人民齣版社和中央編譯局
三、開國初期以乾部必讀十二本教材為基礎的全黨理論學習活動
四、圍繞過渡時期總路綫、推動中國現代化的大學習
……
第八章 馬剋思主義學習型政黨建設與改革開放實踐相結閤
下篇 建設馬剋思主義學習型正當的現實審視
第九章 建設馬剋思主義學習型政黨的時代背景和重要意義
第十章 建設馬剋思主義學習型政黨的基本任務和理論架構
第十一章 建設馬剋思主義學習型政黨的製度機製和方法舉措
後記

精彩書摘

　　第一章 馬剋思主義經典作傢關於學習的論述
　　建設馬剋思主義學習型政黨，需要吸收馬剋思主義經典作傢的理論資源。鄧小平曾告誡全黨：“我們搞改革開放，把工作重心放在經濟建設上，沒有丟馬剋思，沒有丟列寜，也沒有丟毛澤東。老祖宗不能丟啊！”建設學習型政黨，也不能丟“老祖宗”。老祖宗就是我們黨曆來堅持的馬列主義、毛澤東思想。馬剋思、恩格斯、列寜和毛澤東等人在其理論著述和實踐活動中，就學習問題留下瞭大量閃光思想。這些思想，是我們建設馬剋思主義學習型政黨的首要理論來源。
　　一、馬剋思、恩格斯關於學習的論述
　　馬剋思、恩格斯一生十分重視學習，馬剋思曾指齣：“不學無術在任何時候，對任何人都無所幫助，也不會帶來利益。”“在科學上沒有平坦的大道，隻有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”
　　馬剋思、恩格斯對學習問題的論述，是從曆史哲學高度進行的。具體而言，他們對學習的相關論述，是與人的存在、人的發展這樣根本性的哲學人類學問題聯係在一起的。
　　（一）學習與人的生存
　　人類的誕生、生存和發展與學習緊密相關，一部人類文明史，也就是人類學習史。人類誕生之初，由於沒有文字，人們靠口耳相傳的方式傳遞、交流信息。後來，隨著文字的齣現，以及造紙術、印刷術等技術發明，人類儲存、傳播知識信息的手段、效率大大提升。在人類文明的代際傳播中，人們不斷積纍經驗，創新經驗，代代相傳，生生不息，發展至今。所以，就人類發展史而言，學習是人類認識世界、改造世界的一種基本的生存方式。
　　但近代以來，人們在認識世界、改造世界的過程中，人類的世界觀和價值觀都發生重大變化，齣現二元分野和對立。世界觀、思維方式方麵。“主觀主義和客觀主義，唯靈主義和唯物主義”對立；知識論、價值觀方麵，科學與人文割裂，工具理性大行其道，價值理性逐漸式微。這種知識論和價值觀的裂變，反映到學習問題上，就是人們偏重知識技能的傳授，忽視生存智慧的培育。這種學習觀，對人類的生存和可持續發展，帶來嚴重影響：一方麵，科學技術不斷發展，物質生活不斷提升；另一方麵，人文價值關懷日益沉淪，精神生活空虛，人與自然、人與人關係緊張。
　　……

前言/序言

unll

《思想的燈塔：引領時代變革的理論力量》 在人類波瀾壯闊的曆史長河中，總有一些思想的火花，如同璀璨的星辰，穿越時空的阻隔，照亮前行的道路，引領著社會變革的方嚮。這些思想，以其深刻的洞察力、磅礴的力量和對人類命運的深切關懷，成為推動社會進步的強大引擎。本書《思想的燈塔：引領時代變革的理論力量》正是這樣一部旨在探尋和解析那些具有劃時代意義的思想理論，以及它們如何塑造瞭我們所處的時代，並啓迪我們麵嚮未來的著作。 本書並非對某一特定理論體係的孤立解讀，而是著眼於思想理論與現實社會發展之間韆絲萬縷的聯係。我們相信，任何偉大的理論都不是憑空産生的，它們深深植根於特定的曆史土壤，迴應著時代提齣的重大課題，並為解決這些課題提供瞭根本性的指導。因此，本書將從宏觀的曆史視角齣發，審視不同時代、不同文化背景下的重要思想理論，剖析其産生的曆史條件、核心要義、發展脈絡及其在實踐中發揮的作用。 第一篇：思想的源泉與流變——文明史上的理論坐標 本篇將迴溯人類思想史上的重要裏程碑，勾勒齣那些塑造瞭文明進程的偉大思想體係。我們將審視古希臘的哲學智慧，它們如何奠定瞭理性思維的基礎，探究人類存在的本質；我們將追溯啓濛運動的理性之光，理解人文主義精神如何挑戰神權與封建的枷鎖，開啓瞭一個嶄新的時代；我們將深入探討近代科學的興起，理解科學方法如何改變瞭人類認識世界的方式，為社會發展注入瞭前所未有的活力。 本書還將特彆關注那些對社會組織形式、政治製度和經濟模式産生深遠影響的思想。我們將考察不同政治思想流派的演進，從自由主義到保守主義，從共和主義到社群主義，分析它們的核心關切、理論框架及其在不同曆史時期和地域的實踐形態。同時，我們將深入研究經濟思想的發展，理解從重商主義到古典經濟學，再到凱恩斯主義和新自由主義等不同理論如何影響著國傢經濟政策的製定和世界經濟格局的演變。 更重要的是，本書將強調思想的“流變”特性。思想不是靜止的教條，而是在與現實的互動中不斷發展、修正和創新的。我們將展示不同思想體係之間如何相互激化、融閤，又如何被新的社會實踐所挑戰和超越。通過對思想源泉的追溯和流變的梳理，我們希望能為讀者建立起一個理解思想理論如何在曆史長河中不斷孕育、成長並發揮作用的整體性認知。 第二篇：變革的驅動力——思想理論與社會實踐的互動 思想的力量，最終體現在它對現實社會的改造能力上。本篇將聚焦於思想理論如何成為社會變革的強大驅動力，以及思想理論與社會實踐之間如何形成互動共生的關係。 我們將以一係列標誌性的社會變革事件為例，深入剖析其中所蘊含的思想理論。例如，我們將探討工業革命背後技術創新與資本主義思想的協同作用，理解經濟結構的巨變如何被新的生産組織方式和財富分配理論所引導。我們將審視民族主義思潮如何推動瞭近代民族國傢的形成，以及對國傢主權、民族認同等概念的理論構建如何成為這種變革的思想支撐。 本書還將重點分析那些旨在解決社會不平等、探索新的社會模式的思想理論。我們將迴顧不同時期社會改革運動的思想根源，理解那些為爭取普選權、工人權益、婦女解放等而進行的鬥爭背後所蘊含的進步思想。我們將考察各種社會主義、閤作社運動的理論探索，分析它們對現有社會秩序的批判以及對更公平、更包容的社會形態的構想。 此外，我們還將探討思想理論在應對全球性挑戰中的作用。在全球化日益深入的今天，環境問題、貧富差距、文化衝突等成為人類共同麵臨的難題。本書將審視相關的理論研究，探討如何通過思想的創新來尋找解決這些問題的有效途徑，以及如何在全球範圍內凝聚共識，共同應對挑戰。 第三篇：思想的傳承與創新——麵嚮未來的理論擔當 理解曆史上的思想理論，最終是為瞭更好地把握當下，並為未來發展提供理論指引。本篇將關注思想的傳承與創新，以及理論工作者在時代變革中的擔當。 我們將強調，任何理論的生命力都離不開其在傳承中的不斷發展。理論的傳承並非簡單的復製粘貼，而是要求我們在繼承前人寶貴思想遺産的基礎上，結閤新的時代條件和實踐經驗，進行創造性的轉化和發展。我們將分析那些在曆史長河中不斷獲得新生、煥發活力的經典理論，理解它們是如何剋服時代局限，不斷迴應新的挑戰的。 本書還將探討新時代背景下，思想理論麵臨的新課題與新任務。隨著科技的飛速發展、社會結構的深刻變遷以及全球格局的復雜演變，我們麵臨著許多前所未有的挑戰。如何理解數字時代的社會關係？如何構建適應全球化競爭的新型經濟模式？如何應對氣候變化對人類文明的威脅？這些都需要我們進行深刻的理論反思和創新。 我們將鼓勵讀者將思想理論的學習視為一種能力培養，而非知識的被動接受。理解思想理論的邏輯，掌握其分析工具，培養獨立思考和批判性思維的能力，是應對復雜世界、做齣明智決策的關鍵。本書希望通過提供一個廣闊的思想視野，激發讀者對重大理論問題的思考興趣，引導他們成為具有擔當精神的思考者和實踐者。 結語：思想的火炬，永不熄滅 《思想的燈塔：引領時代變革的理論力量》的最終目的，是希望讀者能夠認識到思想理論的永恒價值和時代意義。思想是人類精神的創造，是社會進步的引擎，是照亮我們前行道路的燈塔。在這個充滿變革與挑戰的時代，我們比以往任何時候都更需要深刻的思想理論來指引方嚮，凝聚力量，開創未來。 本書倡導一種開放、包容、批判性的學術態度，鼓勵讀者在閱讀中形成自己的思考，並在實踐中檢驗和發展所學。我們相信，每一位熱愛思考、渴望進步的讀者，都將在這部書中找到屬於自己的啓迪，並為推動人類文明的不斷前行貢獻一份力量。讓我們一起，點亮思想的燈塔，照亮前行的道路。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令人贊嘆的一點是其跨學科的視野和融會貫通的能力。它似乎巧妙地從政治學、組織行為學乃至社會心理學的多個領域汲取養分，將原本看似分散的概念有機地編織在一起，形成一個自洽而有力的整體論證體係。讀到某些論述時，會聯想到一些看似不相關的其他領域理論，但作者總能以一種令人信服的方式，將它們精準地錨定在核心議題之下。這種跨界的整閤能力，極大地拓寬瞭這本書的理論邊界，使其不僅僅局限於單一學科的範疇，而是具有瞭更廣泛的解釋力和應用潛力。對於追求知識全麵性，不滿足於單一學科局限的讀者而言，這本書無疑是一次令人愉悅的智力探索之旅，它展現瞭理論構建的復雜美學。

評分☆☆☆☆☆

我發現作者在遣詞造句上展現齣一種獨特的個人風格，既保有學術著作應有的嚴謹性，又融入瞭充滿洞察力的文學筆觸。某些段落的措辭大膽而富有張力，仿佛在進行一場嚴肅的智力對話，字裏行間透露齣作者深厚的學養和對現實敏銳的洞察力。與其他一些官方論述的文本相比，這本書明顯更少套話空話，更多的是直擊問題的本質，用一種近乎“坦誠”的態度與讀者交流。例如，在探討某些實踐睏境時，作者沒有迴避矛盾，而是直接點齣癥結所在，並提齣瞭具有建設性的反思路徑。這種毫不拖泥帶水的錶達方式，極大地提升瞭閱讀的效率和思想的激蕩程度，讓人讀起來酣暢淋灕，仿佛自己也在與一位思想深刻的導師並肩探討。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度遠超我的預期，它提供的不僅僅是知識點的羅列，更是一套完整的思考框架。閱讀過程中，我多次停下來，閤上書本，開始迴溯自己過去在相關領域的一些模糊認識，並嘗試用書中所闡述的新視角去重新審視。作者似乎非常擅長捕捉時代脈搏中那些不易察覺的結構性變化，並將其納入理論分析之中。這使得書中的許多論斷具有很強的“預見性”和“適用性”，它不是在解釋已經發生的事情，而是在為未來可能麵臨的挑戰提供未雨綢繆的智力準備。對於那些渴望在理論上有所突破，希望能跳齣固有思維定勢的讀者來說，這本書無疑提供瞭一把開啓新視界的鑰匙，它鼓勵讀者進行更高維度的思考，而不是僅僅滿足於錶麵的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節邏輯安排得非常精妙，如同搭建一座宏偉的知識殿堂，層層遞進，環環相扣。開篇的理論溯源部分，作者沒有陷入冗長枯燥的學術考據，而是以一種非常凝練而富有啓發性的方式，勾勒齣瞭核心概念的曆史脈絡。隨後過渡到對現實問題的剖析，視角既有宏觀的戰略高度，又不乏微觀的操作細節，這種張弛有度的敘事節奏，極大地提升瞭閱讀的流暢性。尤其欣賞作者在論證復雜觀點時，善於運用類比和實例進行解釋，使得原本可能顯得高深的理論變得觸手可及。每當感覺思緒有些漂移時，總能被下一段精彩的承接或一個恰到好處的小標題重新拉迴正軌。這種結構上的匠心獨運，使得讀者能夠輕鬆地跟上作者的思維步伐，直至抵達最終的結論，讀完之後有一種豁然開朗的充實感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計很用心，封麵采用瞭沉穩的深藍色調，搭配簡潔有力的字體，給人一種莊重而又不失現代感的感覺。內頁紙張質地優良，觸感舒適，印刷清晰銳利，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。整體來看，這本實體書的品質完全配得上它所承載的理論深度。從拿到書的那一刻起，就能感受到作者在書籍製作上的精益求精，這在如今快餐式的閱讀環境中，實屬難得。它不僅僅是一本書，更像是一件值得珍藏的知識載體，讓人在翻閱時就能體會到一種對知識的敬畏之心。這種對細節的關注，無疑也側麵反映瞭作者在內容組織上的嚴謹和細緻。書本的開本適中，便於攜帶和在不同場景下閱讀，無論是案頭精讀還是旅途速覽，都能提供良好的使用體驗。