具體描述
內容簡介
《全國高等學校藥學專業第七輪規劃教材（供藥學類專業用）：微生物學與免疫學（第7版）》根據有關專傢建議以及兄弟院校使用第六版教材後的反饋意見，新版教材在章節安排、突齣重點、解析難點、內容編排及取捨等方麵作瞭一些變革。在編排形式方麵，新版教材繼續分為免疫學、微生物學及微生物在藥學中的應用三大部分。為突齣其創新性與實用性，在教材內容方麵本版教材刪除瞭“微生物與藥物變質”，而將其相關內容分彆貫穿於微生物分布與醫學微生態學和藥品的微生物學質量控製等章節中，增加瞭“微生物分布與醫學微生態學”；將“消毒與滅菌”修訂為“微生物的控製”，並增加瞭生物安全部分；將“藥物的體外抗菌試驗”修訂為“藥物的抗菌試驗”，以進一步強調理論聯係實際。目錄
緒論第一篇 免疫學
第一章 抗原
第一節 決定抗原免疫原性的因素
第二節 抗原特異性
第三節 抗原的分類及其在醫藥學實踐中的應用
第四節 非特異性免疫刺激劑
第二章 免疫球蛋白
第一節 免疫球蛋白的分子結構
第二節 免疫球蛋白的異質性
第三節 免疫球蛋白的生物學功能與特性
第四節 免疫球蛋白基因及抗體的多樣性
第五節 人工製備抗體
第三章 補體係統
第一節 概述
第二節 補體係統的激活
第三節 補體活化的調控
第四節 補體的生物學作用
第五節 補體係統異常與疾病
第四章 細胞因子
第一節 細胞因子概述
第二節 細胞因子分類及其生物學作用
第三節 細胞因子與臨床醫藥學
第五章 主要組織相容性抗原
第一節 HLA復閤體
第二節 HLA及其功能
第三節 HLA與醫學
第六章 免疫器官和免疫細胞
第一節 免疫器官
第二節 免疫細胞
第七章 免疫應答及其調節
第一節 免疫應答概述
第二節 T細胞介導的細胞免疫應答
第三節 B細胞介導的體液免疫應答
第四節 免疫耐受
第五節 免疫調節
第八章 超敏反應
第一節 Ⅰ型超敏反應
第二節 Ⅱ型超敏反應
第三節 Ⅲ型超敏反應
第四節 Ⅳ型超敏反應
第五節 各型超敏反應的比較與相互關係
第九章 免疫學應用
第一節 免疫學檢測原理
第二節 免疫學在醫藥學中的應用
第二篇 微生物學概論與常見的病原性微生物
第十章 細菌學概論
第一節 細菌的形態、結構與分類
第二節 細菌的物理性質
第三節 細菌的營養與生長繁殖
第四節 細菌的新陳代謝
第五節 細菌的感染與免疫
第六節 細菌的檢查方法
第七節 放綫菌
第十一章 微生物的遺傳和變異
第一節 微生物遺傳和變異的物質基礎
第二節 噬菌體及其對細菌遺傳性的影響
第三節 微生物變異的常見類型
第四節 微生物變異的機製及其修復
第五節 微生物遺傳和變異的醫藥學意義
第十二章 常見的病原性細菌
第一節 球菌
第二節 腸道杆菌
第三節 弧菌屬
第四節 厭氧性細菌
第五節 分枝杆菌屬
第六節 動物源性細菌
第七節 其他重要病原性細菌
第八節 支原體
第九節 立剋次體
第十節 衣原體
第十一節 螺鏇體
第十三章 真菌學
第一節 真菌學概論
第二節 主要病原性真菌
第三節 與藥物有關的真菌
第十四章 病毒學
第一節 病毒學概論
第二節 引起人類疾病的常見病毒
第十五章 微生物分布與醫學微生態學
第一節 微生物的分布
第二節 微生態平衡與失調一i
第三節 微生態平衡與醫藥學實踐
第十六章 微生物的控製
第一節 醫藥學實踐中有害微生物的控製
第二節 生物因素對微生物的影響
第三節 生物安全
第三篇 微生物學在藥學中的應用
第十七章 抗生素
第一節 抗生素的概念和分類
第二節 抗生素産生菌的分離和篩選
第三節 抗生素的製備
第四節 抗生素的生物閤成
第五節 抗生素的主要作用機製
第六節 抗藥性
第七節 抗生素含量測定
第十八章 微生物在其他藥物生産中的應用
第一節 氨基酸
第二節 維生素
第三節 甾體化閤物
第四節 酶及酶抑製劑
第五節 菌體製劑
第六節 其他微生物製劑
第十九章 藥物的抗菌試驗
第一節 體外抗菌試驗
第二節 體內抗菌試驗
第二十章 藥品的微生物學質量控製
第一節 藥品生産中的微生物汙染
第二節 藥品生産中防止微生物汙染的措施
第三節 藥品的微生物學檢查
主要參考文獻
中文索引
英文索引
前言/序言
用戶評價
我記得有次薛禾文陪我一起寫稿時對我說，相比於同齡的女孩，你已經過得很好瞭。那時我的生活異常沉重，寫稿寫到壓抑，但是她一直陪在我身邊，說來好笑，十幾歲時，我跑到網吧通宵遊戲，二十幾歲瞭，當我擁有完好的環境寫稿，卻依舊習慣跑到網吧。而且我性格裏頑劣因子居多，貪玩，於是有很長一段時間，我走到哪裏，薛禾文便催稿催到哪裏，我在網吧坐到淩晨2點，她陪我到淩晨2點，即使第二天早上？點要起床上班。
評分7版明顯的比六版的好多瞭，新版教材在章節安排、突齣重點、解析難點、內容編排及取捨等方麵作瞭一些變革。在編排形式方麵，新版教材繼續分為免疫學、微生物學及微生物在藥學中的應用三大部分。進一步強調理論聯係實際。緊跟時代啊，哈哈！
評分再說，又是高等學校藥學專業規劃教材。所以，我買瞭一本。
評分 評分適閤相關人員閱讀。
評分其實這麼多年，我很慶幸自己擅長講故事，讓我記住瞭我愛的人、走過的路、看過的雲、掉過的眼淚、失眠過的夜晚、高興過的浮光、擁有過的美好。我也憐憫自己會講故事，比彆人多瞭更多的念念不忘、稀薄憂傷。
評分不錯！！！！！質量不錯！
評分不錯
評分我記得離開長沙之前，我斬釘截鐵地說我要把這幾個月的傷痛和矯情全部拋在長沙，然後在另外一個城市裏好好地快樂一段時間。但當我走在島上，當我坐在海邊，當我在昏暗的小酒吧裏聽歌，當我在奶茶店的牆上貼下字條，我都在瘋狂地想念長沙，以及傢鄉，或者說，想念的其實是往事。有時我真希望有一把堅固的鎖，以此鎖緊迴憶的門，讓自己活得堅強、空白、毫無負擔。可惜，這個世界沒有這樣的鎖賣。
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